意見建議匯總報告
意見建議匯總報告
意見建議匯總報告：意見建議匯總報告新聞傳播研究生黨支部
在研究生院黨委的領導和關懷下，在“深入學習實踐科學發展觀活動”的過程中，不僅保質保量的完成了上級黨委部署的各項任務而且結合新聞傳播黨支部自身特色和專業背景開展了形式多樣，內容豐富的學習實踐活動，意見建議匯總報告。自選動作得到了院領導和上級黨委的肯定和認可。在一系列學習實踐活動中新聞傳播研究生黨員不僅提高了馬克思主義思想理論修為，而且鍛煉了理論聯系實際的能力，使得廣大學生黨員真正成為這次學習實踐活動的主體。除此之外為了更好的開展學習實踐活動，及時糾正活動進程中的錯誤盡量少走彎路，我黨支部在充分發揚民-主的氛圍中不斷征求廣大學生黨員和群眾的
意見。開展了多次有關學習實踐科學發展觀活動的意見和建議的征集，從而為以后工作的展開和深入積累經驗，從而為更好更全面的學習實踐科學發展觀保駕護航。現將具有代表性的征集意見匯報如下：
一 08級傳播學劉瑞
我是新聞傳播學院傳播學專業的一名研究生，很榮幸能夠在河北大學度過三年的學習生活。作為一名學生，我在本專業所觸及的研究領域內，不斷拓展自身對學科背景及現狀的認識和掌握。同時，作為一名
黨員，我認真學習黨的方針政策，加深對黨性的認識，以黨的先進性教育鞭策自己。
新聞傳播學院作為河北大學頗具特色的優勢學院，有著優良的傳統和深厚的底蘊。學院師資力量雄厚，學術作風嚴謹，為國內相關領域輸送了大批優秀畢業生，在國內外具有較大影響力。隨著近些年來跨越式的發展，與國內外高校建立了多層次的人才交流合作機制，并引進了多位專業領域中學術及業務能力突出的專家學者，進一步提高了學院的綜合實力，為今后的持續發展奠定良好基矗
目前，學院領導機制完善，學生學風純正，學術交流頻繁，具備了較高水平的軟硬件實力。但本著建設國內新聞傳播專業優勢學院的目標，我認為還有一定的提升空間，具體表現在：
（一）繼續加強學術交流
學術交流是學院師生接觸和了解專業領域最新研究發展動態的有效
途徑，書本上的知識可以幫助我們掌握專業歷史和背景，但伴隨著社會的飛速進步，學科發展日新月異，僅憑書本上的知識很難迎合學科發展的速度，這就需要經常性的邀請國內前沿研究學者來我院進行學術講座，以此來增強師生與最新研究成果的融合程度。教師的眼界更加開闊，學生的前沿知識量更加豐富，這樣才能使得學院學科發展與時俱進，學生對社會需求的適應能力更強。
（二）增加外聘導師數量
外聘導師是學科發展和學術交流的一種有效手段。一方面，外聘導師可以完善學院的學科建設，彌補本校教師專業方向培養的人才空缺;
另一方面，外聘導師可以豐富學院的學術文化，使學生不僅局限于河北大學的校園文化，還可以接觸到多元化的外校或社會文化。在拓寬拓深學科知識面的同時，還增強了學生的外部適應能力。
（三）加深師生交流和互動
師生之間不僅僅是傳授關系，上下級之間也不僅僅是領導關系，學院的整體進步需要各層各方面共同努力。舉辦不等規模的座談會，增加師生互動頻次，豐富交流內容，有效消除學院內部存在的消極因素，從而增強向心力和凝聚力。隨著時代的發展，知識的迅猛擴容，教師的理論不一定全部先進，學生的思想不一定全面落后，只有加強相互溝通，才能統一思想，共同進步，推動學院發展。
二 08級傳播學解巖
在全國黨員學習科學發展觀的高峰時期，作為一名黨員能夠參與其中，我感到非常的光榮，一方面，這是我作為一名學生黨員的義務，更重要的這也體現了我們基層黨員的權利。
胡-錦-濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的
重要講話中指出，在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的戰略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共-產-黨員先進性教育活動的繼續，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和-諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。黨的十七大提出在全黨開展深入學
習實踐科學發展觀活動，就是要在世情、國情、黨情發生深刻變化的條件下，更好地用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統一全黨思想，動員全黨更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗。深入學習實踐科學發展觀，是在深刻變化的國際環境中推動我國發展的迫切需要，是落實實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。
正是基于以上胡書記的重要講話，各個基層黨組織要因地制宜，發揮基層黨員的主觀能動性，帶動廣大群眾大膽創新，不斷進齲作為一名學生黨員，我認為，學校黨組織應當在學生黨員中大力的推動科學實踐活動，在活動中，不斷提高黨員的創新能力，不斷地深入豐富馬克思主義，讓學生黨員在實踐活動中，深化對馬列主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論的理解。再者，學校黨組織要使學生黨員深入領會科學發展觀的內涵，進而在學生黨員自身全面發展的同時，推動所有學生的全面發展，為達成這一目標，首先學校黨組織應當開展各種講座，討論會議，加深學生黨員對于科學發展觀的理解：科學
發展觀的實質就是人的全面發展觀，現代高等教育的目標和品質就是人的全面發展的培養，即培養具有科學精神和人文理想兼備的人。科學發展觀充分體現了一種現代人文關懷和人文理念的結合。加之，我校人才培養目標的定位是，面向基層，服務全國，具有創新精神和實踐能力的高級應用型人才。這就要求學校在學生培養的過程當中，更加的貼近實際，制造更多的創新實踐，豐富學生的視野，在強調專業化的同時，提供更多的能力培養條件，塑造學生一專多能，甚或多專多能的全面發展戰略。
學習實踐科學發展觀要有明確的載體，即學習實踐的主題，有準備的定位才能有深入的學習。教育部、高校學習實踐活動都有鮮明的載體。同樣對于學生黨員來講，也要有深入的載體。建議在我校學生黨員中以“堅定理想信念，樹立優良學風，促進全面發展”為載體，做到學習實踐與堅定理想信念相結合，與指導終身學習相結合，與勇于實踐相結合。以上是我個人的一些淺見和觀點，請學校黨組織指正。
三 08級傳播學張澤琪
從某種意義上說，學院的領導班子就是整個學院，領導班子對學院的發展至關重要。加強學院領導班子建設，應該使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創新的團隊，一支團結協作的團隊，，意見建議匯總報告。本人淺薄的對學院領導班子提出以下幾點意見和建議：（一）切實解決群眾關心并與群眾利益息息相關的突出問題。
學院黨委從三個具體方面出發進行整改：1、加大力度改善教職工住房條件;2、進一步提高改善教職工的福利待遇;3、進一步加強校園治安工作，維護校園的安全和穩定。
加大力度改善教職工住房條件和進一步提高改善教職工的福利待遇是為了激發全院教職員工的工作熱情和激勵廣大骨干人員工作積極性，這是十分重要的。另外，校園治安工作也是必須重視的，學院黨委應該增強保衛部門領導班子的力量，加強對保安人員的教育和管理，建立健全各項保衛工作制度，加強安全防范的宣傳力度，加大對學生宿舍、教職工宿舍的安全巡邏的方式為建設平安校園而努力。（二）健全各項規章制度并建立長效機制以切實保證科學發展觀的落實。
健全各項規章制度并建立長效機制應該從黨建工作、管理工作、后勤服務工作、大學生政治思想教育和管理工作等四個方面入手。
加強黨建工作一方面要進一步加強黨總支、黨支部的建設，另一方面要加強黨員的發展、教育和管理工作。建立健全各項規章制度應進一步健全學院黨政領導工作制度和議事制度，建立起黨委統一領導、黨政分工合作、協調配合的長效工作機制。加強后勤服務工作應加強后勤職工職業道德建設，立足崗位，為師生員工辦實事。加強大學生政治思想教育和管理應該進一步加強學風建設，進一步抓好學生黨建工作；進一步加強扶助家庭經濟困難學生工作力度；進一步加強對就業工作的領導和指導，加強大學生實踐能力的培養。這樣才能保證科學發展觀的落實。
提高學院領導班子的決策力和創新力以保證學院的發展。
一個學院的發展，其關鍵在于領導班子的決策能力。長如學校發展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇。因
此以科學的教育發展觀，提升決策能力，事關學院發展大局，不可等閑視之。創新意味著打破常規，但創新并不意味著不要常規。好的領導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精，另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領導班子“稱職”與“優秀”的差距就在于是否有創新意識。可見領導班子的決策力和創新力對于學院的發展是至關重要的。
四 08級新聞學劉冰
（一）以科學發展觀為指導，加強思想建設
領導班子要把學習科學發展觀的過程作為解決廣大師生具體問題的過程，把行使個人權利的過程作為為人民服務的過程，這就要求具有正確的政治方向，堅定的政治立場，較強的政治鑒別力和政治敏銳性，用自己的言行維護自身的良好形象。牢固樹立立黨為公，執政為民的意識，增強服務意識，工作要更加務實一些。同時應加強學習，不斷開闊眼界。
（二）以求真務實為主題，加強作風建設
大力弘揚求真務實之風，空談誤國，實干興邦，學院在前進的過程中有機遇和挑戰，要抓住機遇，加快發展，就要靠真抓實干。大力弘揚艱苦奮斗之風，自覺抵制拜金主義，享樂主義，要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。大力弘揚勤政廉潔之風，領導干部要加強黨性修養和道德約束，筑牢防腐拒變的堤壩，真正做到一身正氣，兩袖清風，以堅強的黨性，高尚的情操和人格魅力保證權利的正確行使，用實際行動為黨風廉政建設做貢獻。
以績效考核為重點，加強能力建設
實行領導班子績效考核辦法，建立想干事，能干事，干實事的導向機制，憑實績論干部，憑實績用干部的使用機制，學校要重視人才的引進和培養，尤其是對青年教師有系統的培養目標和措施，如新老教師結對子；也創設平臺讓青年教師展現才華，把有能力有熱情的青年教師充實到學校的領導崗位等。這些大膽的用人措施能形成了你追我趕的大好形勢，年輕教師受到鼓勵，得到鍛煉，年長教師受到鞭策，這將為學院實現教師隊伍的順利銜接打下堅實的基矗同時應把更多的精力放在教育教學的研究和實踐上，在教育教學的研究和實踐中起表
