美好的生活作文

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[我的美好生活作文]美好的生活作文4篇

一：[美好的生活作文]享受這美好的生活

享受這美好的生活

生活中的一切，都是如此的美妙。

生活之中，處處都蘊藏著美好的樂趣，把握好這美好的瞬間，享受這幸福

的生活。

清晨，當那美妙的第一縷陽光穿透那玻璃窗，灑下那絲絲的溫暖，呼喚著

你享受這美好的清晨，吸一口清新的空氣，振奮精神，聆聽那悅耳的鳥鳴，愉

悅人心，放眼望去，萬物開始蘇醒了，活力的一天開始了。

伴隨著那清脆的上課鈴聲響起，學習的步伐開始邁起了，聽語文老師娓娓

道來那博大精深的中國文化，看數學老師巧妙的化解一道難解的方程式，伴隨

著英語老師的節奏齊聲朗讀那上口的英文，隨歷史老師一同領略那傳奇歷史。

在這趣味的知識海中漫游，感受那人生的大道，學習如此愉快。

靜靜地，下午緩緩的來到，運動場上，傳來了同學們運動的激情，這邊，

籃球隊員左突右沖，一個長傳，球進了。那邊，乒乓球手你一個扣殺，我一個

反擊，“打”的不亦樂乎。跑道上，跑步運動員正在鍛煉著他們的耐力與速

度，堅持不懈。感受運動的活力，享受運動的快樂。

短暫而又美好的黃昏，帶來那一片的落日紅，帶著那淡淡的柔美，宣告著

疲勞的結束，安詳的開始。

幽幽的，清涼而又安靜的夜晚，為人們帶來舒適的環境，璀璨群星，潔白

美月，充滿了和諧安詳，慢慢的，美妙的夢境開始了。享受這放松環境，舒適

的度過這美好的一天。

生活中的一切都充滿著美的旋律，感受這美好的生活之美，享受這美好的

人生。

二：[美好的生活作文]美好的生活來自每一天

美好的生活來自每一天

生活是什么？生活的滋味是什么？你知道嗎？生活有酸，有甜，有苦，有

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辣。有艱辛，有快樂，有委屈，有乏味。但人必須要生活，不是嗎？在馮驥才

的《日歷》中有句話，我十分喜歡“你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是

無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天。”是呢，生活有時不想你想的那樣一

帆風順，通往成功的路也許平坦也許坎坷。但這不都是自己的選擇嗎？

有人說“生活就是要靠天，靠天來保佑你”其實不是，要靠自己，靠

自己每一天的積累；靠每一天的辛勤工作，學習；靠自己的雙手去勞動去爭

取，才是自己想要的。我也有時在想，人為什么要生活因為人需要，人只有知

道自己為什么而生活著，他就離他的夢想就不遠了。有人曾說過“沒有做不

到，只有想不到”沒錯，你想不到也就意味著之間是你做不到，就不如我的數

學，從初一就沒有上過120甚至有些時候都不及格，但這一次，我努力了，朝

著我的那個目標前進了，這次我竟奇跡般的考了135分對我來說是奇跡般的突

破。我想到了并為之努力了所以我成功了，生活也是如此，你不為之努力你就

達不到你的目標，你的理想。

生活如一團亂麻，雖說是亂麻，但你不捋，怎么就會知道沒有緒頭！

生活我認為就是”認真，細心，努力，拼搏！”

三：[美好的生活作文]美好的小學生活作文800字

“在銀河的深處，有一只小白船。”這是校園集體舞的伴奏曲，每當我聽

到這只舒緩而優美的旋律，就會想到我的小學生活，一件件趣事浮現于眼前—

—

校園集體舞風波

“大消息，天大的消息！”小喇叭曾四海一進教室就嚷嚷開了，“下個星

期一要學校集體舞，男生女生手拉手跳啊！”什么？班里炸開了花，畢竟這是

山旮旯里，還沒有這么開放的學生呢!

“星期一，我們的死期！”這是咱班學生編的口頭禪，可見大家有多害怕

了。可這該死的星期一，還是到了。“同學們。應教育局要求，咱們這個星期

要學習校園集體舞《小白船》，請同學們做好準備。”杜校長的話如同一顆定時

炸彈，在人群中炸開了花，大家議論紛紛。還好我們早就知道了，心理也有了

準備，要不然不被嚇死才怪呢！

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第一節課，我們全校都開始操練。起初，一年級的學弟學妹們都不愿跳，

更何況我們了？班主任蔣老師知道后，給我們做工作：“咱班同學是不是很團

結？”“是！”“咱班同學是不是很大方？”“當然！”“咱班同學一定能跳

好對嗎？”“YES！”什么？我們這幫天才竟然給忽悠了！但話已出口，怎能反

悔？老師接著說：“男女生應該是好朋友！”通過老師的教導，我們也想開

了，成為全校第一個學會的，并且，在校舞蹈比賽中，奪得了一等獎。

這場由校園集體舞掀起的風波終于平息了。

校運動會奪冠

“同學們，這個星期四我校舉辦秋季運動會！”歐耶！同學們一聽到這個

消息就興奮的不得了，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。歡呼聲、宣告聲合成了一

片，教室里成了歡樂的海洋。

張俊濤的媽媽是裁縫，他便請媽媽幫我們做了幾套運動服（短褲和汗衫），

張俊波請做體育老師的爸爸幫忙指導，啦啦隊的同學們排練好了鼓勁舞，連蔣

老師也準備了不少茶水，提供給運動員。

比賽那天，飛毛腿本小姐以5。74秒的速度打破本校坐穩短跑寶座4年的

記錄；大力士又在拔河上奪塊金牌；長跑大王龔明慧的速度讓全校師生敬佩不

已。拉拉隊的同學們也越跳越有勁。我們班同學同心協力，奪得了3塊金牌、2

塊銀牌、4塊銅牌，取得了全校第一的可喜可賀的成績。

現在放暑假了，我們班同學分開了。回憶起以前在一起學習、在一起玩耍

的快樂時光，我就會感到十分依依不舍，我是多么想念咱們那個班啊！

四：[美好的生活作文]美好的小學生活

沒錯，很美好。那些有趣的，令人感動的，曾經的小學生活的美好。

記得剛剛開學的時候，每次考試寫班級，都會遲疑一下——有時，竟會下

意識的寫成“六二班”——那個曾經充滿著溫馨的班級，那個承載著我們夢想

的班級。

從剛剛上學的67個人，到我們畢業時的60個人，誰轉來，誰轉走。

曾記否，五年級的那場籃球賽——

被“追殺”了

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還記得，五年級的時候。我們的母校舉辦了一場以年級為范圍的籃球賽。

由于我們班那時的實力比較強大，所以贏得那叫一爽啊~！我在的是二班，男生

對戰六班時輸了，女生對戰一班輸了，其他的班和我們班比賽我們班是男女雙

贏啊！于是結果可想而知。

一班、三班、四班、五班和六班的男生每次比完賽之后都要拎著凳子堵在

我們班的門口來“追殺我們”。雖然那時很著急，可是現在想起來，卻有一番

別樣的美好。

學校合唱VS班級合唱？！

五年級的藝術節，每班都有節目！我們班，是合唱！

那時的老班曰：“你們兩個合唱團的一定要把節目排好！”她對我和另一

個女生說。

于是，我們努力的折騰了很長時間，在藝術節上形成了這樣一幅場面。

——我們班和六班亂七八糟的合唱讓大家受不了了之后，出現了美妙的合

唱團的合唱。

感動，送他顆顆星星——

六年級下學期，5月，似乎風中吹來了些許悲傷。

我們班的一位男生——他六年級開學的時候就沒有來——他，死了。——

因為骨癌。

要說他的人緣，真的很一般。甚至沒有多少人喜歡和他玩。

但是，我們每個人聽到這個消息，都傷心啊——畢竟，我們是同學。相處

5年的同學。

我們用課間，用副課，在奧數班，折出一顆顆紙星星——就當是我們的祝

福吧。連老師，也在幫我們。

那些星星，是我們對他永久的祝愿。

我們不會忘記，這些曾經的美好。一天一天，一秒一秒。相處六年的同

學，和藹可親，有時還有些可愛的老師們。我們的回憶，沒有消逝，它也不會

消逝。

正如那句很深刻的話。

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“一天是六二，終身是六二。距離不是隔閡，有緣總會相聚。回憶著從前

的我們，天真的一切。每片銀杏葉上都記錄著全班同學的友愛，窗外的黃玫瑰

依舊挺立，我們永遠愛六二！”

六二，不會忘記你。