法律意識淡薄的原因

法律意識淡薄的原因

篇一：大學生法律意識淡薄的調查分析

摘要

從一個“鄉土氣息”濃重的中國邁向充滿“時代氣息”的現代中國是不可

阻擋的歷史潮流。“在中國,禮治秩序與制度的解構過程同時也是現代化法治秩

序與制度的建構過程……而制度變遷最為關鍵的當是孕育于制度中的法權利觀

念與文化因子”‘。在這樣一個時代中,培養和造就什么樣的人才是我們需要予

以關注和重視的問題,我們培養的人才在多大程度上能夠成為“蘊涵法治秩序與

制度變遷因子和觀念”的俊才則更為重要。

中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議于20xx年10月20日至23

日在北京召開，將首次以全會的形式專題研究部署全面推進依法治國。黨的十

八屆四中全會在北京順利召開，依法治國再一次被提了出來，作為一名大學生，

堅持貫徹黨的基本方針，建設和發展中國特社會主義，實現中華民族的偉大復

興是一項光榮而艱巨的偉大事業。大學生是國家的寶貴資源，是民族的希望，祖

國的未來，肩負著人民的重托，歷史的責任，是建設社會主義偉大事業和實現中

華民族偉大復興的生力軍。大學階段，在于學，在于誠，在于真，在于德。大學

階段，是人一生中最重要的時刻。個人的世界觀、人生觀、發展觀在此刻形成。

此時，我們要樹立好正確的的人生觀、價值觀、世界觀；樹立正確的法制觀念，

學習法律知識,培養法律意識。

法律意識是社會主義法治國家運行的思想基礎,這一思想基礎是否堅固,在

很大程度上影響了我國社會主義法治國家建設的進程。大學生作為社會主義法治

建設的生力軍,面對各種思潮的沖擊和影響,要在保持前沿性和開拓性的同時,又

能夠做到立場堅定的守法、用法和護法,并具有一定的法律意識則顯得尤為重要。

目前大學生的總體法律意識得到了提高,但是距離合格的社會主義建設者和接班

人的標準,還有很大的差距。在法治國家的建構過程中我們也不乏看到種種令我

們匪夷所思的現象。經過多年大學教育的“社會精英”和“天之驕子”在法律面

前不再顯得那么的意氣奮發,昂首挺胸,更有甚者淪為了法律的背叛者,成了影響

極其惡劣的“階下囚”。大學生犯罪的突出事例屢見于全國各類報刊,如長沙某

大學的侯志勛肢解同班女友案(((長沙晚報》20xx3月17日),天津醫科大學的馬

1

曉明殺親案(《中國青年報》20xx3月21日),云南大學學生馬加爵殺死四名同學

案(新華網20xx年3月16日)等等。所以,關注大學生的法律意識問題是現實發

展所需。本文從對大學生法律意識的一般理論分析入手,分析了大學生法律意識

缺失的主要表現,并從社會、學校和

大學生自身三方面較為全面的分析了缺失的原因。在此基礎上就如何加強

大學生法律意識的培養作了具體探討,其中指出大學生法律意識培養的意義和重

點,以及探索大學生法律意識培養的有效途徑,以此推進大學生法律意識的提高。

為獲取大學生了解法律、運用法律的具體情況，本人在河北省各高校(河北

經貿大學,河北大學,石家莊鐵道大學,河北師范大學,河北農業大學,河北科技大

學,燕山大學)實施研究調查，以獲取最新、最真實的數據。結合調查數據分析高

校大學生法律意識的現狀以及面對的問題，并在此基礎上提出推進全面建設大學

生法律意識的相關對策和方案。

一、引言

（一）調查研究背景介紹：

我國自改革開放以來,在社會主義法治建設的進程上有很大的進步,并且已

經取得比較驕人的成績,同時社會主義制度建設也日趨完善,逐步形成具有中國

特的社會主義法治體系。在取得這些成績的基礎上,黨在中共十五大上進一步

明確提出要通過依法治國,建設中國為社會主義法治國家的戰略目標。但是隨著

經濟社會不斷發展,利益分配出現比較大的差距,使當前社會出現許多影響社會

治安形勢的不因素,同時青少年的違法犯罪現象越來越頻發,并呈現低年齡

化趨勢,犯罪傾向組織化,暴力化和手段成人化。這些現象己經引起社會各界的普

遍關注。其中特別是教育界的相關人士,正積極呼吁全社會加強對青少年的法治

教育,預防和減少青少年違法犯罪,因為這項艱巨的工作關系著科教興國與民族

的興衰。青少年中有個特殊的體一大學生,他們有較高的文化水平,獲取信息的

渠道比較多,而且他們具有強烈的求知欲望,以及好奇心和自我表現的意識。他們

在社會行為規范影響下,承受著社會負面影響地不斷侵蝕。自高考擴招以來,大學

生的數量在迅速激增,這一定程度在促使著全民素質逐步在提高。大學生是社會

主義建設事業的主力軍，他們有著敏捷的思維，善于獨立思考和接受新事物、新

思想，注重個人的現實利益，對自己的素質要求較高。但由于某些社會風氣、社

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會道德和法制教育的不足，致使其對法律沒有足夠的信任，因此沒有確立對法律

的權威。其次，大學生法律意識不成熟。從年齡上講，大學生是一個跨越青年和

成年的體，尚未形成成熟、科學的人生觀、價值觀和世界觀，其法律意識帶有

明顯的不成熟性。社會環境以及大學生自身素質等

因素的影響和制約，個別大學生的法律意識和行為等與社會要求存在一定

偏差。

大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期，

大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。不能

否認的是大學生法律意識在中國的依法治國道路上起著十分重要的作用,而且通

過它還可以反映出貫徹法治的效果。培養大學生的法律意識，是社會主義高等教

育方針的基本要求，是歷史發展的必然需求，也是大學生自身成才的迫切需要。

隨著社會經濟從計劃經濟到市場經濟,以及市場經濟不斷發展,人們對社會

道德的價值取向變的越來越多樣性,其中處于成長階段的一些大學生在受到不良

社會價值取向影響下,自身無法正確地辨別自身行為是否合乎法律規范。實踐表

明,他們除缺乏正確的道德意識和自身心理控制能力之外,法治意識缺乏也是不

容忽視的重要問題。長期以來,為了片面追求高升學率,許多學校既忽視學生綜合

素質地培養,也忽視受教育者各項素質的綜合教育,忽視法治教育。正如愛因斯坦

曾指出的“用專業知識教育人是不夠的。通過專業教育,他可以成為一種有用的

機器,但不能成為一個和諧發展的人”。因此,各高校作為培養高學歷、高能力層

次人才的搖籃,在推進素質教育的同時,要強化對大學生法律意識的培養,讓法律

作為他們的行為準則,使法律意識真正地成為適應現階段我國經濟社會發展的行

為規范。

(二)調查研究的目的和意義

1.調查研究的目的

黨的十八大報告明確要求“全面落實依法治國基本方略,加快建設社會主

義法治國家”。我們要加快推進依法治國方略的實施,加快各項法律的建設,建立

和完善我國的法律體系,把我國建設成為具有中國特的社會主義法治國家。這

要求我們各級政府要依法行政,各級司法機關要公正司法,公民個人要自覺守法,

而公民的法律意識的好壞是影響這一切能否有效實施的前提。沈宗靈教授曾經說

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過,“一個國家實行依法治國的一個重要條件是本國絕大多數社會成員,尤其是

立法、執法和司法部門的公職人員要具有較強的法律意識,沒有這一前提條件,

依法治國只能是一句空話;反過來講,一個國家在建設法治國家的進程中,必然會

不斷提高社會成員和國家公職人員的法律意識。法治與法律意識同樣是相互并存

和促進的”。

未來的大學生作為祖國的希望、民族的未來和我國社會主義現代化建設事

業的中流砒柱,他們自身法律意識的高低水平,直接影響著國家權力的正確行使

和人民能否真正當家作主以及社會主義制度的鞏固與完善。近年來,隨著各地高

校擴招,全國高等教育總規模在不斷攀升,毛入學率相應上升,大學生體已經成

為一個正在迅速壯大的體。

因此,在建設社會主義法治國家的進程中,如何卓有成效地培養大學生的法

律意識就成為一個具有戰略性意義的重大課題。目前大學生在法律意識方面存在

著諸多問題,主要表現為:對法律存在著認知性偏差、應用法律能力欠缺、缺乏法

律信仰、法律功利取向較重、自身維權意識不強、存在厭訴情緒、違法犯罪日益

增多等等。這些存在的問題直接導致各高校大學生很難適應時代發展的要求,難

以勝任中國特的社會主義現代化建設主力軍的重任。贏得青年,才能贏得未來,

培養和提高大學生法律意識將是我國一項長期和艱巨的任務。為建設社會主義法

治社會,全面促進社會發展與進步,實現社會主義現代化建設的宏偉目標,我們就

必須更加深入了解大學生法律意識的實際現狀和積極探討培養大學生法律意識

的現實路徑,這些問題同樣也是各高校思想政治教育工作的重心和思想政治理論

研究的重點。我們要通過研究大學生的法律意識,掃除培養他們法律意識的障礙,

促使他們認同中國現階段的法律制度和規范,從而提高大學生的綜合素質,維護

社會穩定和推進我國法治化建設地進程。

對大學生法律意識的現狀進行客觀、準確的研究及分析，是有針對性地開

展法律教育，提高大學生法律意識，培養遵守法律內在自覺性的基礎。

2.調查研究的意義

我們都在嘗試通過積極汲取現有的關于法律意識的理論成果,對處于社會

環境中的大學生進行法律意識的研究,以更加理性的思考來彌補大學生法律意識

目前存在著的不足,筆者這次所做的調查主要采取問卷形式,綜合運用比較分析

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法、歸納與演繹法、心理分析法等,試圖多角度、寬視野來對大學生法律意識現

狀進行調查,通過分析調查結果,歸納出目前該體在法律意識方面存在的問題

以及產生原因,同時結合大學生心理特點及其成長規律,來探索培養大學生法律

意識的現實方法,以此來豐富和完善關于大學生法律意識的理論,促進高校思想

政治教育理論與工作的發展和推進中國法治化的進程。

(1)有利于大學生的綜合素質的提高

大學生的綜合素質包括思想道德素質、文化素質、專業素質等多方面。其

中影響他們最重要的素質是思想道德素質,思想道德素質是綜合素質的靈魂與根

本,它在個體的成長與發展過程中起著主導和支配的作用。而法律意識作為思想

道德素質的重要組成部分,其高低直接影響著大學生的綜合素質。大學生掌握專

業知識的能力,無論在深度上還是在廣度上都是值得社會肯定的,但就法律意識

而言,目前的現狀則不容樂觀。目前“重理輕文”現象在各高校以及大學生中都

普遍存在著,并且越來越多的大學生更愿意去關心、了解自己所學專業的前景及

與個人就業等關乎自身利益的問題,而忽視去學習法律知識和注重培養法律意

識。一個合格的公民,應該是具有較高道德修養與法律素質的個體。大學生是未

來社會的科技工作者、管理者和生產者,擔當以上使命則要求他們要具備較高水

平的專業知識與技能,和具有超乎一般社會成員的法律意識。因此,培養大學生法

律意識既有助于培養大學生遵紀守法、辨別是非的能力,幫助大學生樹立正確的

權利義務觀念,也有助于使其學會恰當為人處事,提升他們維權能力的,同時還可

以預防和減少大學生的違法犯罪,維護社會的穩定與和諧。

(2)有利于構建安全、和諧的校園

大學生體的人生觀、世界觀和價值觀尚未成熟,加之其法律意識比較淡薄,

造成他們觀察問題、分析問題的能力存在著欠缺,導致他們在遇事后會比較盲從

并易沖動,從而誘發犯罪的產生。大學生違法犯罪己成為一個不容回避的社會問

題,中國犯罪學研究會會長康樹華先生所做的調查表明,近年來青少年違法犯罪

的比例在越來越高,并且已經占到全社會刑事犯罪數量的70%至80%,其中大學生

違法犯罪的比例占到17%左右,這種現狀已經引起全社會的廣泛關注。20xx年10

月20日晚上,西安音樂學院大學三年級的學生藥家鑫駕駛轎車撞上前方同向行

駛的騎電動車的張某,藥家鑫在發現張某倒地仍在呻吟之后,遂轉身從車內取出

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一把尖刀,對倒地的被害人張某連捅八刀,致使張某當場死亡。藥家鑫行為性質之

殘忍,影響之惡劣已經引發社會各界的廣泛關注。導致大學生違法犯罪的產生原

因是多層次、綜合性的,其中法律意識低下與法治觀念的淡薄是造成這種現象的

主要原因。因而注重培養大學生的法律意識就顯得越來越重要,這樣不但可以使

他們正確認識違法犯罪現象,引導大學生做到自覺守法、用法,還可以預防和減少

大學生違法犯罪,維護校園的和諧與安全。和諧校園的建設離不開和諧的人,構建

和諧校園離不開遵紀守法的學生,大學生是構建和諧校園的主體之一。構建和諧

校園就是要全面貫徹落

篇二：大學生法律意識觀念淡薄探究。

淺淡大學生的法律意識

法律意識是社會意識的一種形式，它是人們的法律觀點和法律情感的總和。

也是公民、尊重、執行和維護社會主義法律規范的重要保證，公民的遵紀守法行

為不會自然產生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現的，具備了社會

主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維護法律的尊嚴。權威調查結

果表明，我國大學生的法律意識水平不高。大學生大都重視專業課，而對法律基

礎課不予以重視，只是臨考應付，缺乏基本法律知識，法制觀念淡薄。容易出現

違法犯罪問題，卻全然不知的情況。

一、當代大學生法律意識的現狀及分析。（一）大學生的法律知識水平

不高。

法律知識是法律意識的一個重要內容，是衡量法律意識水平高低的一

個重要依據。中國政法大學研究生院董輿教授通過他的法律意識調查報告顯示

出：“人們的法律意識水平的高低與其文化程度成正比。”雖然我國高校的大學

生學過一些法律知識,但整體法律知識水平卻較低，這是個很特殊的情況。

當前我國大學生大都重視專業課,而對法律基礎課不予以重視,只是臨

到考試的時候突擊,應付了事,大多數學生重學分，對法律缺乏認識，認為不偷不

搶就不會犯法。在這種思想的支配下,大學生不可能有扎實的法律基礎知識。另

一方面,高校的《法律基礎》課學時有限,在短短的幾十個課時的時間內要學生吸

取知識，并為自身所用這是很不現實的。

(二)大學生法制觀念淡薄，法律認識有偏差。

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法律觀點、法律觀念是法律意識的組成部分，它是衡量法律意識水平

的依據。它們與法律知識水平之間存在著密切的聯系。由于當前大學生的法律知

識水平較

低,法律知識薄弱，易產生錯誤的觀點，造成淡薄的法制觀念，部分大學生

對法律的實現持懷疑、不信任的態度。《中國青年研究》中有這樣一組調查數據，

對象是某高校三年級的大學生，他們對于“如果你涉及到訴訟，你對法律的公正

裁決”表示有信心的占35.1%，而58.1%的大學生表示信心不足，有6.8%的大學

生表示完全沒有信心。對“法律面前人人平等嗎？”回答“不太平等”的占第一

位為79.7%，“不平等”的占第二位12.8%，認為“平等”的占9.5%。另一方面，

大學生缺乏權利觀念，當自己的合法權益受到侵害時，不能積極主動地利用法律

武器維護自己的正當權益。同時，一些學生損人利已，不懂得對他人權利的尊重，

缺乏應有的社會責任感。而是以消極的態度對待法律,甚至會放棄法律武器,采用

報復的手段來討回“公道”，導致了違法犯罪的可能性。

(三)高等院校呈現出逐年上升的違法犯罪現象。

時至今日,大學生犯罪問題已呈現上升趨勢,據中國犯罪研究會會長,

北京大學，法學教授康樹華所作的一項調查表明：1965年，大學生犯罪占整個

社會刑事犯罪的1%，“”期間，占整個刑事犯罪的2.5%，而近幾年，占整

個社會的17%。我們知道20xx1月29日和2月23日，清華大學學生劉海洋先后

兩次把摻有火堿和硫酸的飲料，倒在北京動物園飼養的狗熊身上和嘴里，造成多

只狗熊受傷。劉海洋在被拘留后說，自己學了法律基礎知識。知道民法、刑法等，

但卻不知道傷害狗熊是違法犯罪。現在知道了，自己很后悔。如此可見，劉海洋

并未將法律知識轉化為法律意識，對法律認識出現了偏差，造成了肆意傷害狗熊

卻不以為是觸發法律的行為。

針對以上的分析，我們知道當前大學生的法律意識水平整體還很低，

違法犯罪的大學生多數法律知識貧乏，法制觀念淡薄導致了行為認識出現偏差作

出違法的事情。有的大學生不懂得用法律武器來保護自己的合法權益，在受到侵

害的時

候采取了過激的方式報復，如馬加爵一案。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說

過：“教育的目的是為了達到自我教育的境界。”因此，高等院校高度在重視大

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學生專業知識培養的同時，對加強法律意識教育是非常有必要的。

二、高等院校對大學生進行法律意識教育應采取的具體措施。

加強大學生法律意識的教育，加強綜合管理，高等院校具有義不容辭的責

任。治理社會的治安環境問題，單純的頭痛醫頭、腳痛醫腳，是不能治本的。因

此，要從根本上抓起，就具體到高等院校對大學生法律意識教育的高度重視及各

種有關法律方面的宣傳。我認為對大學生進行法律意識教育應著重以下幾個方

面：

（一）高校應營造對大學生進行法律意識教育的學校環境。

高等院校的管理應做到“依法治校”，“以法育人”。潛移默化地影

響大學生法律意識的形成和提高。在學校的環境中，增強學生的法律意識應做到：

首先，應從“依法治校”開始，因為一個學校的“法治”狀況直接影響對學生法

律意識教育的效果。高校在校規校紀方面應做到“有法可依”、“有法可循”，

在日常管理中，特別是對學生違規違紀的行為，要照章處理,決不因人而異、因

人而改，為學生營造濃厚的法治氛圍，給學生樹立“有法可依，依法辦事”的榜

樣，為培養大學生的法律意識提供良好的外部環境。其次，高校除了理論上的依

法治校，更應注重“依法治校，以法育人”等法律宣傳。讓學生置身環境中，了

解體會到法律意識的重要性。

（二）高校應開展心理健康教育來培養大學生良好的心理素質，從而提高

大學生的法律意識。

大學生違法犯罪是因為法律意識的貧乏，而法律意識的缺陷是由于其

心理發展不成熟。心理健康教育使大學生掌握了基本的心理衛生知識，具有較強

的意志力、穩定的情緒、樂觀向上的進取精神，從而抵制各種不良風氣的影響，

以提高

大學生的法律意識，增強法制觀念。北京大學精神研究所研究員王玉鳳研

究表明：大學生中有16%至25.4%的有心理障礙，尤以焦慮不安、神經衰弱、強

迫癥等為主。當今導致大學生犯罪的主要原因是由于不良情緒占主導地位，而不

良情緒源自于家庭、社會及自我心理調節能力低下，社會優勝劣汰的競爭原則，

家庭過高的期望值與自身能力差異所產生的壓力，有的不到正確的方式排解，

久而久之，使他們有可能通過犯罪的方式而釋放出來。

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高校應積極開展心理健康教育來培養大學生的良好心理素質，從而提

高大學生的法律修養。首先，要讓學生通過心理衛生知識、性知識、性道德的學

習，全面認識自我，掌握心理調適的基本途徑和方法，提高自身心理素質。其次，

學校應建立心理咨詢機構。積極開展心理咨詢業務來引導大學生開發潛能、完善

人格，全面提高和發展自己，使自己成為具有較強調節心理的大學生，從而抵制

不良習俗的侵蝕，提高自身的法律意識。

綜上所述，高校培養大學生的法律意識，對其個人的成長，中國的法制化

進程具有重要的意義。因此，高校為了使其培養出來的大學生能夠適應法制社會

對人才的要求，就必須重視對大學生的法律意識教育。學校是培養大學生法律意

識的一個重要場所，但僅靠學校的教育是遠遠不夠的，它不是一朝一夕就能完成

的，需要一個長遠的規劃和具體的安排，它是一個系統而復雜的社會教育工程。

提高大學生的法律意識，要把家庭教育、學校教育、社會教育、心理教育緊密結

合起來，與國家的各種建設規程同步進行，形成良好的法制教育大環境，才能為

社會輸送具有較強法律意識的跨世紀人才，才能促進我國的現代化建設的繁榮與

發展。

篇三：試析“村兩委”法律意識淡薄的原因

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試析“村兩委”法律意識淡薄的原因

作者：劉利紅

來源：《法制博覽》20xx年第01期

【摘要】社會主義新農村建設中，“村兩委”作為最基層的組織，擔負著

重大的責任。法律意識的淡薄，制約著農村的發展。探究“村兩委”法律意識淡

薄的原因，對于提高其法律意識有著積極意義。基層“村兩委”帶頭提高法律意

識，學習法律也是廣大農村普法懂法用法的重要途徑。

【關鍵詞】村兩委；法律意識；法制建設

一、“村兩委”在新時期農村建設的現狀（一）農村基層民主與各項事業

取得長足的發展社會主義新農村建設中，“村兩委”作為最基層的組織，擔負著

重大的責任。隨著《中國共產黨農村基層組織工作條例》和《村民委員會組織法》

的頒布和實施，農村黨支部和村委會（即“村兩委”）的關系得到基本的規范，

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農村基層民主與各項事業得到了長足的發展。一方面，有效傳達農民在社會發展

中的需求和遇到的問題，同時組織村民發展經濟帶動農民致富。另一方面，協助

上級領導宣傳開展國家政策等各項工作，取得了顯著的成就，具體表現在：

1.民主法治不斷健全

在國家加強民主法制建設的大環境下，廣大干部眾法律意識法

制觀念普遍增強。以憲法為核心，農業法、村民委員會組織法為重點的與

農民生產生活密切相關的法律法規廣泛普及，依法建制，以制治村，民主管理，

民主監督的工作格局逐步形成，全面建立和推行了村務公開，民主管理工作機制。

同時，引導農民積極參加民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督活動，民主

法制不斷健全，基層民主也進一步加強。

2.農民的法律意識不斷增強

國家的普法宣傳在“村兩委”組織和宣傳下，農村的法律知識豐富、法律

意識有所增強。普法教育在農村收到了一定的成效。有資料顯示，90.2%的農民

有學習法律的積極性，認為書籍報刊能豐富其法律知識，學習法律知識對保護自

己的合法權益很有用。

3.農村經濟穩步發展

社會主義新農村建設中，農村經濟穩步發展，農民收入不斷提高，也為農

民法律意識的增強提供了豐厚的物質土壤。基礎設施不斷完善，社會保障體系覆

蓋范圍逐步擴大，文化教育事業重視，也為其法律意識的增強提供了保暖的外衣。

（二）村兩委在農村治理中發現的問題

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