二年級寒假實踐作業

更新時間:2023-06-11 14:54:28 閱讀：評論：0

二年級寒假學生自主學習與實踐項目設計

一、學科基礎知識鞏固練習

◆認真完成假期作業，鞏固學習成果。學會自主學習，利用博客與老師、同學交流，讓自己學有動力，學有成效。

老師們為你們安排好了每周的作業完成量，同時老師們會定期與你們在線約會，幫助你們解答作業中的疑難問題。你們有什么心里話也可以隨時和老師們說喲。

作業時間	作業內容	教師在線答疑時間
2月2日至 2月6日	語：寒假作業1—12頁，日記2篇堅持自主閱讀博客評論分享。數：寒假作業1-10頁，并結合自己情況進行鞏固練習。英：寒假作業1-4頁，并熟練朗讀作業內容。	2月6日
7-8日	給自己放兩天假
2月9日至 2月13日	語：寒假作業13—22頁，日記2篇，堅持自主閱讀博客評論分享。數：寒假作業11——20頁，并結合自己情況進行針對性練習。英：寒假作業5—8頁，并熟練朗讀作業內容。	2月13日
14-15日	給自己放兩天假
16-22日	＊＊歡歡喜喜過大年＊＊給長輩、好友拜個年* *
2月23日至27日	語：寒假作業23—30頁，日記2篇，堅持自主閱讀博客評論分享。數：寒假作業21——30頁，并做好開學前的準備。英：寒假作業9—12頁，并熟練朗讀作業內容。	2月27日
2月28日	做好開學前的準備
3月1日	＊＊高高興興來上學＊＊

二、綜合實踐活動

◆善于觀察生活中的事物，發現生活中更豐富的知識，善于到生活中去實踐，感受知識的無窮魅力，體驗生活的美好。老師們為你們精心設計了以下實踐活動項目，要認真完成喲。

實踐項目	實踐要求	實踐成果	完成時間	備注
其樂無窮 —— 七巧板	七巧板的好處與用處簡直是數不勝數，它能夠把孩子對實物與形態之間的橋梁連接起來，能夠培養孩子的觀察力、想像力、形狀分析能力，是用以啟發孩子智力的良好伙伴。假期中請家長給孩子們買一套七巧板，給孩子們提供動手的機會，用七巧板進行拼組，在玩中體驗樂趣，在玩中空間思維得到發展，在玩中感受到看似簡單卻蘊含無限神奇的數學知識。	將數學書107頁的七巧板剪下來，然后在硬紙板上拼粘成一副美麗的圖案。（如果有多種拼法，請家長幫助孩子再涂制幾副七巧板，剪下來進行拼粘。）	假期中	必做
我們的節日 . 春節	體驗——春節的由來、春節中的浪費現象、春節習俗大搜集、貼對聯的學問、年夜飯文化你分別了解多少？行動起來去尋找、去發現吧！參與活動年級為3——6年級。	選擇其中一點將收集的材料進行整理，以文字、圖片等形式保存，紙質材料開學上交班主任，電子版材料直接上傳班級博客中與大家一起分享。	2月22日前	必做
	文化——經典我誦讀，文化我傳承，關于春節的詩詞有很多，自己動手搜集至少3篇，和家長一起品讀，感受中國傳統文化的內涵。參與活動年級為1——6年級。	做一份精美的手抄報
	記憶——用相機記錄和家人過年的瞬間或精彩場景，及時上傳到班級博客上，共同分享“年”的味道。參與活動年級為1——6年級。	照片或錄像
爭做綠色小衛士	變廢為寶手工制作，可以上網搜集變廢為寶資料，生活中搜集廢棄的物品制作成外形美觀、經濟實用的作品。參與活動年級為1——6年級。	實物作品	寒假期間	選做
陽光少年文學社	假期豐富多彩的日常生活一定讓你感覺很充實，記錄這個美好的假期，生活的精彩一起分享。參與活動年級為1——6年級。	多彩筆記、畫冊	寒假期間	選做