中班美術活動教案:手指印畫教案

2023年12月9日發(作者：你不曾離開)

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中班美術活動教案：手指印畫教案

一、教學目標

1.

讓幼兒能夠通過手指印畫的方式表達自己的想法及情感。

2.

讓幼兒了解手指印畫的原理和方法。

3.

提高幼兒的手眼協調能力、創造力和想象力。

二、教學準備

1.

活動區域的布置：在美術區放置顏料盤、畫紙及干凈的水盆以便清洗手指。

2.

教具準備：顏料、紙、手指。

三、教學過程

1. 導入

教師放一張手指印畫的作品給幼兒觀看，然后引入今天的教學內容：我們今天要用手指來畫畫。讓孩子們拿起外套或圍裙，準備好動手了。

2. 操作指導

1.

準備顏料：幼兒可以選用自己喜歡的顏色，在顏料盤上擠上一點顏料，讓幼兒用手指沾取顏料。

2.

手指印畫：讓幼兒用手指在畫紙上印出美麗的形狀和圖案，并根據自己的想象添加細節。

3.

技巧提示：手指印出的形狀和效果與手指的壓力、角度等有關，可以讓幼兒嘗試不同的手指、不同的力度、不同的角度和方向，體驗到手指印畫的樂趣。

3. 互動體驗

讓幼兒們分成小組，輪流在畫紙上用手指印出美麗的圖案，在小組間進行交流和分享。同時，教師可以指導幼兒們如何在作品中添加更多的細節和色彩。最后，讓孩子們在畫紙上簽下自己的名字，以表達自己對自己作品的喜愛。 4. 教學總結

簡短總結今天的教學內容，讓孩子們感受到自己的學習成果，通過自己的點滴努力，完成了一件美麗的作品。

四、教學評估

1.

使用評估表，對幼兒在手指印畫過程中的參與度、協作能力、創意思維等進行評估。

2.

在活動結束時，讓每個孩子陳述一下自己的作品，并對他們的表現進行表揚。

五、教學延伸

1.

營造一個更舒適的手指印畫環境，為孩子們提供更好的體驗。

2.

考慮孩子們的年齡特點和實際情況，適當調整教學內容和方法，讓孩子們更好地掌握手指印畫的技能。

3.

可以引導孩子們在手指印畫中體驗色彩和圖形的結合，通過融合多個圖案和色彩，提高孩子們的繪畫技能和創造能力。

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