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1.母親是偉大美麗的，有一片云彩，那是母親的頭發(fā)；有一汪湖

泊，那是母親的眸子；_有一抹紅霞，那是母親臉頰上淡淡的血色_；

有一片開花的原野，那是母親微笑的臉龐。

2.模仿下面句子的格式，另寫一個(gè)句子。

遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻+疑問）

答：正面：文化是民族的粘合劑，拼合了多少哀怨的創(chuàng)傷？

感悟是心的眼睛，讀懂了多少塵封的歷史？

記憶是心的儲(chǔ)倉，積累了多少珍貴的往事？

回憶是心的雙手，拾起了多少珍貴的從前？

反面：貪婪是人生的絆腳石，絆倒了多少前程似錦的人？

彷徨是心靈的蛀蟲，吞噬了多少美好的時(shí)光？

3.如果沒有理想，人生就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方

向。

仿1：如果沒有理想，人生就像一只折翅的雄鷹，跌跌撞撞，缺少

目標(biāo)。

仿2：如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處

亂撞。

4.依照例句，任選一種事物仿寫句子。

例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒

出的智慧的花朵。

教室的前面有塊黑板，不，那并非黑板，那是播種知識的沃土。

5.在劃線部分的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑挘狗痔柷昂髢?nèi)容、句式對

應(yīng)，修辭方法相同。

（1）悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到；樂

觀者說，希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿。（2）樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀

者說，風(fēng)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿。

(1)啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭(2)浪的幫兇，

能把你埋葬在大海深處.

6.仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一個(gè)句子，表達(dá)你

對承諾的理解。

承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸。承諾不是＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的

代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1）水面上的一葉浮萍，飄游不定蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞

動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲

（2）夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝流星，它的燦爛是隕石悲壯的

付出，也是隕石的輝煌

（3）清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫金子，它的光耀是淘金者

辛勞的價(jià)值，也是淘金者的喜悅。

7.請以“生活”為話題，按照下面的文字進(jìn)行仿寫。

生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出

多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得

濃縮的生命。

生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡。

生活是一條啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪。

生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風(fēng)流。

8.根據(jù)下面的例句，圍繞“一”展開，仿寫一段話，60字左右。

例句：起跑線上邁出的第一步，種子綻開的第一牙蕾，新生兒的

第一次啼哭……這個(gè)“一”雖然幼小稚嫩，但卻是美的胚芽，美的根本。

荒涼沙漠中的一眼甘泉，寒冷冬天里的一盆炭火，漆黑夜里的一

盞燈火………這個(gè)“一”雖然平凡無奇，但卻是生的希望，力的源泉。

9.仿造下面句式，以“興趣”開頭，寫一段話。

熱愛是什么？熱愛是風(fēng)，熱愛是雨。因?yàn)闊釔郏覀兏视诘磳?/span>

靜的日子；也因?yàn)闊釔郏覀兏矣诮鸶觇F馬去，馬革裹尸還。

要求：（1）必須以“興趣”為話題（2）嚴(yán)格按照例句的形式，

不超過60字。

興趣是什么？興趣是熱，興趣是愛。因?yàn)榕d趣，我們拋棄了興趣

以外的享樂，也因?yàn)榕d趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。

12.下面兩個(gè)句子都寫到“時(shí)間”。前一句直接表述，言簡意賅；

后一句進(jìn)行對比，形象生動(dòng)。請?jiān)凇敖疱X”“苦難”中任選一個(gè)詞，

仿寫兩句話。

時(shí)間是個(gè)常數(shù)，也是個(gè)變數(shù)。

勤勞者能叫時(shí)間留給串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，

兩手空空。

苦難是種折磨，也是種財(cái)富。/堅(jiān)強(qiáng)者能叫苦難化作一筆筆財(cái)富，

怯懦者苦難留予他們意志消沉，一事無成。

14.仿造下面例句的句式和辭格，以自己任選的一個(gè)名詞為開頭寫

一段話，要求語意連貫，不超過50字。

例句：海在我們的腳下呻吟著，詩人一般。那聲音輕輕的，低低

的，像微風(fēng)拂過琴弦，像落花飄在水上。

15.請選擇某一事物，通過情境表達(dá)自己的思想感受.

墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。

（1）山中的石！你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了。（2）水中的萍！

你隨波逐流后，根基就沒了。

（3）空中的鳥！你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了。（4）空中的雁！

你離開隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了。

（5）山頂?shù)乃桑∧阃χ毖鼦U后，根基就牢了。（6）水中的魚！

你游進(jìn)大海時(shí)，境界就寬了。

（7）井底的蛙！你越身地面時(shí)，眼界就寬了。（8）地下的煤！

你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。

16.仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻

體，意思完整，（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）

海是水的一部：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文

字。

高山是大地的一篇樂章:山巒是音階,山風(fēng)是旋律,鳥鳴、猿嘯是大地

的音符。

17.以"愛心"為陳述對象，仿造下面的句式，續(xù)寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔?/span>

句，使之構(gòu)成一組排比句。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；

(1)愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一

座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。

(2)愛心是一場紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋

潤；愛心是一眼流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。

(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭

庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。

(4)愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思

索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

（5）愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼

爽

18.請模仿下面句子的形式，“從鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、

“航船”等事物中選擇兩個(gè)作為陳述對象，寫兩組句子，也可自選其

他事物來寫。要突出所寫對象的特征。

例：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。

（1）鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。（2）礦石，如

果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成為鋼。

19.金錢可以買來名貴的鐘表，但買不來寶貴的時(shí)間；金錢可以買

來美味的食品，但買不來好胃口。

金錢可以買來名貴的補(bǔ)品，但買不來健康的身體；金錢可以買來

高校文憑，但買不來真才實(shí)學(xué)。

20.心情猶如一棵樹，快樂是筆直的樹干。

心情猶如一朵花，快樂是欲綻的花蕾。

21.下面是兩個(gè)寓理于物的例句，請你另選一物品（例如：“鏡

子”“風(fēng)箏”……），寫一個(gè)既符合物品特點(diǎn)，又包含生活道理的句子。

例：（1）蠟燭：站著不端正的，必然淚多命苦。

（2）月亮：正因?yàn)橛袌A有缺，才使人不感到乏味。

鏡子：你對它笑，它就會(huì)對你笑。

22.仿照下面的話，借助對某一事物既肯定又否定的語言形式，寫

一句意象鮮明又耐人尋味的話。

例：教師的周圍飄飛著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，它是教師撒

出的智慧的花朵。

孩子們牽的高飛的風(fēng)箏，不，那不是風(fēng)箏，它是孩子放飛的夢。

23.自由選取一具體形象，運(yùn)用“寫物寓意”的手法，創(chuàng)造一句

“”。

例——船：永遠(yuǎn)在風(fēng)浪中生活，但從來沒有因此而停航。

青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。

24.遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？

感悟是心的眼睛，讀懂了多少塵封的往事？

25.時(shí)間是河，記憶是水，朋友，我從河里撈起來的是對你的回憶。

歲月是書，母愛是字，媽媽，我從書里讀到的都是你深深的愛意。

26.同情是一縷春風(fēng)，讓枯禿的枝頭綻出新綠。同情是一泓清泉，

給干涸的土地注入生機(jī)。

27.生命像火焰，火在舞蹈，那扭動(dòng)變形的舞姿是火的生命張力的

表達(dá)。

生命像大海，海在呼嘯，那響雷般的怒吼是大海對搏擊風(fēng)云的戰(zhàn)

斗生活的渴望。

28.A是一座金字塔，是進(jìn)取。B是兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心，是友誼。

C是未滿的月牙兒，是缺憾。D是一把豎琴，是快樂；

0是一輪大陽，是朝氣；S是一條曲線，是優(yōu)美。

29.大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事

應(yīng)持之以恒；

大地能載萬物，以在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；

青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。

30.成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。

友誼要用真誠去播種，要用理解去呵護(hù)，要用熱情去澆灌

31.人們都愛秋天，愛他的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香

飄四野。

人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠(yuǎn)

益清

32.遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起三間面臨綠水

的軒齋。

改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造幾間臨水

軒齋。

33.如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃；

如果我是春雨，我將滋潤人們的心田。

34.我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草

——為壯麗的河山添一筆綠意。

我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一

顆小石子——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量;

我不是翱翔于廣闊天空的雄鷹，而是低矮樹叢中的小鳥——為美

好的自然添上一聲脆鳴。

35.沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

沒有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿；

沒有理想的人，他的生活如無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向；

沒有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明。

36.語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；

語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；

語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動(dòng)容。

37.貪婪是靈魂的蛀蟲，侵蝕了多少善良的本性。

懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春。

38.人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香

飄四野。

人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤

萬物。

39.人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；

人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如

一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

40.信譽(yù)就是你結(jié)交朋友的橋梁，信譽(yù)就是你創(chuàng)建事業(yè)的基礎(chǔ)，信

譽(yù)就是你內(nèi)心安寧的保證。

41.成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。

（友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。）

42.人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。

人生是一首詩，悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。

人生是一臺戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

43.母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖

如春；

母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明

凈。

父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也依然沉著堅(jiān)定；

父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴也依然仁厚寬容。

父愛是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見無限光明。

44.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有

緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；________________，

________________；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠(yuǎn)奔

流，畫卷剛剛展開，________________，史詩還在續(xù)寫。我們共和國正

邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新的時(shí)代！

五十年像一首歌曲，有低音也有高音樂曲漸趨高潮

45.仿用下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)間”開頭，寫兩個(gè)句式相

同的比喻句。

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一

把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。

時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時(shí)間如同一位

慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

時(shí)間如同一位法官，它對每一個(gè)人都是公而無私的。時(shí)間好比一

支畫筆，它在人們的臉上畫出了人生的蒼桑。

46.下面四個(gè)比喻，意思連貫，本體、喻體分別含有遞降關(guān)系。請

選擇新的本體和喻體，仿寫四個(gè)句子。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）（6

分）

祖國是一座花園，___________________

北方就是園中的臘梅；___________________

小興安嶺是一朵花，___________________

森林就是花中的蕊。___________________

參考答案：西部是一座書庫，

青藏高原是書庫里最厚重的一本書；

西藏是一頁紙，

布達(dá)拉宮是紙上最神奇的文字

47.按照“陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié)”一句的結(jié)構(gòu)，分別

以“春天，，“夏天”“秋天”和“冬天’為對象，各仿寫一個(gè)句子。

注意抓住季節(jié)特征，采用相同的語言結(jié)構(gòu)。

春天：__________________；夏天：__________________；

秋天：__________________；冬天：__________________。

(百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱情

的季節(jié)，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富

遐想的季節(jié)。)

48.仿照下面的句式，再寫一個(gè)這樣的句子。

特別是夏末秋初，你看吧：青的蘿卜，紫的茄子，紅的辣椒，又

紅又黃的西紅柿，真是五彩斑斕，耀眼爭光。(特別是春末夏初，你看

吧：綠的吊蘭，粉的荷花，紅的月季，又大又艷的牡丹，真是色彩絢

麗，光彩照人。)

49.仿照下面一句話的句式，仍以“人生”開頭，仿寫兩句話，組

成一個(gè)排比句。

人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；

__________________；__________________。

(人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人

生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。)

50.仿照下面的句子，改變地點(diǎn)和內(nèi)容，在后面的橫線上寫一個(gè)句

式相同的句子。

我夢想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河

落日圓”的雄渾；我夢想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，

體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；__________________；

__________________。

(我夢想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會(huì)“一覽眾

山小”的氣魄；我夢想，來到美麗的北戴河邊，在一片的汪洋中，感

受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。)

51.仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。

例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清風(fēng)，我將__________________。(2)如果我是春雨，我

將__________________。

((1)吹走世間的塵埃、吹綠田野里的莊稼(2)滋潤人們的心田、滋

潤干涸的土地

52.在下面這段話的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，要求仿用畫線語句的

句式及運(yùn)用比喻修辭手法，內(nèi)容要前后照應(yīng)。

我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我

們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如__________________，我

們__________________；友誼如__________________，我們

__________________。

(友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花

種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共

同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。)

53.請你模仿“信譽(yù)就是你立足社會(huì)的通行證”這句話，再寫兩個(gè)

句子。

例句：信譽(yù)就是你結(jié)交朋友的橋梁。

仿句：信譽(yù)就是你__________________，信譽(yù)就是你

__________________。

(創(chuàng)建事業(yè)的基礎(chǔ)，內(nèi)心安寧的保證。)

54.請仿照例句，以“友誼”為話題造句。

例句：成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力是開拓，要用汗水去澆

灌。

(友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。)