山東省教育云服務平臺點滴記錄在哪里
v:找到自己的檔案點擊打印即可。 第一步、打開百度搜索“山東教育云服務平臺 ” ,點擊“山東教育云服務平臺”官網, 第二步、進入后點擊“本人查詢”,界面如下,我畫圈的位置就是了。 第三步、這一步簡單,點擊注冊學信網賬號,如圖所示,如已經注冊過
點滴想法,隨時記錄
因不行動、拖拉而深陷于進退失據的地步,也因此踟躕不前。每日中擠出一個片段,寫下自己的零星想法,還沒有緊箍上一個恒定的軌道,因而是不容易持久的,斷斷續續,這幾天,很多時候,只寫了一句、一詞以糊弄自己,安慰自己。
沒有把[思考并寫出來]流程化,目前還只是單兵、單時。不是那種隨時有想法冒出就記下來,而后湊起來(在一段時間內的所思,大多是相近議題,應是可以糅合成體系的),就是長文一篇。
在隨時隨地記錄想法的時候,最理想的狀態是,做到讀心:心內想法自然而然“打印”出來,但這是烏托邦的無摩擦力的世界,次之但目前最為可行的,是利用訊飛等語音記錄文字轉換工具,脫口而出,錄下來,轉成文字。這中間哪怕已經宣稱做到了5%一下的出錯率,但仍是淤滯不順的。但目前可以做的:
1、對著自己手機,說話。我們平時都是溝通對話,是有互動反饋的;而手機這個對話的客人,是聽而無言的,需要自己去理出議題的思路。
2、點滴記錄,哪怕開始繁瑣一些,習慣了就好,習慣的過程中,隨著那不可避免的一部分需要輸入、處理的麻煩,其他部分,都可經由在每一次的輸入處理的過程中,去優化改進。
比如,jianshu的手機輸入,android恰好配上藍牙鍵盤,但匹配度不足,閑置了許久,前段時間才知道,我的那個k380藍牙鍵盤,需與google輸入法匹配了,但google輸入法久不累積詞庫,以至于一些人名地、乃至于很多成語也不能一氣呵成,不得不逐個敲打,好在我現在都習慣了,這雖有千般不順,但ta可以隨時隨地記錄,就達到要求了。