"竹馬踉蹌沖淖去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴"是什么意思？

踉蹌 [liàng qiàng]基本釋義走路不穩(wěn)，跌跌撞撞百科釋義踉蹌，指走路不襲手穩(wěn)，也作蹡絕禪早踉。

出自《并雀贈(zèng)張籍》

愛教育的小達(dá)人

踉蹌，讀作liàng qiàng。

liàng，聲母l，韻母iang，聲調(diào)四聲。

qiàng，聲母q，韻母iang，聲調(diào)四聲。

釋義：形容走路不穩(wěn)，四處跌撞的樣子。

出處：明代施耐庵《水滸傳》：“洪教頭一棒落空，他一個(gè)踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。

”近義詞：蹣跚、搖晃、踉蹌。

反義詞：矯健、壯健、靈活。

踉蹌的例句1、老人拄著拐杖，踉踉蹌蹌地來到醫(yī)院。

2、他喝多了酒，腳步踉踉蹌蹌的。

3、當(dāng)他停了這個(gè)消息之豎世后就踉踉蹌蹌得走回到寢室來了。

4、他喝醉了酒，踉踉蹌蹌走出屋去。

5、看到你踉踉蹌蹌的走過來我就知道沒有什余賣肢么好事。

6、你看那人走路踉踉蹌蹌。

7、他看見一個(gè)人踉踉配基蹌蹌地走了出去。

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趔趄和趑趄區(qū)別？趔趄和趑趄的區(qū)別是讀音和詞義都不同。

趔趄讀lièqie，指身體歪斜，腳步不穩(wěn)的意思。

趑趄讀zījū，指行走困難，也比喻猶豫徘徊。

回頷顧眄正清婉

我們這方言念：lan can，普通段洞話和北方握野枯人應(yīng)該念得liang qiang，普通話還有個(gè)詞語(yǔ)叫：趔趄。

其實(shí)都是這一個(gè)詞語(yǔ)各地的變音。

就是踉蹌這個(gè)詞語(yǔ)。

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【詞語(yǔ)】： 踉蹌【拼音】： liàngqiàng【解釋】： 走路不穩(wěn)。

造鉛拆信句：（1）老人拄著拐杖，踉踉蹌蹌地來到槐輪醫(yī)院。

（2）武松提著哨棒御埋，踉踉蹌蹌走上景陽(yáng)岡。

（3）他看見一個(gè)人踉踉蹌蹌地走了出去。

（4）他喝多了酒,腳步踉踉蹌蹌的。

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踉蹌 [liàng qiàng]基本釋義走路不穩(wěn)，跌跌撞余首撞百科釋義踉蹌，指走路不豎咐數(shù)穩(wěn)，也作蹡簡(jiǎn)前踉。

出自《贈(zèng)張籍》

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趔趄和趑趄區(qū)別？趔趄和踉蹌主要區(qū)別在于：趔趄是被動(dòng)的，踉蹌是主觀的。

1、趔趄是由于外在的因素而導(dǎo)致的描述對(duì)象形態(tài)不穩(wěn)，比如，被別人推了個(gè)趔趄；一不小心踩到了一個(gè)石子上，打了個(gè)趔趄等等。

2、踉蹌卻不是，踉蹌導(dǎo)致不穩(wěn)的因素是因?yàn)槊枋鰧?duì)象自身的原因而導(dǎo)致的形態(tài)不穩(wěn)，如，喝醉酒了，受了傷等造成踉蹌。

詞語(yǔ)詳解：

趔趄：[ liè qie ]1、身體搖晃，腳步不穩(wěn)。

元 鄭廷玉 《后庭花》第二折：“不覺的身趔趄，不覺的醉模糊。

”

2、進(jìn)退不定，畏畏縮縮。

形容尷尬的樣子。

《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第三六回：“老婆子討得沒趣，只得趔趄著退到后面。

”

踉蹌：[ liàng qiàng ]走路不穩(wěn)，跌跌撞撞。

韓愈《贈(zèng)張籍》:"君來好呼出,踉蹌越門限。

"

拓展資料：趔趄造句：

1、然而在緊隨其后的聯(lián)賽中，球隊(duì)一個(gè)趔趄，倒在了埃弗頓腳下。

2、他趔趄地跑著,雙手按著腹部的傷口.

3、“把他弄起來！”杰克叫喊著，趔趄地站起來，指著泰斯拉說。

“妮雅、貝拉，檢查一下那個(gè)走廊！”。

4、突然顛了一下,她向前打了個(gè)趔趄.

5、所有打了飯菜的人，都用草帽或胳膊肘護(hù)著碗，趔趔趄趄穿過爛泥塘般的院壩，跑回自己的宿舍去了。

踉蹌造句：

1、老人拄著拐杖，踉踉蹌蹌地來到醫(yī)院。

2、武松提著哨棒，踉踉蹌蹌走上景陽(yáng)岡。

3、他看見一個(gè)人踉踉蹌蹌地走了出去。

4、他喝多了酒,腳步踉踉蹌蹌的。

5、踉踉蹌蹌不是一個(gè)男人應(yīng)該有的表現(xiàn)。

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"竹馬踉蹌沖淖去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴"是什么意思？　　觀村童戲溪上　　陸游　　雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。

　　竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。

　　三冬暫就儒生學(xué)，千耦還從父老耕。

　　識(shí)字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿。

　　作者陸游（1125-1210）字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋著名詩(shī)人。

他出身于一個(gè)由“貧居苦學(xué)”而仕進(jìn)的官宦家庭，自幼好學(xué)不倦，一生主張抗金復(fù)國(guó)，但屢遭排擠、罷黜，“一片丹心”始終不得報(bào)國(guó)。

陸游著作極富，八十高齡猶賦詩(shī)作文，存詩(shī)近萬首，有《陸放翁全集》存世。

該句摘自何卷，尚待查考。

代兒童游戲多種多樣,十分豐富。

該詩(shī)寫了兩種游戲，一是騎竹馬；一是放風(fēng)箏。

竹馬在地面上奔跑，跑來跑去晃晃悠悠連人帶“馬”沖進(jìn)了爛泥塘里，好不掃興；風(fēng)箏在空中飛舞，左搖右擺，又飛又叫，好不驕橫。

值得關(guān)注的是，詩(shī)人寫風(fēng)箏與風(fēng)的關(guān)系時(shí)，手法與眾不同，他不說風(fēng)箏憑借風(fēng)力而飛，卻說風(fēng)箏挾持豐大風(fēng)在空中飛揚(yáng)跋扈。

在這里，作者把風(fēng)箏作為主體，視它為生靈，真是把個(gè)風(fēng)箏寫活了。

讀此詩(shī)，不由得想到現(xiàn)今仍然流行于日本的“斗風(fēng)箏”。

打斗的風(fēng)箏多為長(zhǎng)方形硬板子，從背后勒成瓦形，或豎或橫，繪畫簡(jiǎn)潔明快，不拴尾巴，背縛弓弦，憑借強(qiáng)風(fēng)，飛上天空，左沖右突，嗡嗡作響。

許多風(fēng)箏同時(shí)升空，并不回避碰撞纏繞，而是互相打斗，互相“割線”，一旦線斷，任其飛去。

最后，誰(shuí)還留在空中，誰(shuí)便是勝利者。

那場(chǎng)面頗有陸翁詩(shī)的氣勢(shì)。

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踉蹌 liàng qiàng 走路不穩(wěn)，跌跌撞撞.