前言怎么寫(前言和正文字體格式)

前言：也稱“前記”、“序”、“敘”、“緒”、“引”、“弁言”。

寫在書籍或文章前面的文字。

書籍中的前言，刊于正文前，主要說明基本內容、編著(譯)意圖、成書過程、學術價值及著譯者的介紹等。

由著譯、編選者自撰或他人撰寫。

文章中的前言，多用以說明文章主旨或撰文目的。

也可以理解成所寫的東西的精華版。

后記：寫在書籍或文章之后的文字。

多用以說明寫作經過，或評價內容等，又稱跋或書后。

寫完一篇文章后，如果要有補充的或遺漏的問題，都可以用后記的形式。

有些采訪性的或新聞性的文章，在事后有了新的發展而又不便單獨介紹的，都可以后記的形式加入文章。

既能豐富文章內容又不耽誤出版，兩全其美。

有時作者故意用后記的形式對某個問題提出引人深思的看法，讓讀者能進行更深層次的思考。

有題記不一定要有后記。

后記只是對你的文章中心的升華。

你可以在最后用一個自然段來表達中心，而不一定用后記。

有時用了后記反而顯得文章過于累贅。

凝霜0914

前言和正文字體格式前言，黑體字、2號、居中；正文，小四號、宋體、單倍行距

金色盛典歷史

前言和正文字體格式前言：“前言”二字為小三號黑體，居中打印，二字之間空一字，前言正文設置為：小四號，宋體，1.25倍行距。

正文(1) 每章的章標題設置為：小三號，黑體，居左，1.5倍行距，段后0.5行，段前為0。

每章另起一頁。

章序號為阿拉伯數字。

(2) 章下為節，每節的節標題設置為：四號，黑體，居左，1.5倍行距，段后為0，段前0.5行。

(3) 節下為小節，每小節的標題設置為：小四號，黑體，居左，1.5倍行距，段后為0，段前0.5行。

(4) 正文設置為：小四號，宋體，1.25倍行距。

正文內的標題號用（1）、①等依次標出。

傾聽心聲022

寫前言時語言要簡單易懂、內容要緊扣主題、使用合理的方式、對專門術語進行解釋、所寫內容要實事求是。

前言是非常重要的，前言寫的好，可以更好地吸引讀者，因此在寫前言時要注意技巧和方法。

擴展資料

　　一、語言要簡單易懂 　　語言要言簡意賅，條理清晰。

以最精煉的語言，表述研究課題的來龍去脈及研究成果。

一般SCI論文引言在450字以內，2-4個自然段。

　　二、內容要緊扣主題 　　回顧歷史要有重點，內容要緊扣文章標題，圍繞標題介紹背景，用幾句話概括即可；在提示所用的方法時，不要求寫出方法、結果，不要展開討論；雖可適當引用過去的文獻內容，但不要長篇羅列，不能把前言寫成該研究的歷史發展。

　　三、使用合理的方式 　　采取適當的方式強調作者在本次研究中最重要的`發現和貢獻，讓讀者順著邏輯的演進閱讀論文。

　　四、對專門術語進行解釋 　　解釋或定義專門術語或縮寫詞，以幫助編輯、審稿人和讀者閱讀稿件。

　　五、所寫內容要實事求是 　　在前言中，評價論文的價值要恰如其分、實事求是，用詞要科學，對本文的創新性最好不要使用“本研究國內首創、首次報道”、“填補了國內空白”、“有很高的學術價值”、“本研究內容國內未見報道”或“本研究處于國內外領先水平”等不適當的自我評語。

之桂蘭景凰

文章的前言怎么寫？文章的前言呢一般講述一下文章的大概內容。

以及文章的提綱簡單寫一下就好。

南來v北往

前言是由作者向讀者說明撰寫本書的意圖及書中闡明的主要問題。

其內容包括對書稿的介紹，閱讀時應注意的問題，以及適用范圍、編寫方法(如果是工具書、手冊，還應寫清楚使用方法)、編者分工、審校人和作者需要說明的其他事項。

切忌采取把書中每一章的章題抄一遍、然后再說一下讀者對象的這樣一種應付差事的態度。

修訂再版的書，應有再版前言，說明本書初版以來的一些情況，新版書有哪些內容作了補充或修改，以及修訂的原因等。

序言分為自序和他序兩種情況。

自序是由作者說明著作意圖、寫書經過、內容體例等情況；他序是由權威人士評介、推薦著作和作者以及對書稿有關問題的研究闡述。

比如說寫你是怎么想到這個題材的或斜的時候有什么遺憾有什么不足或是突然想到了其他什么事，提一提都可以只要和你寫作的開頭、經過、結果有關都可以。

建議你還是自己網上查下著名作家的杰作，只要靈感來了就不會受到這樣的小問題煩惱了。

我這里簡單寫一個。

六年，一晃眼就過去了。

這六年來，生活中許多有意義的點滴，我，走過了快樂的童年，這其中也有風雨，也有崎嶇，但更多的，是成長的快樂和充實，我都這些珍藏在心底，再把它們，通過筆尖，細細記錄在本子上可以這樣寫：在漫長的小學路上，留下了一串小腳印，它們陪我踏過了小學六年的時光。

在它們背后，留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想。

在這期間，有五彩的仙子在歡唱，有時光爺爺的教誨，有夢想的泡泡裝點。

我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的“英雄事跡”，都像一朵朵美麗的花，綻開在“生活”這片遼闊的土地。

我的足跡，我記載；我的生活，我熱愛。

歡迎采納~(≧▽≦)/~

生活中的小蜜蜂愛采蜜

前言的格式？

前言，也稱“前記”、“序”、“敘”、“緒”、“引”、“弁言”。

格式寫在書籍或文章前面的文字。

書籍中的前言，刊于正文前，主要說明基本內容、編著（譯）意圖、成書過程、學術價值及著譯者的介紹等。

由著譯、編選者自撰或他人撰寫。

文章中的前言，多用以說明文章主旨或撰文目的。

也可以理解成所寫的東西的精華版。

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書籍中的前言，刊于正文前，主要說明基本內容、編著（譯）意圖、成書過程、學術價值及著譯者的介紹等。

由著譯、編選者自撰或他人撰寫。

文章中的前言，多用以說明文章主旨或撰文目的。

也可以理解成所寫的東西的精華版。

前言也叫引言，是正文前面一段短文，敘說作者寫這篇文章的心理、或對這篇文章的大概及心得。

前言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的來龍去脈，吸引讀者對本篇論文產生興趣，對正文起到提綱挈領和引導閱讀興趣的作用。

在寫前言之前首先應明確幾個基本問題：你想通過本文說明什么問題？有哪些新的發現，是否有學術價值？一般讀者讀了前言以后，可清楚地知道作者為什么選擇該題目進行研究。

為此，在寫前言以前，要盡可能多地了解相關的內容，收集前人和別人已有工作的主要資料，說明本研究設想的合理性。

引言作為論文的開頭，以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，緣起和提出研究要求的現實情況，以及相關領域內前人所做的工作和研究的概況，說明本研究與前工作的關系，目前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義，引出本文的主題給讀者以引導。

前言內容（1）說明論文的主題、范圍和目的。

（2）說明本研究的起因、背景及相關領域簡要歷史回顧（前人做了哪些工作？哪些尚未解決？目前進展到何種程度？）。

（3）預期結果或本研究意義。

（4）引言一般不分段，長短視論文內容而定，涉及基礎研究的論文引言較長，臨床病例分析宜短。

國外大多論文引言較長，一般在千字左右，這可能與國外內數期刊嚴格限制論文字數有關

阿俊千奇百怪

摘要和前言怎么寫？1、摘要的寫法

論文摘要是全文的精華，是對一項科學研究工作或技術實踐的總結，對研究目的、方法和研究結果的概括。

摘要置于主體部分之前，目的是讓讀者首先了解一下論文的內容，以便決定是否閱讀全文。

一般來說，這種摘要在全文完成之后寫。

內容包括研究目的、研究方法、研究結果和主要結論。

也就是說，摘要必須回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么結果”、“結果說明了什么”等問題。

簡短精練是學術期刊論文摘要的主要特點。

只需簡明扼要地將研究目的、方法、結果和結論分別用1～2句話加以概括即可。

2前言的寫法

前言也叫緒言、緒論。

前言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。

它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項：

介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，并適當加以評價或比較；指出前人尚未解決的問題，留下的技術空白，也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路，從而引出自己研究課題的動機與意義；說明自己研究課題的目的；概括論文的主要內容，或勾勒其大體輪廓。

比較簡短的論文，引言也可以相對比較簡短。

為了縮短篇幅，可以用一兩句話簡單介紹一下某研究領域的重要性、意義或需要解決的問題等，接著對文獻進行回顧，然后介紹自己的研究動機、目的和主要內容。

至于研究方法、研究結果及論文的組成部分則可以完全省略。

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前言寫法如下：方法一：一、言簡意賅，條理清晰。

以最精煉的語言，表述研究課題的來龍去脈及研究成果。

一般SCI論文引言在450字以內，2-4個自然段。

二、盡量準確、清楚且簡潔地指出所探討問題的本質和范圍，對研究背景的闡述做到繁簡適度。

三、要把該領域內過去和現在的狀況全面概括總結出來，特別是最新進展的引用。

四、采取適當的方式強調作者在本次研究中最重要的發現和貢獻，讓讀者順著邏輯的演進閱讀論文。

五、解釋或定義專門術語或縮寫詞，以幫助編輯、審稿人和讀者閱讀稿件。

方法二：1、敘述式前言。

這是最常見的前言寫作方式，就是用精煉、概括的語言平鋪直敘，將自己的思想明確的表述出來。

2、引用式前言。

指的是通過引用文獻、古詩詞、古文等來表達自己的中心思想，目的是為了體現論文的文學性、展示專業學術性。

3、設問式前言。

指的是通過設置問題的方式來表達自己的思想。

這種方式更能激發讀者的閱讀興趣。

多的友3b8fe9ce

前言是由作者向讀者說明撰寫本書的意圖及書中闡明的主要問題。

其內容包括對書稿的介紹，閱讀時應注意的問題，以及適用范圍、編寫方法(如果是工具書、手冊，還應寫清楚使用方法)、編者分工、審校人和作者需要說明的其他事項。

切忌采取把書中每一章的章題抄一遍、然后再說一下讀者對象的這樣一種應付差事的態度。

修訂再版的書，應有再版前言，說明本書初版以來的一些情況，新版書有哪些內容作了補充或修改，以及修訂的原因等。

序言分為自序和他序兩種情況。

自序是由作者說明著作意圖、寫書經過、內容體例等情況；他序是由權威人士評介、推薦著作和作者以及對書稿有關問題的研究闡述。

比如說寫你是怎么想到這個題材的或斜的時候有什么遺憾有什么不足或是突然想到了其他什么事，提一提都可以只要和你寫作的開頭、經過、結果有關都可以。

建議你還是自己網上查下著名作家的杰作，只要靈感來了就不會受到這樣的小問題煩惱了。

我這里簡單寫一個。

六年，一晃眼就過去了。

這六年來，生活中許多有意義的點滴，我，走過了快樂的童年，這其中也有風雨，也有崎嶇，但更多的，是成長的快樂和充實，我都這些珍藏在心底，再把它們，通過筆尖，細細記錄在本子上

可以這樣寫：在漫長的小學路上，留下了一串小腳印，它們陪我踏過了小學六年的時光。

在它們背后，留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想。

在這期間，有五彩的仙子在歡唱，有時光爺爺的教誨，有夢想的泡泡裝點。

我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的“英雄事跡”，都像一朵朵美麗的花，綻開在“生活”這片遼闊的土地。

我的足跡，我記載；我的生活，我熱愛。

Ni94gezhu

關于前言就是正文章之前的一章前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究范圍和研究觀點

1．研究綜述寫作畢業學術論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史現狀發展趨勢，并且對這些研究作出評價確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討在審閱的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在：過于簡略，缺少分析評價有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述有的研究綜述占了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。

2．研究觀點前言除了寫作研究綜述外，還要陳述自己的研究觀點，自己在本論文中將要討論什么問題，提出的觀點是什么對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定，自己是在什么范圍討論這個問題，怎樣使用這個觀點這樣做，可以使自己的觀點明確，重點突出，別人看得明白也避免了對討論范圍和關鍵詞的歧義學位論文的分析方法。

不同于學術期刊分析的是學術論文一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：分析綜合，二是系統綜合性程序：綜合分析綜合我認為最好采用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用綜合性程序的前一個綜合是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述分析就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上后一個綜合就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。

因此，一般中文期刊或者論文前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述這種總體描述相當于論文的摘要便于讀者一目了然地把握自己論文的論述觀點和論述內容也為下文進入第一章的論述做準備也許有同學會說，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容兩者是不同的，前言屬于學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，就錯過了讓讀者了解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者了解你的論文觀點的困。

半天找不到你的觀點是什么讀者看不明白，也許就不愿意或者不耐煩看了。

希望能幫到你，給我采納喲

fly涼城孤影

（1）開門見山，不繞圈子。

避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。

（2）言簡意賅，突出重點。

不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時，只需以參考引文的形式標出即可。

在引言中提示本文的工作和觀點時，意思應明確，語言應簡練。

（3）回顧歷史要有重點，內容要緊扣文章標題，圍繞標題介紹背景，用幾句話概括即可；在提示所用的方法時，不要求寫出方法、結果，不要展開討論。

雖可適當引用過去的文獻內容，但不要長篇羅列，不能把前言寫成該研究的歷史發展；不要把前言寫成文獻小綜述，更不要去重復說明那些教科書上已有，或本領域研究人員所共知的常識性內容。

（4）尊重科學，實事求是。

在前言中，評價論文的價值要恰如其分、實事求是，用詞要科學，對本文的創新性最好不要使用“本研究國內首創、首次報道”、“填補了國內空白”、“有很高的學術價值”、“本研究內容國內未見報道”或“本研究處于國內外領先水平”等不適當的自我評語。

（5）前言的內容不應與摘要雷同，注意不用客套話，如“才疏學淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類的語言；前言最好不分段論述，不要插圖、列表，不進行公式的推導與證明。

（6）前言的篇幅一般不要太長，太長可致讀者乏味，太短則不易交待清楚，一篇3000～5000字的論文，引言字數一般掌握在200～250字為宜。

擴展資料：

寫“前言”的幾點注意：1、前言中不能有具體的事件無論是一本書還是一篇文章，前言主要以精煉的語言或者對內容的概括，或者。

當然，有時候也會有敘事，但是前言的編撰最好不要出現詳細具體的事例事件，如果有也應當放于內容當中。

2、控制案例和故事適當的案例和故事能夠為內容起到畫龍點睛的作用。

在前言當中，由于篇幅的限制，如果有案例和故事，字數也應該力求精確簡練，最好控制在400字左右。

3、格式和字數前言的格式需要注意，不能出現二級標題，整體內容最好不要過于細分，而是以流暢自然的方式一氣呵成。

同時，考慮到讀者的閱讀感受，以及概括的需要，書籍的前言以2000-2300字為宜，文章的前言可以依據具體情況適量減少。

領來源：

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前言怎么寫？總的說來，前言要從宏觀到一般問題再到具體問題，逐層敘述。

a. 首先一般要講所研究問題在這一領域內的重要性或者提供背景信息b. 其次要敘述所研究地區能夠解決的諸多問題c. 在這一地區已經開展的前人工作。

一般可以按時間先后順序列出前人工作的重點d. 提出前人工作的不足，從而轉折到自己要做的重點問題e. 總結自己的觀點在總結部份，提出自己預期的目標以及有待改進的問題

前言就是作者與讀者之間的契約。

通過讀前言，讀者首先了解這一領域的重點工作。

步驟(c)的目的除了表明作者已經掌握了足夠得工作背景以外，還向另一層含義--向讀者介紹這一領域目前的發展方向，以及相關的文獻。

步驟(c)的難點在于追蹤這一領域的代表性文章，以及發展過程。

比較可行的方法是找幾篇最近的文章或者綜述性文章，這些文章的前言一般都會有充足的信息。

關于這一步驟的另外一個難點就是不能跟蹤最近期發表的有關文獻。

以上的步驟只是一個標準的次序。

各個步驟的長度依作者的喜好以及文章的特點來定。

前言部份和文章的標題密切相關。

一般題目中的關鍵詞匯在前言中都要詳細解釋。

送給你一篇文章,希望對你有用:五月的藍天，蔚藍遼闊，五月的大地，遍地頌歌。

我們贊美五月，贊美偉大的母親節，我們歌唱五月，歌唱母親最博大、最無私、最神圣的母愛……當我們從母體降生，發出第一聲啼哭，是虛弱的母親，不顧自己的疲憊和陣痛，把溫暖的目光立刻照上我們的臉龐。

但是又有誰能讀懂母親的笑容和淚水呢！俗話說，“母親生孩子，只隔閻王爺一張紙，”我們怎能忘記，我們的生日，就是母親的苦日，是母親用忘我的痛苦給了我們寶貴的生命。

我們餓了只會張嘴，冷了熱了只會哭鬧，母親是我們最知冷知熱的人，哪怕自己餓著，也要先喂飽我們，哪怕自己挨凍，也要先捂熱我們。

慈母心，舐犢情，我們怎能忘記，我們的冷暖，就是母親的辛勞，是母親用不辭的辛勞撫養我們長大成人。

我們咿呀學語，是母親教會我們說第一句話，我們滾滾爬爬，是母親教會我們走第一步路，我們好奇我們幻想，是母親教會我們認第一個字，教會我們唱第一支歌。

母親用自己全部的智慧，給我們啟蒙，給我們思維，給我們智力。

母親的影響，讓我們受用一生。

我們怎能忘記，我們的成長，就是母親的奉獻，是母親用無私的奉獻照亮我們的前程。

我們長大，離開了家門，母親在家獨享孤獨，全家的擔子用雙肩挑起，歲月的風霜用白頭頂著，心里的惦記，是我們異鄉的生活。

日夜的牽掛，是我們在外的奔波。

兒行千里母擔憂，我們怎能忘記，我們的幸福，就是母親的牽掛，是母親用心頭的牽掛伴我們遠行。

母親以痛苦為榮，以辛勞為樂，以牽掛為伴，以奉獻為生。

母親既要做我們冬夜里的棉被，還要做鍛煉我們成長的火爐；既要做我們挫折中的春風，還要做我們順境中的警鐘；既要做我們坎坷中的拐杖，還要做催促我們搏擊的戰鼓;既要做我們黑夜里的明星，還要做我們前進中的明鏡，既要做我們航行中的港灣，還要做我們出征前的考場。

母親，是世界上最偉大、最崇高、最溫暖、最無私的人。

母親把生命給了我們，也把自己的生命描繪成了一幅畫，這幅畫以善良為底色，以勤勞為細節，以寬容為氣度，以堅強為風骨，以脆弱做點綴。

母愛無聲，你看不到、聽不到、也摸不到。

在風中，在雨中，在心靈深處，卻又無處不在。

它能讓所有的語言暗然失色，讓疲憊的身心得到最輕松的休憩，讓思緒的潮水涌入靈魂。

因為有母親，幼小的我們才得以長大成人;因為有母親，即使是在艱難困苦的歲月，我們也得以享受母愛的溫馨；因為有母親，我們才學會了追求向上，追求美好，追求自己美好的人生。

年年母親節，歲歲敬母親。

母親給了我們生命，母親呵護我們成長，母親給了我們一個世界。

我們要用自己的一切孝敬母親，愛戴母親、報答母親。

為年邁的母親營造天倫之樂。

在母親的光輝節日里，讓我們真誠地祝愿，用心地祝愿：祝愿我們偉大的母親健康長壽!

夢之緣文化

前言是寫在書籍或文章前面的文字。

書籍中的前言，刊于正文前，主要說明基本內容、編著（譯）意圖、成書過程、學術價值及著譯者的介紹等。

那么前言怎么寫呢？ 前言范文（一） 每個人的一生都是有限的，在有限的時間里，所有人了都期望自我能夠到達自我夢想的巔峰。

在每個人的生命發展的過程中，其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。

一生的時間不能夠重復，那么在不可重復的今生必須要為自我做好一份詳盡的規劃，并按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃并不簡單，它是一個很龐大的概念。

它是在個人與組織的相結合下，對一個人整個人生的主觀、客觀分析，結合實際情景確定一個人的發展方向與目標，并未實現這個目標做出的合理的行動方案。

而自我，此刻已經是一名法學系專業的大學生了，根據自我的切身情景，在展開整個大學生涯的學習之前，也要為自我做好一份職業規劃。

從自我走進學校的那一刻開始，就應當好好的想想自我的未來的道路。

告訴自我，決不可將自我的大好時光消磨掉，應當抓住一切時間好好的學習自我的專業知識。

由于自我已經選擇了法學系專業，那么就要根據自我的專業好好的確定自我未來職業的發展方向。

如果下定決定朝著律師的方向努力，那么就要從此刻開始，努力的學好自我的專業課知識，學習如果做好一名律師的專業技能，經過平時點點滴滴的時間研究以往有過的所有法律案例。

期望能夠經過自我的努力，讓自我的大學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就僅有一次，如果沒有把握住，將來自我必須會后悔。

所以，在學習開展之前，先為自我制作好職業規劃，規劃好目標。

有了目標，才會有動力，有人動力，才能按照自我規劃好的人生路軌行進。

前言范文（二） 古往今來，多少騷人墨客無一不從此要津領略風光，融會貫通，樹立起自我的文學大纛。

李青蓮不正是汲取了莊周的逍遙游，屈子的楚辭風，化而為自我的汪洋恣肆嗎？朱自清不也是從先人詩詞歌賦的沃野中，滋生出了現代散文的嫩芽，打破了時人所謂的“用白話文寫不出典雅散文”的言論嗎？凡此種種，數不勝數。

姑且不論那些有大成就之人，就拿我們這些俗人來評述。

自古就有“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的格言警句，還有“讀書破萬卷，下筆如有神”的名人名言，都闡述了一個至明之理：見多識廣，而后為之。

換言之，也就是，多讀書，讀好書，然后就有文思文采，才能寫出斐然的文章。

為了這個目的，并欲供給給學生一個交流文學的平臺，再加上“迎元旦”活動的需要，我校特地組織了這次征文競賽。

現遴選出一些獲獎作品，結成此集，期望能為廣大中小學生供給一點借鑒。

為使讀者更好地體會作品的妙處，我們特邀語文教師為每篇文章作了富有針對性的精彩點評，以饗讀者。

前言范文（三） 放飛的夢想，是我對你的愿望；幾年的相識，將化作渺渺輕煙。

唯一的體驗是那夏日的炎炎，是那春雨的盤桓，化作輕落的深秋，也會化作飄雪的嚴冬瀟瀟的暮雨中，所留下的僅有純真的詩篇。

我為你歌唱，因為有你的歌謠，有你的鋼琴曲，更有你為我所努力的歡笑…… 字里行間雖沒有華麗的詞藻，篇章段落中卻涌動著天真稚氣。

但，那就是我童心的飛揚！

用戶3689593594195563

前言怎么寫？序言分為作者序、非作者序、譯者序，不同主體序言的寫法不同。

1、作者序：（1）作者序是由作者個人撰寫的序言，一般用以說明編寫該書的意圖，意義，主要內容，全書重點及特點，讀者對象，有關編寫過程及情況，編排及體例，適用范圍，對讀者閱讀的建議，再版書的修訂情況說明，介紹協助編寫的人員及其致謝等。

（2）它的標題一般用“自序”、“序言”或“序”，比較簡單的作者序有時也用“前言”。

當另有非作者撰寫的序言時，為區別起見,可用“前言”、“自序”或“作者序”等。

（3）翻譯書的原作者專為中譯本撰寫的序言，標題用“中譯本序”。

作者序一般排在目錄之前，如果其內容與正文直接連貫的，也可排在目錄之后。

2、非作者序：（1 ）非作者序言是由作者邀請知名專家或組織編寫本書的單位所寫的序言，內容一般為推薦作品，對作品進行實事求是的評價，介紹作者或書中內容涉及的人物和事情。

（2）有時學生寫作文集時，邀請老師或家長幫他們寫序。

它的標題用“序”或“序言”，文后署撰寫人姓名。

（3）非作者序一般都排在目錄及作者前言之前，如果是為叢書寫的序，也排在叢書序之前.。

3、譯者序：譯者序一般著重說明翻譯意圖，有的也包括翻譯過程中的某些事務性說明，一般以“譯者序”為標題，內容比較簡單的也可以“譯者前言”或“譯者的話”為標題，一般排在目錄之前。

擴展資料：序言與緒言的辨析：1、范疇不同：（1）前言（即序言）：序言古稱“序”或“引”，也叫序文、敘言、敘文、引言、前言，是說明書籍著述或出版意旨、編次體例和作者情況的文章，也可以對作家作品進行，對有關問題進行研究闡發。

它是一篇相對獨立的文章，應該隸屬于應用文的范疇。

（2）緒言：緒言也叫緒論、導言，是學術著作開頭說明全書宗旨和內容等的部分。

它隸屬于作品本身，不可獨立于作品之外。

2、外延不同：（1）序言的適用范圍非常廣泛，它既可用于文學作品，如《〈吶喊〉自序》，也可用于學術著作，如王力先生的《〈古代漢語〉序》。

（2）緒言只能用于學術著作。

有時學術著作可以兼有序言和緒言，序言在前，緒言在后，功用不同，各司其職，如《中國當代文學史初稿》就是篇前有前言（即序言），篇首有緒論（即緒言）。

3、從作者來看：（1）序言可以由原作者自己來寫，如歐陽修的《伶官傳序》，也可以請別人來寫，如孫中山的《〈黃花岡七十二烈士事略〉序》；（2）緒言則一定要由作者本人來寫，如達爾文的《〈物種起源〉導言》。

（J補：自序，他序）4、從內容上看：（1）序言的內容寬泛，對原作的內容可作說明，也可不作說明，如文天祥的《〈指南錄〉后序》就未涉及《指南錄》的內容；（2）導言必須用主要篇幅介紹正文的內容要點。

（序言內容可涉及可以不涉及，緒言必須涉及） 5、從表達方式上看：（1）序言的寫作可敘事，可議論，可抒情，均根據寫作目的的需要來決定，甚至可以綜合運用多種表現手法。

如毛澤東的《〈農村調查〉序言》以議論為主，《胡同文化》則以說明為主，房龍的《〈寬容〉序言》則以平靜的語言敘述了一個寓言故事，《〈吶喊〉自序》就運用了記敘、議論等多種表達方式。

（2）緒言一般側重說明，多用介紹性的語言，如《物種起源》導言。

（序言表達方式多樣不固定，緒言多為介紹，固定為記敘和議論）6、從與原作的關系來看：（1）序言是原作之外的文章，去掉序言，原作仍可獨立；（2）緒言是原作的一部分，去掉緒言，著作就不完整。

（序言在書文其外，緒言是書文的必構成分）7、從在原作品中所處的位置來看：（1）序言一般放在原作前面；（2）緒言只能放在卷首正文前。

如中學教材《物理》、《化學》的第一章《緒言》。

是椒不是嬌哦

前言怎么寫？寫作引言要求開門見山，不繞圈子。

言簡意賅，突出重點。

尊重科學，實事求是。

引言的內容不應與摘要雷同，注意不用客套話。

引言的篇幅一般不要太長，太長可致讀者乏味，太短則不易交待清楚。

（1 ）非作者序言是由作者邀請知名專家或組織編寫本書的單位所寫的序言，內容一般為推薦作品，對作品進行實事求是的評價，介紹作者或書中內容涉及的人物和事情。

（2）有時學生寫作文集時，邀請老師或家長幫他們寫序。

它的標題用“序”或“序言”，文后署撰寫人姓名。

（3）非作者序一般都排在目錄及作者前言之前，如果是為叢書寫的序，也排在叢書序之前.。

小吳愛教育

1、言簡意賅，條理清晰。

以最精煉的語言，表述研究課題的來龍去脈及研究成果。

一般SCI論文引言在450字以內，2-4個自然段。

2、盡量準確、清楚且簡潔地指出所探討問題的本質和范圍，對研究背景的闡述做到繁簡適度。

3、要把該領域內過去和現在的狀況全面概括總結出來，特別是最新進展的引用。

4、采取適當的方式強調作者在本次研究中最重要的發現和貢獻，讓讀者順著邏輯的演進閱讀論文。

5、解釋或定義專門術語或縮寫詞，以幫助編輯、審稿人和讀者閱讀稿件。

6、敘述式前言。

這是最常見的前言寫作方式，就是用精煉、概括的語言平鋪直敘，將自己的思想明確的表述出來。

7、引用式前言。

指的是通過引用文獻、古詩詞、古文等來表達自己的中心思想，目的是為了體現論文的文學性、展示專業學術性。

8、設問式前言。

指的是通過設置問題的方式來表達自己的思想。

這種方式更能激發讀者的閱讀興趣。