我的新同學初一作文600字
我的新同學作文1
上初中了，我認識了許多新同學。但其中令我印象最深刻的還要數我的同桌錢鵬。
他，個頭中等，不胖不瘦，一張國字臉，兩只大眼睛炯炯有神，喜歡穿一件藍色的夾克衫。不過，他最大的“亮點”可不在這里，而是在課堂上。
第一堂政治課上，老師讓我們寫自己的外貌特點，這點小事可難不到我，三下五除二，只用了兩分鐘我就寫完了，可是我的同桌錢鵬卻一字未動。我很奇怪，這還不好寫嗎?只見他靈光一現，文思泉涌，開始奮筆疾書。我把頭湊過去一看，只見紙上寫著：姓錢，名鵬，字未知，號錢半仙。
這真是太有趣了!我不禁“撲哧”一聲笑了出來。再看這位“錢半仙”似乎還不過癮，又寫了起來?？墒?，沒寫幾個字，又一個急剎車，筆停了下來。原來，他又要寫自己的相貌特征。我
和他開了個玩笑：“實在不會就寫自己丑唄!”“對，我怎么沒想到這一點呢?”我吃驚地看著他，摸摸自己的頭，又摸摸他的頭，他今天沒發燒啊?只見他寫道：相貌長(zhǎng)得(de)很(hǎo)丑(shuài)。哦，原來這家伙別有用心，“謙虛”一番后又變了方法夸自己，真是個狡猾的家伙!
又是一節政治課，這位“錢半仙”積極性上來了，老師給我們講課時，他就在下面接過話來。老師給我們講了好幾個世界未解之謎：有沒有外星人?地下建筑是怎么一回事?恐龍是怎么滅絕的?這位“錢半仙”開動起了他那聰明的大腦，拼命地嚷著：“我就是外星人!”“地下建筑是我建的!”“我一口吃掉的!”瞧這狂妄的家伙，不過，老師還未發現他。這時，老師又說起了美人魚，他居然大叫起來：“是我!是我!”發覺失言，他又大聲辯白：“這個不是我，這個不是我!”瞧他這時臉漲得如同紅蘋果，真有趣!
這星期的一節體育課上，老師在上面教我們做操，他卻把老師的話當作耳邊風。結果他的姿勢“鶴立雞群”，被體育老師抓了個正著，老師氣沖沖地抓起樹棍走向他，讓他伸出手，他卻一臉無辜與驚恐地說：“放下武器!”老師豈會中招，“錢半仙”被嚇到了，只見他如同霜打的茄子，一點兒也振作不起來了。
“錢半仙”呀“錢半仙”，幽默固然有趣，可是你能不能注意一下學習呢!
我的新同學作文2
時間像兔子的跳躍一樣，猛的一竄我就度過了六年的小學生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一(3)班這個大家庭里，我認識了許多新同學。其中我最熟悉的同學就屬我的同桌張媛媛了。
她的嘴很小，但嘴唇卻有點厚，皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣，睫毛特別的長，像兩把小扇子一樣，顯得眼睛很大，很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的，整個小臉圓圓胖胖的，看著特別的喜氣。但是剛見面時她卻很嚴肅，冷漠。全身散發著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡單的打了個招呼。
張媛媛和我的好朋友袁月名字里都有一個相同的讀音，更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似，而且連聲音都是有點沙沙的?？墒撬齻兊男愿駞s截然相反，袁月和我的性格一樣開朗活潑，愛笑愛鬧。彭媛媛她看起來就比較不茍言笑，果然相處了一周的時間我發現
她確實是一位穩重，沉默寡言的人。在學校里她幾乎不講話。
張媛媛學習特別認真，她不屬于特別聰明的學生。所以下課時也不玩耍，甚至連位置都不下都在看書學習?？墒且驗槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼，我就輕易不敢再請她讓一讓了。
我向媽媽訴苦，媽媽卻說性格不同的在一起才能互相學習對方身上的優點。的確是這樣的，我和張媛媛一起相互背書時我就發現，我背的很快，但總有個別字錯了。張媛媛雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學習她的背書方式不能一味求快。
這就是我的新同學張媛媛，一位穩重、學習認真的人。
我的新同學作文3
進入了初中后，迎來的不僅是學校，還有新的同學。
新的同學，新的老師，新的學校。這一切都是新的，都是那么美好。比起老師，同學伴隨
我們的時間很長;跟學校比起來，同學帶給我們的歡樂是無價的。在同學中，又分為玩的好的和玩的不好的，玩得好的基本上全是前后左右的，最為接近的，而玩的不好的往往是離得遠的。
