懸梁刺股造句

2023年12月5日發(作者：幼兒園園務工作總結)

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懸梁刺股造句

懸梁刺股造句

【懸梁刺股造句】

【拼音】：xuán liáng cì gǔ

【解釋】：形容刻苦學習。

【出自】：西漢·劉向《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”

【造句】：

1、出席會議的領導人“懸梁刺股”提醒自己不管是今年月在倫敦還是在東京巴黎或其他任何個城市之一，都曾討論過這些主題。

2、只要拿出懸梁刺股的精神，我們就一定能取得好成績。

3、我們不能考試抱佛腳，平時學習就應該發揚懸梁刺股的精神。

4、為考大學，他效仿古人懸梁刺股。

5、于是，后人用“懸梁刺股”來形容勤學好讀的精神。

6、古人懸梁刺股的學習方法當然有些過于殘忍，但現代人那種把讀書學習看出額外負擔的態度是更不可取的呀。

7、如果沒有你，我不可能知道“三顧茅廬”的故事；如果沒有你，我不可能知道“懸梁刺股”的故事。

8、出席會議的領導人“懸梁刺股”提醒自己不管是今年月在倫敦還是在東京巴黎或其他任何個城市之一，都曾討論過這些主題。

9、天道酬勤，學習更是如此，沒有懸梁刺股的精神，書是讀不好的。

10、空有一顆學習的心卻沒有懸梁刺股的'精神。

11、我懸梁刺股年復年，把銅雀磨穿。

12、學習就要有懸梁刺股的精神。

13、十年寒窗，一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。

14、這種心不旁騖，懸梁刺股，臥薪嘗膽的進取精神，就是一般男子也是很難做到的啊。

15、今天，我們每讀到懸梁刺股的成語故事，總是敬服古人的用功和追求，不達目標不罷休。

【擴展閱讀：寫作手法有哪些？】

在語文考試中常有寫作手法、表達技巧、表現手法、表達方式、修辭手法等具體辨析與作用分析的題目，其實這些概念是較難區分的，一是因為這些概念有廣義與狹義之分、有專家用語與教育用語之別，二是從來也沒有一部權威性的著作對這些問題概念進行準確界定并辨析過。以下所只是個人的理解及一般的說法。

寫作手法又叫表達技巧，包括表現手法、表達方式、修辭手法等，具體內容如下：

1、表現手法：表現手法是一種很模糊的概念。從廣義上來講表現手法即寫作手法，包括表達方式、修辭手法。狹義上來講種類也很多，包括：開門見山、前后照應、伏筆鋪墊、設置懸念、承上啟下、卒章顯志、畫龍點睛；以動襯靜、欲揚先抑、襯托對比、正面側面、烘托渲染、實寫虛寫等。

2、表達方式：表達方式主要包括記敘、描寫、議論、抒情、說明五種，其中描寫與抒情是常考內容。抒情又包括間接抒情與直接抒情。（next88）間接抒情是指作者不直接出面，通過其它方式來抒發感情，語言比較冷靜客觀，或借人物之口來抒情，或通過特定的語調來抒情。間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉，富有韻味，感染力強。間接抒情又分為詠物抒情、借景抒情、融情于景、情景交融、以景結情、以樂景寫哀情、托物言志、托物寓理、借古諷今等。直接抒情就是以第一人稱“我”為抒情主體，直接表現作者的思想感情的一種文章筆法。也叫直抒胸臆。描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態具體地描繪出來。分細描與白描、靜態描寫與動態描寫、正面描寫與側面描寫、虛寫與實寫、人物描寫、環境描寫等。

3、修辭手法：修辭手法是指修飾文字詞句，使語言表達得準確、鮮明而生動有力，情感真摯、強烈而又引人入勝。包括象征、夸張、擬人、比喻、借代、對偶、反問、設問、雙關、諧音、用典、互文、疊詞等。

寫作手法的分析是一種很寬泛的題目，答題時要注意完整地理解題目的答題要求，要簡潔準確地答題，對有些題目如欣賞的題，應結合上下文語境、文章體裁風格等來準確把握，選取其中最主要的一種回答即可，不必面面俱到，盡量抓到得分點。

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