又是一年5·12。我們?cè)谙蚯白撸菑奈催z忘。
對(duì)于那一年的那一天,很多人都有屬于自己的、獨(dú)特的記憶,它是很多人生命的痛點(diǎn),也是很多人開始思考生命的起點(diǎn)。無(wú)論是不是親歷者,無(wú)論當(dāng)時(shí)身在何地,“汶川”二字都能打開記憶的閥門——里面有撕心裂肺的痛與殤,也有永志難忘的愛和力量。
《那一年,那一天》
關(guān)于汶川地震的10個(gè)記憶碎片
01
當(dāng)時(shí)在網(wǎng)吧,玩游戲,我在游戲里和一個(gè)汶川的女孩子結(jié)婚了。玩到一半的時(shí)候她掉線了,突然就黑了,以至于我們被“團(tuán)滅”了,當(dāng)時(shí)還很生氣,但怎么找她都找不到,游戲、QQ都不在,電話也打不通……
知道她出事后,我就跟沒(méi)了魂一樣,上了游戲就看朋友目錄,看著看著就哭了,就希望她的游戲名亮起來(lái)。地震后兩個(gè)多月吧,實(shí)在受不了了,從那以后再也沒(méi)玩過(guò)那款游戲。
如今我已經(jīng)結(jié)婚了,可是她卻停留在那個(gè)最好的年紀(jì),說(shuō)我愛她可能有點(diǎn)夸大,當(dāng)時(shí)還不太懂這些,但是我真的想她。
—思念—
汶川地震期間,墻上貼滿尋人啟事。
02
5·12是我一輩子忘不了的記憶。
那是我在部隊(duì)服役的第二年,在成都。地震后沒(méi)過(guò)多久命令就下來(lái)了,趕往汶川旁邊的漢旺救災(zāi)。早上五點(diǎn)趕到漢旺,我們是第一批進(jìn)入的。老百姓看到軍車來(lái)了,有的鼓掌,有的在哭,更多的是在喊哪里哪里房子塌了埋了人,希望我們?nèi)ゾ取D菆?chǎng)景我一輩子也忘不了。
剛開始救援的一個(gè)多星期,我們基本沒(méi)睡過(guò)覺。下雨天,很多人沒(méi)地方坐,只能站著,站成一排,每個(gè)人手上都有工兵鏟,結(jié)果大家不自覺地就站著睡著了。睡著后手一松,手上的鏟子就掉下來(lái)摔地上發(fā)出聲音,把自己驚醒。我站在那里聽到掉鏟子的聲音連著響。那時(shí)候冷餓交加,但是沒(méi)有聽到任何人有一句抱怨的話,大家都特別努力,也許人在那種情況下是沒(méi)有任何私心雜念的,更何況我們是!
—男主角—
汶川地震期間,連續(xù)作戰(zhàn)的消防搶險(xiǎn)救援人員躺在瓦礫上休息。
03
當(dāng)年我是一名記者,地震時(shí)正在北京寫稿子。震后的第七天,我背著單位和父母,和老婆以及一個(gè)同事前往災(zāi)區(qū)以個(gè)人的名義救災(zāi)。登機(jī)時(shí)行李嚴(yán)重超重,全是給孩子的玩具和藥品,航空公司沒(méi)收一分錢,讓我們托運(yùn)了。
航班上,我向旅客們征集給孩子的祝福,在紙上寫下寄語(yǔ)。全航班的人都留言了,有的還要給錢,有的要和我們一起去……最后航班上留下的祝福寄語(yǔ)被北川博物館收藏。
抵達(dá)成都后,出租車公司不收我們錢,給我們車讓我們開車去綿陽(yáng);到了北川,去了一中,分發(fā)藥品、玩具……一路上得到了太多人的無(wú)私幫助,對(duì)我們沒(méi)有任何猜忌、質(zhì)疑。在悲痛的同時(shí),也看到了國(guó)人的大愛。這是我一輩子最難忘的記憶。
—丸子—
主持人在播報(bào)汶川地震災(zāi)情時(shí)哽咽流淚。
04
5·12地震時(shí),遠(yuǎn)在千里之外,還是學(xué)生,通過(guò)電視感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的慘烈。最初幾天,學(xué)校附近只要有電視的地方,全都圍滿了人,多晚都有人在看。
很多人看一會(huì)兒承受不住,走開了,但是過(guò)一會(huì)兒又回來(lái),就想看看是不是廢墟里又救出人了。
5月15日,地震第三天,電視播了被壓在廢墟下70多個(gè)小時(shí)的北川青年陳堅(jiān)的解救過(guò)程,當(dāng)他被救援人員從瓦礫堆里拉出來(lái)時(shí),圍在奶茶店電視機(jī)前的所有人都發(fā)出歡呼。當(dāng)時(shí)學(xué)校門口那條街上,只要有電視的小館子,全都能聽到歡呼聲。
但很快畫面被切斷,后來(lái)才知道,在石板下堅(jiān)持了快80個(gè)小時(shí)的陳堅(jiān),在送下山的路上停止了呼吸。
第二天上課時(shí),老師專門和我們說(shuō)了“擠壓綜合征”:
巨大壓力之下,人細(xì)胞內(nèi)的鉀和其他壞死物質(zhì)在被壓迫的肢體中悄悄聚集,如果突然解壓會(huì)造成毒素驟然釋放,造成生命危險(xiǎn)。
那堂課我永遠(yuǎn)忘不掉,因?yàn)樯险n時(shí)PPT里用的那張圖,就是前一天電視里我們歡呼解救成功的那張臉。
—丁香醫(yī)生—
05
汶川地震的第三天早上,一個(gè)師兄沒(méi)按時(shí)到校,班主任以為是睡過(guò)頭了,沒(méi)有特意去找,結(jié)果一直到第四節(jié)課他都沒(méi)來(lái)。打電話問(wèn)家長(zhǎng),家長(zhǎng)說(shuō)孩子早早就去上學(xué)了。這下兩邊都慌了,上躥下跳地找孩子。
最后這位師兄在濟(jì)南火車站被攔截,身上背著家里全部現(xiàn)金、藥品和壓縮食品,要坐火車去成都再去汶川救災(zāi)。多年過(guò)去,講起這個(gè)故事,仍舊熱淚盈眶。
—佚名—
06
母親是成都的一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師。
那天下午2點(diǎn)28分地震,我找到她大概是四點(diǎn)鐘了,她正在安撫班上的孩子們。我叫了一聲“媽”。她看到我之后就哭了,她說(shuō):對(duì)不起,我腦殼頭只有學(xué)生,居然忘了自己也有個(gè)女兒。
她只是個(gè)代課老師。
—丁小妹兒—
汶川地震時(shí),搜救人員從廢墟里找到的孩子們的書包。
07
重災(zāi)區(qū)的親歷者。每次回憶,眼淚就一遍遍往外流。
那天,我是直到走出學(xué)校,才意識(shí)到地震有多嚴(yán)重。房屋全是裂縫,街邊堵滿了人。當(dāng)時(shí)部隊(duì)還沒(méi)有進(jìn)來(lái),人們只能自救。來(lái)來(lái)往往的手推車上,要么運(yùn)送著傷員,要么被衣服直接蓋住了臉。
回到家,看著倒成一片的廢墟,說(shuō)不出來(lái)話。爺爺用膠布搭了個(gè)簡(jiǎn)易帳篷,從廢墟下抬了個(gè)沙發(fā)勉強(qiáng)能睡覺。快天黑的時(shí)候下起了大雨,因?yàn)闆](méi)有買到物資,只能用樹葉勉強(qiáng)接雨水喝,吃了一塊鄰居給的餅干。躺在沙發(fā)上雙目放空,聽著大人們討論著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又走了,誰(shuí)家的孩子被砸了,一個(gè)個(gè)鮮活熟悉的生命在那一天突然就沒(méi)了,最開始的時(shí)候還偷偷抹淚,到后面幾乎都麻木了。
當(dāng)天晚上一直做噩夢(mèng),一瞇眼就仿佛看到那些去世的人,以及回家路上看到的破碎的身體。
等解放軍到達(dá),開始救災(zāi)工作,食物、水、帳篷也一批一批地運(yùn)送過(guò)來(lái)。這時(shí)候,懸著的心才徹底放松下去。真的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種災(zāi)難,真的無(wú)法形容見到解放軍的那一刻,心里是多么地信任。
那之后,解放軍和志愿者都全面開展了工作。印象最深的是,來(lái)自北京航空航天大學(xué)的大學(xué)生志愿者,給我做了將近一周的心理治愈課,讓我徹底不會(huì)在晚上做噩夢(mèng)。從此對(duì)北航有一種莫名的感情,立志要考,可惜高考沒(méi)考好,差了一點(diǎn)點(diǎn)。也是那時(shí)候,下定決心一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
—佚名—
2008年5月13日,官兵在暴雨中搶運(yùn)傷員。
08
那一年,我還是小學(xué)生,班上學(xué)習(xí)最差的同學(xué)把早上媽媽給他買滑板車的一百塊錢捐了出來(lái)。如今我已經(jīng)是大學(xué)生了,當(dāng)年那位同學(xué)和我成了至交好友,并一起在公益的路上越走越遠(yuǎn)。2008年的我們對(duì)“慈善”的概念還很懵懂,但我們懂得了可以幫助別人。時(shí)間教人成長(zhǎng),也教人學(xué)會(huì)愛這個(gè)世界。
—古大萍—
09
5·12地震那天,我正在備戰(zhàn)5月18日即將舉行的公安招警考試。突如其來(lái)的地震,讓人猝不及防,我和家人沒(méi)有逃生的路,是爸爸用繩子硬生生從三樓把家人一個(gè)個(gè)吊下來(lái)的。經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),我第一次強(qiáng)烈地覺得“活著真好”!
生命是如此脆弱,人性是如此溫暖。身為警察的爸爸告訴我,以后考上警察,如果遇到這樣的天災(zāi),無(wú)論如何也要擔(dān)負(fù)起該盡的責(zé)任。如今,我已在公安戰(zhàn)線工作多年,地震之殤已離我們遠(yuǎn)去,但它帶給我靈魂深處的震撼卻是時(shí)間不能抹去的。我永遠(yuǎn)記得爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話,身為一名人民公安,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,必要時(shí)哪怕奉獻(xiàn)生命,也絕不后悔。
—陽(yáng)光下的星星—
2008年5月13日,四川省綿陽(yáng)市北川羌族自治縣,武警戰(zhàn)士搶救傷員。
10
那年十歲,四年級(jí),現(xiàn)在新聞里的那些圖片是我當(dāng)時(shí)用眼睛親眼看到的。說(shuō)要看我成長(zhǎng)的人留在了那年,說(shuō)要一起長(zhǎng)大的人留在了那年,我們帶著他們的生命一起前行。
—原石—
圖文/央視新聞《夜讀》整編
“生命脆弱如斯,生者更應(yīng)奮發(fā),帶著念想走到更遠(yuǎn)。”十四年過(guò)去,曾經(jīng)撕裂的土地,今已平復(fù);曾經(jīng)受傷的人們,邁向新生。
看看今日的汶川吧,它早已不再是當(dāng)年新聞里破碎的模樣。
看看那些曾揪動(dòng)你心弦的人吧,他們已經(jīng)把命運(yùn)生出了絢爛之花。
汶川這片土地上,有最堅(jiān)韌勇敢的人們:
他們受過(guò)傷,卻從累累傷痕中生出力量;他們流過(guò)淚,卻從無(wú)限淚水中收獲堅(jiān)強(qiáng);他們有不忍回望的過(guò)去,卻一直、一直走在向前的路上。
致敬重生,祝福汶川。
關(guān)于十四年前的5·12汶川地震,
你的記憶是什么?
監(jiān)制 | 李浙 主編 | 王若璐
編輯 | 楊瑜婷 校對(duì) | 高少卓
本文發(fā)布于:2023-02-28 21:26:00,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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