讀《媽媽》有感
讀《媽媽》有感范文
讀《媽媽》有感范文1
“母親，是最偉大的人；母愛，是最偉大的愛！”作者在文章的最后這樣寫道。作者的父親早早的就過世了，是他的母親含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人的。文中處處體現(xiàn)了他對(duì)母親的贊美；他對(duì)母親的尊敬；他對(duì)母親的愛。的確母親和母愛都是最偉大的。
讀了這篇文章，我深有感觸。以前，我總是覺得媽媽不夠愛我，甚至有點(diǎn)煩我。小時(shí)候，我認(rèn)為父母對(duì)兒女的愛應(yīng)該是滿足兒女的任何要求（現(xiàn)在我知道那是溺愛），而媽媽卻不如此，媽媽總是會(huì)挑一些合理的去滿足我。有時(shí)想要一個(gè)玩具也得完成一個(gè)任務(wù)才能得到。我總想著怎么去玩，而媽媽就讓我去學(xué)這個(gè)、學(xué)那個(gè)。長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我又認(rèn)為父母對(duì)兒女的愛是給我們買好吃的，好看的衣服。而媽媽只會(huì)在過年或衣服太小時(shí)時(shí)才給我添加“衣柜里的成員”。再后來我覺得父母的愛應(yīng)該是對(duì)兒女的關(guān)心。而媽媽總是對(duì)我說“作業(yè)完成了嗎？”“今天讀書了嗎？”，我感受不到媽媽的愛。
讀了這篇文章后，我細(xì)想了下媽媽平時(shí)的行為。原來媽媽的愛無處不在：每天早晨，我沒起床，媽媽已為我準(zhǔn)備了香噴噴的早餐；不經(jīng)意間，書柜里又增加了我喜歡的書籍；每次寫作業(yè)媽媽都在旁邊陪著，遇到難題，媽媽總是引導(dǎo)我解決的思路；每次我不舒服的時(shí)候，媽媽比我還難過，記得一次我腿上被燙傷，晚上腿上灼疼的睡不著，媽媽就不停地扇風(fēng)為我去除灼熱感，當(dāng)我早晨醒來時(shí)，媽媽還是原來的姿勢(shì)在為我扇著風(fēng)
媽媽，原來你的愛濃濃得一直圍繞在我身邊，不懂事的我一直體會(huì)不到你的愛，原諒我吧！
媽媽，我愛您！
讀《媽媽》有感范文2
一看完《媽媽，你給了我生命的童話》這篇文章，我的心被深深地震撼了。這是一篇母愛的故事，講述著驚天地泣鬼神的真實(shí)事情。作者用自己的筆記錄下了這個(gè)催人淚下的故事。是啊，母愛是一股暖流，讓人們溫暖，母愛又是甘甜的雨水，滋潤(rùn)著剛發(fā)芽的幼苗。
一位原本平凡的母親周麗紅，卻拿到了一張癌癥晚期的報(bào)告單。丈夫知道了，就扔下她們
母女，自己走了。她在告別人世前忍受著劇痛，為女兒設(shè)計(jì)出從8歲到18歲的服裝，以在自己死后裝扮女兒成長(zhǎng)的美麗一句句諄諄話語，一件件生命之作，都傳遞著天堂里一位母親偉大的骨肉之愛----人世間，還有什么樣的情感，能比這份生命的饋贈(zèng)更加蕩氣回腸？
其實(shí)天下的母親又何嘗不愛自己的孩子呢？但是有一些小孩卻生在福中不知福，向母親提過高的要求，讓母親不高興。有一次放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校門口就碰到過，有一個(gè)小孩拉著媽媽的衣角耍賴要買玩具，他媽媽跟他講了好多道理，他卻一副愛理不理的樣子，他媽媽很生氣，只好把他硬拉回去，一路上，到處都是那個(gè)小孩的怨言和叫罵聲。我對(duì)此很不滿，心想，這小孩太不懂事了，他媽媽辛辛苦苦來接他，他卻要為難他媽媽，他媽媽已經(jīng)耐心勸他，他卻不聽，真是不懂他媽媽對(duì)他的愛。
讀完這篇文章，我想告訴同學(xué)們，我們的媽媽都非常愛我們，關(guān)心我們，處處為我們著想。我們不應(yīng)該向媽媽提過高的要求，有時(shí)候要學(xué)會(huì)體諒媽媽，了解媽媽的苦衷，替媽媽分憂，珍惜和媽媽一起生活的每一天。
讀《媽媽》有感范文3
炎炎夏日，我把《媽媽請(qǐng)你原諒我》這本勵(lì)志書讀了一遍又一遍，每一次的閱讀，都讓我回味良久。
這本書主要寫了陸丹丹生活在一個(gè)單親家庭里，她一直不理解做老師的媽媽為什么對(duì)自己那么嚴(yán)厲？媽媽為什么要帶她去見一個(gè)陌生叔叔，叛逆的她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情，最終因?yàn)橐粋€(gè)契機(jī)，她學(xué)會(huì)了理解和體諒，真正的成長(zhǎng)起來
回想自己，我也有讓媽媽生氣的時(shí)候。記得有一次，我趁媽媽不在，就把剩下的骨頭扔給鄰居家的狗，那狗曾經(jīng)把我們家所有剛出生的小狗全都咬死了。我是怕它咬我，才把骨頭都扔給它吃了，這時(shí)候媽媽來了，我馬上回到廚房吃飯去了。媽媽可真是火眼金睛，大狗都到樹叢下面吃了，可還是被老媽發(fā)現(xiàn)了。老媽問我是誰給它吃的骨頭，我一開始沒有承認(rèn)，可禁不住媽媽的“逼問”，只得承認(rèn)是我把骨頭給那只大狗的。媽媽就教育了我一頓，告訴我批評(píng)我不是因?yàn)槲野压穷^給狗吃了，而是因?yàn)槲也粦?yīng)該撒謊。我覺得自己真不應(yīng)該，為這件事對(duì)媽媽撒謊。
還有一次，朋友來我家玩，提比賽跑步，看我們倆誰跑步更快，我一口答應(yīng)了。于是找來一個(gè)小裁判，叫她喊“開始”，在她的喊聲下，這場(chǎng)激烈的比賽就此開始了。我們只要跑一
個(gè)來回，看誰先到終點(diǎn)誰就贏了，輸?shù)娜艘饝?yīng)對(duì)方一個(gè)要求。跑步中，我看見朋友的前方有一塊石頭，我剛想提醒她，她就撞上去了，又一個(gè)側(cè)身撞到了我，我用手頂住了，可是手上流血了。我站起來，可能沒站穩(wěn)，就往左邊側(cè)過去，撞到了在跑步的朋友，朋友沒有發(fā)現(xiàn)，膝蓋朝下，摔了下去，地上太粗糙了，她的膝蓋上流了一大塊血，我馬上遞給她餐巾紙，并連聲說“對(duì)不起”，而她也連連擺手，說“沒事”。回家后我告訴了媽媽，可媽媽卻覺得我做得還不夠好，既然撞倒了別人，怎么樣都應(yīng)該帶回來看看。于是媽媽讓我上朋友家道歉去，我不肯，覺得自己沒有錯(cuò)，就跑到奶奶家了。之后媽媽雖然沒有再說什么，但我能感覺到她的不開心。
現(xiàn)在我知道這兩件事情自己做錯(cuò)了，不管是教育我不該撒謊還是讓我去道歉，媽媽都是為了我好，我不應(yīng)該一走了之的。媽媽，請(qǐng)你原諒我！
讀《媽媽》有感范文4
最近，我正在讀一本內(nèi)容十分感人的書——《媽媽走了》。
這本書的主人公烏娜是個(gè)九歲的女孩兒，她和自己的爸爸、媽媽、哥哥們一起在美麗的花
園里幸福地生活?？捎幸惶?，媽媽突然感到身體不適，后來病情加重，最后病逝了。失去了媽媽的烏娜非常悲傷，每時(shí)每刻都相念自己的媽媽，有時(shí)甚至還傷心地號(hào)啕大哭。同樣悲傷的哥哥們勸導(dǎo)她要堅(jiān)強(qiáng)，別讓在天堂上的媽媽失望。就這樣烏娜在爸爸和哥哥們的幫助下，走出了悲傷，度過了一個(gè)很有意義的假期。
我最喜歡書中的第二章——《我不是媽媽，我需要媽媽》。在媽媽臨走前，烏娜不禁大叫起來：“我需要媽媽！”母女之間的深情讓我很感動(dòng)，現(xiàn)在想想，媽媽在我們的身邊我們應(yīng)更加感到一定要好好珍惜這快樂的時(shí)光！而烏娜的二哥哥保羅對(duì)她所說的那一段話讓我印象最深：“我們不能無盡地哭泣，來折磨逝者和生者的心靈。你還要長(zhǎng)大，還要學(xué)習(xí)許多東西，還有很多美好的東西等著你，還要去創(chuàng)造新的世界，這樣?jì)寢尣艜?huì)為你自豪！”他說得多精彩??！人生有苦有樂，當(dāng)你遇到困難時(shí)，不能只一味地悲傷，停留在原地，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地向前走，創(chuàng)造更美好的世界，這樣才是對(duì)逝去親人的安慰。
最后，烏娜在哥哥們和爸爸的鼓勵(lì)下，堅(jiān)強(qiáng)了起來，在沒有媽媽的情況下，在媽媽一直向往的地方——冰島度過了一個(gè)愉快的假期。我想，我也要像烏娜一樣，珍惜家人之間的親情，遇到挫折不退縮，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
讀《媽媽》有感范文5
今天，我?guī)蛬寢尫謸?dān)家務(wù)，媽媽準(zhǔn)備大掃除，爸爸出差不在家，所以我?guī)蛬寢尫謸?dān)家務(wù)。我和媽媽各拿一個(gè)盆和一條毛巾，然后往盆里倒?jié)M了水，媽媽檫桌子，我擦窗戶。我先把毛巾弄濕，然后仔細(xì)的擦著窗戶的每一個(gè)角落和縫隙。不一會(huì)，一扇窗戶就擦完了。呀!還沒擦完那。我看到后，就過去幫媽媽擦桌子。十分鐘后，我和媽媽共同擦的桌子很凈。我和媽媽又向其它的東西、物品、工具、墻、、椅子等進(jìn)攻。不一會(huì)，一扇窗戶就擦完了。呀!還沒擦完那。我看到后，就過去幫媽媽擦桌子。十分鐘后，我和媽媽共同擦的桌子很凈。我和媽媽又向其它的東西、物品、工具、墻、椅子等進(jìn)攻。大約一個(gè)半小時(shí)家里的東西拳擦凈了，包括我們腳下的木地板。大掃除后，雖然覺得有點(diǎn)累，但把媽媽分擔(dān)家務(wù)的事很快樂！
記得有一次看見家人玩燈籠，我說：“媽媽我也要玩?！眿寢屨f：“那好吧?！眿寢岉樖痔土耸X給我，我把燈籠買回家的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說：“以后少花錢知道嗎？”我說：“為什么呀？”媽媽說：“貧困山區(qū)的孩子還缺錢、缺吃的，以后少花錢懂了嗎?！蔽艺f：“懂了?！比缓髬寢尳涛亿s快洗澡睡覺。第二天，媽媽讓我路上小心，別心不在焉的，就這樣我高高興
興地上學(xué)去了。放學(xué)了，阿媽問我想吃什么，我說隨便，媽媽卻不讓。爸爸回來后，我們一起吃了晚飯，還看了電視，天漸漸變黑后，我們就洗洗睡了。我想愛是無私的奉獻(xiàn)，是平凡的話語吧。
讀《媽媽》有感范文6
這幾天，我一直讀著一本書，它屬于繪本類，是來自英國雪菲爾，號(hào)稱“繪本大王”的作家：安東尼.布朗創(chuàng)作的。細(xì)看文章，文字工整，對(duì)照清晰，現(xiàn)在讓我們?nèi)杏斡[一番吧！ 整本書以孩子的口吻來介紹他無所不能的媽媽。安東尼.布朗真是一個(gè)繪本大王，為了突出“我”媽媽的特點(diǎn)，他特意運(yùn)用了對(duì)比手法和比喻手法，比如：“我媽媽的非常像天使，吼叫起來又像獅子?！焙汀皨寢屆利惖南窈?，柔軟的像沙發(fā)。”這樣寫作可以讓讀者感覺到媽媽美麗、柔軟。另外，安東尼.布朗還喜歡用圖畫暗示文字，比如“媽媽是個(gè)有魔法的園丁顯示的是媽媽抱住花盆，”她的手是綠色的，因?yàn)榫G色現(xiàn)實(shí)的是給予生命的意思，說媽媽是個(gè)畫家。圖中顯示媽媽正要畫口紅，但還沒有下去筆，于是媽媽還沒有嘴巴，真像一個(gè)畫家還沒有動(dòng)筆的樣子呢！ 只要是看了這本書的孩子，都應(yīng)該會(huì)覺得我的媽媽真的、真的、真的很棒。這時(shí)，令我不禁想起我以前對(duì)媽媽干過的那些壞事：像她摔倒時(shí)我故意大笑、
當(dāng)著許多人的面說她不好......我以后要改正這些缺點(diǎn)，專做她高興的事，不再讓她生氣。 《我媽媽》十分好看，你也買一本看看吧！
讀《媽媽》有感范文7
沈石溪的《小火雞與狗媽媽》給我留下了深刻的印象，小火雞與狗媽媽之間所發(fā)生的事深深打動(dòng)了我。
有一年，發(fā)生了一場(chǎng)雞瘟，只剩一只小火雞了，主人把它送到了自己養(yǎng)的一只名叫花娘的老母狗的窩里，沒想到花娘立刻就用舌頭舔小火雞的`背，留下氣味標(biāo)志，以便自己認(rèn)親，小火雞也拱進(jìn)花娘的懷里，用小嘴幫花娘捉虱子和跳蚤，就這樣小火雞和花娘成了好朋友。小火雞在花娘的保護(hù)下長(zhǎng)大了，而花娘卻越來越老。
有一天，花娘在追一條狗獾時(shí)，兩條后腿折斷了。雖然經(jīng)過獸醫(yī)的精心醫(yī)治，但都說花娘太老了，恐怕以后再也站不起來了。狗的主人知道這樣的結(jié)果很傷心，于是，每天給她送些好吃的。花娘由于受到這么大的打擊，對(duì)食物并不是很貪婪，隨便吃點(diǎn)就不再想動(dòng)了。小火雞一個(gè)人覺得很無聊，再也沒人陪他東逛西逛的了，而且也失去了一個(gè)保護(hù)自己的伙
伴。之后，他就想到一個(gè)讓花娘重新站起來的辦法：它故意去‘挑釁’花娘，在花娘的額頭上重重地琢了一下，想激怒花娘，讓花娘站起來追它，可是花娘覺得自己腿不可能站起，也不想站起來。一起來它知道有多么地疼痛，那種滋味是很難承受的，受到小火雞的欺負(fù)它也得忍著，她在心里暗暗地罵著他：“我好好的時(shí)候，帶你東逛西逛的，而且時(shí)不時(shí)地保護(hù)你，你現(xiàn)在倒好，落井下石！”花娘憤憤對(duì)小火雞瞪大著眼睛，氣得她嗚嗚直叫。這時(shí)，小火雞冷不防又在花娘后腦勺上重重地琢了一下，花娘像觸電一樣一下子彈跳起來，連她自己都很懷疑她四肢竟然能站立起來了，趁著那股勁她向前沖過去，沒想到走兩步又跌倒了，小火雞還是不肯罷休，又再撕咬花娘，疼得花娘再次站起來去追小火雞，這次能追得更遠(yuǎn)些又摔倒了?！笨吹竭@，我覺得它們倆多像我們?nèi)祟惏?，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)雙腿受傷的人，在小心翼翼地試探著離開他久座的輪椅，一次次的失敗，頭上的汗珠已順著臉頰流淌，看到他倔強(qiáng)的和對(duì)生活充滿信心的臉龐，活像一個(gè)現(xiàn)代版的“張海迪”。
“在小火雞每天的‘挑釁’下，花娘一天天的追趕，距離小火雞越來越近，追趕的路程也越來越遠(yuǎn)了。一個(gè)月后的下午，小火雞又叼著一撮狗毛往前跑，花娘怒氣沖沖地追趕他，哪知經(jīng)過這么多天的鍛煉，花娘比原先更強(qiáng)壯了，她一個(gè)健步就把小火雞撲倒了，并狠狠地用牙齒咬著小火雞的脖子，以解這么多天被小火雞欺負(fù)的心頭之恨?；锔杏X到小火雞并沒
有掙扎的意思，任憑她對(duì)他的發(fā)泄，花娘突然懂得了小火雞這些天來對(duì)她的全部良苦用心，于是迅速地把小火雞放了，然而已經(jīng)來不及了，看到小火雞奄奄一息的樣子，花娘心疼地趕忙用舌頭舔舔小火雞，并且把小火雞緊緊地?fù)г趹牙?。”讀到這里，我的眼睛模糊了，動(dòng)物之間都有和我們?nèi)祟愑兄瑯拥母星?，也許比我們?nèi)祟愑懈蟮挠職?，和更多的愛給別人，雖然它們不能用語言來表達(dá)，但它們以實(shí)際行動(dòng)去完成了我們?nèi)祟愲y以完成的事。掩上書本，我懂得了：生命在于運(yùn)動(dòng)，遇到困難要有決心去克服。同時(shí)，也非常感謝曾經(jīng)幫助我、關(guān)心我、愛護(hù)我的人，我會(huì)盡自己最大的力量予以回報(bào)，并將人與人之間的正能量用愛心傳遞下去。
