部編版四年級上冊語文期末考試試卷
一、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
二、看拼音，寫詞語。（10分）
zhuì luò shì línɡ kǒnɡ jù cāo láo jūn yún
qì liànɡ lènɡ zhù cí zhí jǐ bèi ráo shù三、給下列多音字選擇正確的讀音。（4分）
1.都：A.dū B.dōu
首都（ ） 都是（ ） 都市（ ） 都好（ ）
2. 扒：A.bā B.pá
扒開（ ） 扒皮（ ） 扒手（ ） 扒土（ ）
四、判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。（5分）
1.《觀潮》是按照由近及遠的順序寫了潮來時的景象。（ ）
2.《呼風喚雨的世紀》是著名科學家路甬祥寫的。（ ）
3.《精衛填海》選自于《山海經·北山經》。（ ）
4.“七點。七點一刻。七點半。”這三句話表明“我”特別盼望父親能快點回來看到“我”寫的詩。（ ）
5.不遷怒，不貳過。——《孟子》（ ）
五、選擇正確答案填在括號里。（10分）
1. 下列詞語中書寫有誤的一項是（ ）
A. 葡萄 稻子 鵝卵石 人山人海
B. 屹立 恢復 鹽官鎮 搖搖欲墜
C. 疙瘩 棉袍 踩高蹺 人山人海
D. 慈祥 嚴歷 萬花筒 一如即往
2.課文《爬山虎的腳》作者對爬山虎從幾個方面仔細觀察，哪一個方面不是作者仔細觀察的。（ ）
A. 觀察爬山虎的莖。 B. 觀察爬山虎的腳。
C. 觀察爬山虎怎樣爬。 D. 觀察爬山虎的葉子。
3.下列不是世界經典神話中的人物的是（ ）。
A.勇敢的大力士赫拉克勒斯
B.用音樂征服草木萬物的俄爾甫斯
C.敢捉弄北風的美洲辛格比
D. 足智多謀的亞歷山大
4.下列對“朦朧中，父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時候，我總跟在父親身后，賣了繭子，父親便給我買枇杷吃……”句段理解有誤的一項是（ ）。
A.“我”回憶起父親給我買枇杷，訴說著父親對我的愛。
B. 第一處省略號能想象到父親和母親養蠶的辛勞。
C. 第二處省略號能感受到父親舍不得給“我”買其他東西吃。
D. 從“半夜起來給蠶寶寶添桑葉”和“賣了繭子父親便給我買枇杷吃”的對比中，進一步感受到父親對“我”的疼愛。
5.體會作者的思想感情的方法很多，下列敘述不正確的一項是（ ）。
A. 依據文章的主要內容，體會作者的思想感情。
B. 依據帶有感情色彩的語句，體會作者的思想感情。
C. 依據含義深刻的語句、段落體會文章的思想感情。
D. 通過默寫課文體會文章的思想感情。
六、填空題。（27分）
1. 加偏旁組字，再組詞。（4分）
當 （ ） （ ）
我 （ ） （ ）
2. 根據課文內容，選擇恰當的詞語填空。（6分）
（1）村道已經 （修理 修補）過，坑坑洼洼的地方已經 （填上 補上）碎石和新土。
（2）漸漸地我的眼睛__ __ (模糊 變亮)了，我好像看見無數螢火蟲在我的周圍__ __ (飛翔 飛舞)。
（3）人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個 （依賴 依靠）自然的農耕。
（4）人類社會的 （舒適 舒服）和方便，是連過去的王孫貴族也不敢。
3.讀下面的詞語，寫出你所想到的畫面。（4分）
（1）讀“低聲細語” 這個詞，我想到的是 .
. 。
（2）讀“鑼鼓喧天” 這個詞，我想到的是 .
. 。
4.解釋詩句中帶點的詞語的意思，并寫出詩句的意思。（8分）
（1）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓.
可憐： 。似： 。
詩句的意思： 。
（2）不識廬山真面目，只緣身在此山中。
識： 。緣： 。
詩句的意思： 。
5.把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內標明序號。（5分）
（ ）國慶節前后，青棗慢慢變紅了，像一個個小燈籠。
（ ）我家院里有一棵棗樹。
（ ）春風吹過，棗樹上開滿淡黃色的花。
（ ）那是一棵古老的、高大的棗樹。
（ ）夏天，棗樹上結滿了小青棗。
七、閱讀理解。（17分）
（一）課內閱讀。（7分）
蝙蝠是在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧的避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？
1.科學家做了 次實驗，最終證明，蝙蝠在夜間飛行，靠的不是 ，而是 。（3分）
2.雷達的研制成功是受到 的啟發。（2分）
3.蝙蝠飛行給你留下了怎樣的印象？（2分）
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（二）課外閱讀。（10分）
青蛙
青蛙喜歡吃昆蟲，蒼蠅、白蛉、蚱蜢，它都愛吃。它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進嘴里去了。有人把青蛙養在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢？不是。只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。
