2023年12月11日發(作者:虎嘯巖)

幼兒園大班手工制作花朵教案
教學目標:
1. 培養幼兒的動手能力和創造力;
2. 培養幼兒的美感和藝術修養;
3. 讓幼兒體會手工制作的樂趣。
教學重點:手工制作花朵。
教學難點:手工制作花朵的細節處理。
教學準備:
材料:五彩紙、綠色卡紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆。
道具:黑板、彩筆、幼兒園大班教材。
教學過程:
1.導入(5分鐘)
老師向幼兒介紹:今天我們要來制作手工花朵,我們將用到五顏六色的紙和綠色的卡紙,能否猜測出我們要制作什么呢?借著這個話題激發幼兒的興趣。
2.制作花心(15分鐘)
首先,老師向幼兒展示如何制作花心,告訴幼兒要選好顏色。
1)取出五彩紙,選擇心儀的顏色,然后將紙對折,再對折,成為八折,這樣相當于折成了16份。
2)接著,老師示范如何剪花心,用剪刀沿著折線往內剪一圈即可,最后打開紙,就出現了十六瓣的花心。
3)然后,幼兒便可以開始剪紙,剪好后可以嘗試使用顏料涂上另一種艷麗的顏色。
3.裁剪花瓣(15分鐘)
接下來是制作花瓣環節,老師需示范如何裁剪出小花瓣。
1)老師可以將剛才用過的五彩紙再次對折成相同的八折,然后對著折痕剪成薄片。
2)接下來,需要用靈巧的雙手將這些紙片都剪成花瓣的形狀。
3)最后,老師將大小不一的花瓣都疊好,給予幼兒參考,并讓幼兒自由選擇花瓣大小和不同種類。
4.粘貼花瓣(15分鐘)
站在同一桌位上的小朋友可以彼此搭配,比較并分享這些花瓣。接下來,在花心的坐標點上涂上薄薄的膠水,將自己的花瓣一個接一個地粘上去。
5.裝飾花朵(10分鐘)
花瓣貼好后,可以用顏料、畫筆和小裝飾品來為花朵增添美感。比如可以使用綠色卡紙來制作花莖。可以用彩色畫筆在花瓣上畫上小圖案。甚至還可以在花瓣上折疊一些小褶痕,增加“花瓣”的層次感。讓每一朵花盡量地不同,讓每一位幼兒都能制作出自己的獨特小作品。
6.展示作品(5分鐘)
最后,老師將每位幼兒的花都陳列在教室的墻上或者在調研時間讓孩子自由發揮的半開放活動中放在觀察臺上,讓同學們欣賞對方的成果。
教學反思:
1. 建議在使用剪刀等工具時,需老師帶隊監督,并注意安全事故。
2. 教師應該調整每個幼兒的工作時間以避免有些幼兒早完成工作而導致在后面的時間段變得無聊和浪費時間。
3. 老師要大大鼓勵每位幼兒,肯定孩子多次嘗試帶來的成功。及時夸贊,調節與激勵。
4. 適當設定競賽形式,讓幼兒之間有比較,一定程度上能夠由此更好地激發興趣,也能夠促使幼兒更加重視創造力,讓孩子們立足于平等競賽的基礎上,真正做到努力有收獲。
5. 節奏一定不能過快,尤其在裁剪、粘貼等步驟中,不良的流程和急于見效的心態都會讓教學失敗。
6. 最后,老師要認真挑選孩子的小作品,不同于得避免"為了交差的做法”,還應該在孩子的作品上寫上名字,讓幼兒感受到被重視,認為自己的作品是珍貴的、有價值的,從而更能激發幼兒的創造潛能。
本文發布于:2023-12-11 17:29:18,感謝您對本站的認可!
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