
Unit 7 Seasons
Part A
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能聽懂、會說、會讀、會寫句子What’s your favorite … ?并且根據(jù)不同的情境來練習(xí)問答。
2、能聽懂、會說、會讀、會寫以下單詞:summer, hot。
3、能明白各單詞所對應(yīng)的漢語意思。
二、教學(xué)重點及難點:
重點:正確理解summer, hot的意思。
難點:summer, hot的發(fā)音及書寫。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
掛圖,卡片,錄音機(jī)
四、教學(xué)過程:
Step 1 Warm up
1. Greeting
T: Good morning, class.
Ss: Good morning, Miss Lu.
T: What’s your favorite ason?
Ss: Spring.
教師用What’s your favorite ason?和學(xué)生開啟課堂。
2. Words and Expressions——summer, hot
Step 2 Prentation
教授句型What’s your favorite … ?詢問學(xué)生生活中各方面的喜好,在互動教學(xué)中穿插句型的講解和練習(xí),加深學(xué)生的印象。
T: Wh at’s your favorite ason ?
Ss: Summer.
T: What’s your favorite food ?
Ss: Fish.
T: What’s your favorite color ?
Ss: Green.
T: What’s your favorite sport ?
Ss: Swimming.
當(dāng)學(xué)生熟練運用這個句型的時候,教師設(shè)置不同的問題和喜好搭配,讓學(xué)生用What’s your favorite … ?相互問答練習(xí)。
S1: What’s your favorite … ?
S2: … .
S3: What’s your favorite … ?
S4: … .
Step 3 Learning the new letters
T: I have two good friend. Can you read them?
教授重點單詞:summer, hot。
Step 4 Homework
1. Copy the two letters 4 times
2. Read the letters to the classmates