“稚”的讀音是:【zhì】
夢萌寶稚(zhi),第四聲
laom75稚拼音:[zhì][釋義] 幼小:幼~。
~氣。
~子。
~嫩。
~弱。
~拙。
湯圓電影Vlog[稚] zhì 穉、稺 形聲。
從禾,隹(zhuī)聲。
本義:晚植的谷類。
引申為幼禾。
稺,幼禾也。
——《說文》。
字亦作穉,稚。
詞性變化;[稚] zhì 幼小:幼稚。
稚氣。
稚子。
稚嫩。
稚弱。
稚拙。
春明談教育稚讀音:zhì。
稚意思:本意是指晚植的谷類,引申義是指幼禾;也有幼小孩童、幼苗的意思。
稚出處:考靈曜百谷稚熟。
——《尚書》
稚例句
1、有的才展開兩三片稚嫩的花瓣,有的競相開放,有含苞待放的。
一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的小腦袋,正偷偷地露出了頭。
不時吸引了許許多多的蜜蜂,在歡快地采蜜。
大大小小的蝴蝶也翩翩起舞,跳著絢麗的華爾茲。
2、我深愛著秋天,兒時的我就用稚嫩的思想播種了秋的色彩,閑暇時,我喜歡用自己的油畫棒將秋涂抹成五顏六色的,但又覺得十二色描繪不出她的美麗來,于是就哭著鬧著要媽媽給我買回更多顏色的畫筆。
3、渾厚的聲音如碧波蕩漾開來,驚得游魚哆哆嗦嗦,似乎要天塌地陷了,驚得稚嫩的心兒猛烈跳動,如暮鼓晨鐘令人警醒,驚得密布的烏云頃刻間消失地?zé)o影無蹤。
吼出的豪情壯志在優(yōu)美的旋律中若隱若現(xiàn),丑陋和邪惡在五彩的音符的撞擊下銷聲匿跡。
4、剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。
雖沒有悠久的歷史做基礎(chǔ),但有滿腔熱情,有謙遜的態(tài)度,有努力的決心。
未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。
小熊大胡休隹,現(xiàn)代漢語規(guī)范三級字,普通話讀音為zhuī、cuī、wéi,最開始見于商朝甲骨文時代。
六書中屬于象形字。
“隹”的基本含義為短尾鳥的總稱;引申含義古同“巍崔”,高峻,如畏隹。
在日常使用中,“隹”字多用作柘樹的果實。
隹字初見于商朝甲骨文時代,最終逐漸演變成楷書體簡化版的“隹”。
文建國61隹[ zhuī ]1.短尾鳥的總稱。
2.柘實。
[ cuī ]〔畏(wèi)~〕古同“巍崔”,高峻。
[ wéi ]古同“惟”,助詞,用于句首,表發(fā)端。
生活軌跡17zhì。
稚,本意是指晚植的谷類,引申義是指幼禾;也有幼小、孩童、幼苗的意思。
該文字在《書·立政》和《楚辭·大招》等文獻均有記載。
稚字相關(guān)組詞:童稚、淺稚、余憶童稚、遺稚、稚稼、土稚、悼稚等。
zhì。
稚,本意是指晚植的谷類,引申義是指幼禾;也有幼小、孩童、幼苗的意思。
該文字在《書·立政》和《楚辭·大招》等文獻均有記載。
稚字相關(guān)組詞:童稚、淺稚、余憶童稚、遺稚、稚稼、土稚、悼稚等。
漢字,又稱中文字、中國字、方塊字,屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。
漢字是漢語的書寫用文字 ,也被借用于書寫日語、朝鮮語、越南語等語言,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字,也是現(xiàn)在世界上唯一仍被廣泛使用的高度發(fā)達的文字。
廣義的漢字指從甲骨文、大篆、金文、籀文、小篆,至隸書、草書、楷書(以及派生的行書)等的文字,狹義指以正楷作為標準寫法的漢字,也是今日普遍使用的現(xiàn)代漢字。
漢字為上古時代的漢族先民所發(fā)明創(chuàng)制并作改進,現(xiàn)在確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文、籀文、金文。
再到秦朝的小篆,發(fā)展至漢朝隸變,至唐朝楷化為今日所用的手寫字體標準-正楷。
星月星愿天使稚斜讀音:zhì xié
生活寶典171、稚怎么讀什么意思。
2、稚怎么讀組詞。
3、稚怎么讀 拼音。
4、雉怎么讀。
1.zhì。
2.稚,本意是指晚植的谷類,引申義是指幼禾。
3.也有幼小、孩童、幼苗的意思。
4.該文字在《書·立政》和《楚辭·大招》等文獻均有記載。
5.稚字相關(guān)組詞:童稚、淺稚、余憶童稚、遺稚、稚稼、土稚、悼稚等。
6.漢字,又稱中文字、中國字、方塊字,屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。
7.漢字是漢語的書寫用文字,也被借用于書寫日語、朝鮮語、越南語等語言,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字,也是現(xiàn)在世界上唯一仍被廣泛使用的高度發(fā)達的文字。
8.廣義的漢字指從甲骨文、大篆、金文、籀文、小篆,至隸書、草書、楷書(以及派生的行書)等的文字,狹義指以正楷作為標準寫法的漢字,也是今日普遍使用的現(xiàn)代漢字。
9.漢字為上古時代的漢族先民所發(fā)明創(chuàng)制并作改進,現(xiàn)在確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文、籀文、金文。
10.再到秦朝的小篆,發(fā)展至漢朝隸變,至唐朝楷化為今日所用的手寫字體標準-正楷。
星兒D海zhì zǐ nòng bīng稚子弄冰sòng dài:yáng wàn lǐ宋代:楊萬里zhì zǐ jīn pén tuō xiǎo bīng,cǎi sī chuān qǔ dāng yín zhēng。
稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。
(銀錚 一作:銀鉦)qiāo chéng yù qìng chuān lín xiǎng,hū zuò bō lí suì dì shēng。
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
這首詩寫冬天孩子們的一場嬉戲:銅盆里的水結(jié)成堅冰,兒童晨起,把它從盆里剜出。
一塊大冰被穿上彩線,當(dāng)作鑼來敲打,聲音倒也清越嘹亮。
忽然冰鑼敲碎碎落地,發(fā)出打破玻璃的聲音。
詩寫得清新明快,稚子的嬉樂與失望,宛然在目。
全詩28字,有人有物,有形有狀,有聲有色,且處處突出一個“稚”字,把小孩子玩冰的情趣,描繪得聲形畢肖,淋一漓盡致,給人如臨其境、如見其人、如聞其聲之感。
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