
副職做好分管工作的幾個著力點
副職做好分管工作是在堅持集體領導、分工負責的基礎上,
集體決定后由個人分頭實施權力的一種負責任的行為,也是“大
權獨攬,小權分散”的具體體現。能否做好分管工作是對副職領
導干部的黨性修養、領導能力的重大考驗。副職做好分管工作要
做到以下幾個方面。
一、善于站位
副職準確站位是做好分管工作的前提。分管工作不是“分兵
把口”,而是“獨當一面”,是領導班子成員根據組織職能、崗
位職責進行的工作分工。副職作為班子成員,做好分管工作必須
做到:一要堅持黨委或黨組織的領導。這是由我國政治體制決定
的,即使是在實行行政首長負責制的政府部門,其重大問題也必
須經過黨委或黨組集體決定。二要發揮自己的特長。副職要如實
向組織和一把手匯報自己的特長和熟悉的業務,便于組織和一把
手在分工時有針對性,既利于副職發揮特長,對分管工作進行有
效管理,也利于確保實現業績最大化。三要堅持分工不分家。雖
然副職各管一塊,但一個班子就是一個整體,工作需要的時候,
必須做到及時“補位”,不能因為不是自己分管的工作就放手、
放任。對于需要跨多個部門共同協調完成的工作,要發揚團隊合
作精神,全力以赴完成工作任務。四要敢于擔當。對于什么是擔
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當,江西省委書記蘇榮作了精辟的詮釋:“一個領導干部作任何
決策,只要有利于一個地方的經濟發展,符合人民群眾的根本利
益,而且這項決策與自己沒有利益關系,就應該大膽決策,這就
是敢于擔當”。領導干部就要在其位謀其政、任其職盡其責,敢
擔當、能負重、有作為。五要堅持對一把手負責,接受一把手的
授權。副職是協助一把手為實現組織目標服務的,其工作職權也
是一把手基于完成工作任務而授予的。因此,做任何工作都要本
著對黨負責、對人民負責、對組織負責、對一把手負責的態度。
六要體現工作的積極性、主動性、創新性與協調性。這是一個副
職做好分管工作的重要條件。沒有積極性就難有工作激情,沒有
主動性就難以推動工作,沒有創新性就難出工作業績,沒有協調
性就難以調動下屬的積極性。如果該說的話不說、該干的事不干、
該負責的不負責、該協調的不協調,遇到困難繞道走、碰到矛盾
踢皮球、面對歪風往后縮,就是失職,就會錯失機遇、貽誤事業、
帶壞風氣、影響發展。
二、善于學習
善于學習是副職做好分管工作的基礎。作為一名副職,善于
學習,必須從三個方面做起。首先,要學好政策法規。這是我們
依法行政的依據。特別是當前,我國正處于改革攻堅期、社會轉
型期、矛盾凸顯期,發展任務繁重、利益訴求多元、矛盾問題復
雜,一個領導干部能否駕馭復雜局面,做好群眾工作,贏得群眾
的理解與支持,取決于領導干部依法行政、依法辦事的能力和水
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平。其次,要學習領導方法。領導方法既是策略,又是藝術。方
法得當,就事半功倍,反之就事倍功半。領導工作方法要堅持一
把鑰匙開一把鎖、具體問題具體分析,以駕馭復雜局面。再次,
要學習運用先進經驗。任何一個人做事都要有一個目標,副職要
做好分管工作,同樣需要有工作目標,這個工作目標既要符合組
織的要求,又要符合群眾要求。副職要想工作取得好的業績,讓
組織和群眾滿意,需要多學習先進地區的先進經驗,并以此拉高
目標標桿,提升工作高度。
三、善于理思路
思維決定思路,思路決定出路。一個領導干部能不能做好工
作,關鍵是思路,思路對頭,工作就會順利和圓滿。作為一名副
職,要有三種境界:想一把手之所想,說一把手之想說,做一把
手之未做。要把做領導之未做作為最高境界,對于抓什么、怎么
抓、誰來抓,有自己的思路。副職干任何工作必須做好以下幾點:
一要有實施方案,包括指導思想、工作目標、工作措施、領導力
量、政策、環境、時間要求、方法步驟、考評辦法、表彰獎勵、
責任追究。二要熟悉基層情況。要做到有的放矢,作出的決策或
決定能夠迅速貫徹實施。三要做到上下結合。只有做到上下結合,
群眾才能接受。許多工作之所以不了了之,在“口號”中結束,
就是因為它進入一個決策怪圈:上級決策—被動接受—主動應付
—消極抵抗—不了了之。時間到了,工作結束,總結一大本,全
是紙上來紙上去,如同做游戲,個個看熱鬧。
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四、善于抓落實
抓落實是一種能力、一種責任、一種境界。除了善于抓落實,
還要敢于抓落實、勇于抓落實,把握好落實的一些重要方法。一
要學會造勢。任何一個想法變成行動前,首先要能夠讓別人認識、
理解,并從內心里支持。思想是行動的先導。領導干部必須能夠
讓自己的想法成為大家的想法。二要學會彈鋼琴。副職要想讓分
管工作面上鋪開、點上出彩,必須學會彈鋼琴,讓每一個下屬都
能感受到你對他所做工作的關注,從而激發下屬的積極性、創造
性,圓滿完成分管工作。三要學會借力。工作需要人去做,而有
些工作,是自己和下屬力所不能及的。因此,領導干部要善于協
調能夠完成工作任務的人,借船出海。四要學會抓典型。只有抓
住典型,才能以點帶面,推動全局。副職抓典型,不僅要抓正面
的,還要抓反面的,抓住了兩頭,才能促進中間的。在典型這個
問題上,領導干部不僅要有發現的能力,還要有培養的能力。五
要學會借勢。工作能否推動,受多種情況影響,有時是自己“心
有余而力足”,所以副職要學會借勢,借正職的勢、借上級的勢,
促使下屬盡心盡力地完成工作任務。六要學會用人。事必躬親的
領導并非一個稱職的領導。一個副職需要自己帶頭去做,但是也
要學會讓下屬主動去做。只有用對人,才能做對事。
五、善于破解難題
副職面對困難與問題時,要做到不抱怨、不氣餒、不妥協、
不害怕、不推諉。具體工作中,要堅持把握好以下幾點:一要正
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確看待問題。任何時候都有問題存在,正因為有問題需要解決,
才有領導存在的價值。二要正確看待領導批評。領導批評是關心,
是要自己能夠記住教訓,更是要自己從中反思提高。作為一個副
職,如果正職不愿意批評你,那你就失去了成長的機會,因為正
職可能在內心認為你是一個可有可無的人。三要正確看待群眾反
映。群眾有反映是表示群眾對工作的關注和關心,有群眾反映,
才能督促我們做任何事情都要考慮全面一點、周到一點,避免失
誤。如果我們工作中沒有群眾監督,那就有可能出大問題。四要
正確看待媒體監督。作為一個領導干部,工作想在前、做在前,
力求不失誤,就不怕任何人監督。有的干部之所以怕媒體監督,
就是自己工作無數、心中無底。當然,從另一個方面講,如果我
們工作做好了,媒體也會幫助我們推動工作的,因此,要善于利
用媒體引導群眾、推動工作。五要正確看待突發事件。有的突發
事件是我們不可預料的,但有的突發事件恰恰是我們預料之中
的,我們必須區別對待。只要及時做好處理工作,往往“壞事”
也能變成“好事”。
六、善于總結
一項工作結束,我們需要總結,但是在抓工作的過程中,我
們也需要不斷的總結,即階段性總結。要多做階段性總結,這樣
才能夠把一項工作做得扎扎實實、不走過場。作為一名副職,如
果等到整個工作結束才去做總結,那時就晚了,因為工作已成定
局,即使有錯,也無法挽回了。做階段性總結需要做到以下幾點:
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一是總結試點經驗。通過試點經驗總結,向面上推廣,從而帶動
全局。二是問題反思。會反思才能找到問題、找到解決問題的辦
法,才能重新修訂標準、提升標桿,才能使整個工作成為同行業
的典型。三是思路調整。要能夠從問題反思中發現以前思路的不
妥或不當之處,進而及時調整,避免出現更大的失誤。四是明確
下一步努力方向,把工作做得更好、更加完美。五是推動新的政
策出臺。通過完善政策,推動工作,我們的工作才能經得起組織
的考驗與歷史的檢驗。
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