》》》東麗區(qū)停課最新消息
根據(jù)全市疫情防控的要求,目前還不具備線下開學(xué)的條件,各學(xué)校繼續(xù)組織“線上教學(xué)”,請家長和同學(xué)耐心等待恢復(fù)“線下教學(xué)”的通知。
居家“線上學(xué)習(xí)”期間,希望各位家長和同學(xué)注意以下相關(guān)事項:
一、家校合力做好疫情防控
切實加強自我防護和同住家人的防護,增強自身健康第一責(zé)任人意識。養(yǎng)成“少出門、不聚集、勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、保持1米以上社交距離、咳嗽打噴嚏時注意遮擋”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
配合社區(qū)做好排查管控和核酸檢測工作,“三區(qū)”人員嚴(yán)格落實疫情防控各項措施。密切關(guān)注疫情動態(tài),不信謠、不造謠、不傳謠。不參加聚集性活動,保持相對靜止,非必要不離津。
家長要協(xié)助班主任落實學(xué)生和共同居住人的每日健康狀況報告,不瞞報、不漏報、不遲報。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀,在采取好個人防護措施后及時到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。
二、家校合力做好心理防護
培養(yǎng)樂觀情緒,提升心理免疫力。居家學(xué)習(xí)期間,由于學(xué)習(xí)環(huán)境改變、學(xué)習(xí)節(jié)奏波動等因素,孩子們難免會出現(xiàn)敏感、焦慮、煩躁、恐慌等情緒反應(yīng)。請家長朋友們多抽出時間陪伴孩子,經(jīng)常與孩子溝通互動,接納孩子的情緒變化,耐心傾聽孩子的想法,理解孩子的需要,和孩子一起面對問題、解決問題,幫助孩子構(gòu)建樂觀積極的心態(tài)。
養(yǎng)成規(guī)律作息,保障正常節(jié)律。在線上教學(xué)這段時間,請家長們鼓勵幫助孩子維持原有正常上學(xué)時的節(jié)律活動,例如通過設(shè)定“上課鈴”和“下課鈴”等方式,幫助孩子找到學(xué)校課堂的感覺,從而培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自主管理能力。
親子互動,有效陪伴。請家長們利用好這難得的親子共處機會,結(jié)合學(xué)校“雙減”教育教學(xué)內(nèi)容要求,開展同讀一本書、同看一部電影、同做一頓飯、同開展一次家務(wù)、同拍一組照片、同畫一幅畫、同唱一首歌、同參與體育鍛煉等親子交流活動,增進親子關(guān)系,并適時尊重孩子獨立和獨處的需求,讓學(xué)生切實感到家庭的溫暖。
三、家校合力做好“線上學(xué)習(xí)”
做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。選擇一個較為獨立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證上課期間網(wǎng)絡(luò)暢通。準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)設(shè)備,按照年級和班級的要求,及時加入班級釘釘群、微信群等線上學(xué)習(xí)平臺,并備注學(xué)生姓名,便于班級管理。
督促學(xué)生規(guī)律作息,自主學(xué)習(xí)。督促學(xué)生按照學(xué)校的作息時間表和課程表,規(guī)律作息,配合授課教師考勤。根據(jù)學(xué)校課程安排努力上好每一節(jié)課,每天按教師要求做好課前導(dǎo)學(xué)案與課后作業(yè),并及時提交。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,專時專用。家長朋友們要對孩子強調(diào)專時專用。學(xué)生也要通過打字、連線等方式積極參與課堂對話,增強上課專注度,提高效率。引導(dǎo)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)問題要做好記錄,然后利用微信、電話等多種方式請教老師,確保線上學(xué)習(xí)有效、高效。
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