《飛盤》大班戶外體育教案

2023年12月24日發(作者：大連游)

《飛盤》大班戶外體育教案

小班飛盤的活動教案 篇一

教學目標：

1、了解極限飛盤的知識和規則，知道并掌握極限飛盤的傳接盤的基礎動作要領

2、與同伴合作，采用自己喜歡的練習手段學習傳接盤，培養學生的合作意識。

場地器材：

1、飛盤6個

2、足球場地

教學過程：

一、問題導入

1、課堂常規:集合、整隊、點名

2、教師提問：你了解飛盤運動嗎？你知道飛盤運動的歷史嗎？

3、教師在學生回答的基礎上總結，強化學生對所學知識的理解，最后引出極限飛盤運動的教學

二、熱身活動

1、弓箭步走8---10步，2—3組。 組織：小組進行練習

2、原地弓箭步交換跳10次。

3、原地進行單腳起跳，雙腳落地的練習幾次。

4、進行自己設計的一些柔韌性練習。

三、極限飛盤傳接盤基本動作要領

1、教師示范穿接盤方法

接盤:夾接、上手接、低手接、

傳盤:握盤法、身體姿勢、手部動作、飛盤軌道

２、教師介紹練習方法：為了方便大家體驗動作，可自由選擇方法進行練習。

3、學生分組進行練習。

4、教師進行巡回指導，糾正。

5、進行優生示范，糾正一些集體性的錯誤。

6、進行小組展示。

四、游戲《運球接力》

游戲方法：將學生分成人數相等的兩隊，用乒乓球拍進行端起球的接力。

規則：

1、發令才能起跑，不得越過起跑線進行交接球。

2、中途如果球從球拍上掉下來，要從掉下來的地方拾起繼續進行。

組織：分成兩組進行 教法：

1、教師講解規則

2、學生進行練習

五、放松身心

1、學生閉住眼睛，教師放音樂進行放松。

2、自己拍打主要肌肉群。

戶外活動飛盤教案 篇二

活動目標：

1、探索飛盤的多種玩法，發展創造性思維和提高動作的協調性。

2、體驗角色扮演帶來的樂趣，喜歡參加集體游戲。

教學過程：

一、開始部分

1．進場：游戲“開汽車”。

師：今天天氣真好，讓我們把飛盤變成一個方向盤，一起開車去公園玩吧?。◣熡资殖诛w盤，隨《我是小司機》的音樂模擬開汽車，練習走、跑交替。）

2．熱身運動：（音樂：甩蔥歌）

二、基本部分

1．自主探索飛盤的各種玩法“好玩的飛盤”。

（1）師：公園到了，我們在公園里玩一玩吧！剛才我們把飛盤變成了方向盤，想一想飛盤還可以怎么玩？

（2）幼兒自由探索飛盤的各種玩法。你是怎么玩的？你有什么不一樣的玩法？

（3）集體交流飛盤的不同玩法（飛、拋接、頂、夾跳、運、扇子扇等），選幾個玩法玩一玩。

2．親子游戲：幼兒拋飛盤父母來接飛盤。

3．終極挑戰：運燒餅

熊伯伯的燒餅店開張啦，來了很多客人，需要很多很多的燒餅，請你們來幫忙，讓我們一起來做燒餅吧。揉一揉、撮一撮、拍一拍、烤一烤香噴噴的燒餅出爐啦，來我們一起把燒餅運給熊伯伯吧。

幼兒分成兩組運燒餅。音樂2

熊伯伯的店要經過：獨木橋——跳（呼啦圈3個）——山洞（拱門）——烏龜爬（墊子）——燒餅店。

熊伯伯的生意可好了，謝謝你們，我們一起來慶祝一下吧。

三、結束部分

放松運動：音樂3做放松操。

小班飛盤的活動教案 篇三

活動目標：

1、引導幼兒探索飛“飛盤”的不同方法，以及探索不同形狀的飛盤與距離遠近的關系。

2、培養幼兒勤于探索、樂于發現的科學精神，激發對科學活動的興趣。

3、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。

活動重難點：

探索最佳飛飛盤的方法、不同形狀的飛盤與距離遠近的關系

活動準備：

三角形、圓形、長方形飛盤各8個、裝飾好的飛盤3個、黑板、活動場地安排

活動過程：

一、玩飛盤

1、 出示3種形狀的飛盤，鼓勵孩子自由玩

2、 小結玩的多種方法，引出方法――飛飛盤

二、探索飛的方法

1、 同種形狀兩兩結對飛飛盤，比一比誰飛的遠

2、 小結飛飛盤的。多種方法

三、探索誰飛的遠

1、 3人一組（三角形、圓形、長方形）用科學的方法飛飛盤，比一比誰飛的最遠

2、 集中交流：哪個飛盤飛的最遠，為什么？

3、 小結：圓形飛盤在飛的時候轉的很快，空氣寶寶推它的力量就很小，飛的也就遠了。長方形、三角形飛盤在飛的時候轉的比較慢，空氣寶寶推它的力量就比較大，所以就飛的近了

四、活動延伸

看老師的飛盤漂亮嗎？請你們也給飛盤打扮一下，再來玩玩。

活動反思：

在活動中讓幼兒自主自由玩飛盤，探索飛盤的玩法的多樣性，然后進行交流，分享好的有趣的玩法，然后教師對幼兒的玩法進行梳理，并且提供場地讓幼兒進一步探索玩法。活動中能抓住幼兒的興趣點，從幼兒的興趣出發，能做到有的放矢，讓幼兒成為學習的主人，讓老師作為引導者和傾聽者的身份，真正做到玩中學、學中玩，會對教學效率的提高有和那幫助。教育不斷在更新發展，也正是因為一次次的總結經驗，我們才能在其中得到培養，慢慢成長。

戶外活動飛盤教案 篇四

一。 活動目標

1、 發展幼兒平衡。鉆。拋等基本技能。

2、 通過玩飛盤，發展幼兒的想象力和創造力。

二。 重點與難點

1、重點：發展幼兒拋的技能。

2、 難點：在游戲中鍛煉平衡、鉆、拋等技能。

三。 材料準備及場地布置

1、 雪花片若干， 小動物頭飾若干，白紙。

2、 平衡木。拱形門，桌子，錄音機，磁帶。

3、 場地布置：木橋（平衡木）—山洞（拱形門）—“大灰狼”家（桌子）

四。 活動過程

扮演角色活動身體、提供材料自由探索、選擇玩法練習、難度練習重點指導、游戲結束

放松身體

1、 扮演角色活動身體

（1） 幼兒扮演小動物，教師扮演兔媽媽，小動物在聽到森林播音員播玩兔媽媽的邀請后，小動物們（手拿飛盤當方向盤）開著火車到場地中間。

（2） 兔媽媽請小動物們一起來活動身體，小動物跟著兔媽媽做操。

2、 提供材料。自由探索

（1）兔媽媽介紹請小動物們的來意頭說：“剛才我們已經學會了用飛盤做操。開火車，那么這個飛盤還可以怎么玩？要動腦筋和其他小動物玩得不一樣。

（2） 小動物們想出多種玩飛盤的玩法，并親自嘗試。

（3） 兔媽媽仔細觀察，玩法可有以下幾種玩法：

a頭頂：將飛盤頂在頭頂上，雙手平舉，向前走．

b 滾動：將飛盤立放在地上，用手向前滾．

c 夾跳：將飛盤夾在腿見跳躍．

d 鋪路：將飛盤平放成一條路，可在上面步行．

e 拋：右腳上前，左腳在后，身體微前傾，右手拿飛盤隨意放于胸前，手腕用力拋出去．

３、 選擇玩法并練習

（１） 兔媽媽請幾個小動物展示玩法后從中選一種拋的玩法練習．兔媽媽示范：幼教生前，左腳在后，身體微前傾，右手拿飛盤，隨意放于胸前，手腕用力拋出去．

（２） 請小動物們練習，兔媽媽在旁指導．

４、 難度練習重點指導

游戲：＂打大灰狼＂（大灰狼叫喉聲響起）

（１） 情景設置：遠處傳來大灰狼的叫喉聲，兔媽媽組織小動物一起打大灰狼．

（２） 介紹游戲規則并示范

兔媽媽：＂小動物請看，往前走過一座木橋，鉆過山洞，就是大灰狼的家了，在從左邊的小路拋回來，路上一定要小心喲＂．

（３） 將小動物分成２隊，兔媽媽在旁指導．

５、 游戲結束，放松身體

小動物們消滅了大灰狼后回到草地上，兔媽媽表揚勇敢的小動物，在和小動物隨著音樂欺侮，表達處喜悅之情．

《飛盤》大班戶外體育教案 篇五

活動目標：

1.探索飛盤的多種玩法，發展創造性思維和提高動作的協調性。

2.體驗角色扮演帶來的樂趣，喜歡參加集體游戲。

教學過程：

一、開始部分

1、進場：游戲“開汽車”。

師：今天天氣真好，讓我們把飛盤變成一個方向盤，一起開車去公園玩吧！(師幼手持飛盤，隨《我是小司機》的音樂模擬開汽車，練習走、跑交替。)

2、熱身運動：（音樂：甩蔥歌）

二、基本部分

1、自主探索飛盤的'各種玩法“好玩的飛盤”。

(1)師：公園到了，我們在公園里玩一玩吧！剛才我們把飛盤變成了方向盤，想一想飛盤還可以怎么玩？

(2)幼兒自由探索飛盤的各種玩法。你是怎么玩的？你有什么不一樣的玩法？

(3)集體交流飛盤的不同玩法（飛、拋接、頂、夾跳、運、扇子扇等），選幾個玩法玩一玩。

2、親子游戲：幼兒拋飛盤父母來接飛盤。

3、終極挑戰：運燒餅

熊伯伯的燒餅店開張啦，來了很多客人，需要很多很多的燒餅，請你們來幫忙，讓我們一起來做燒餅吧。揉一揉、撮一撮、拍一拍、烤一烤香噴噴的燒餅出爐啦，來我們一起把燒餅運給熊伯伯吧。

幼兒分成兩組運燒餅。音樂2

熊伯伯的店要經過：獨木橋——跳（呼啦圈3個）——山洞（拱門）——烏龜爬（墊子）——燒餅店。

熊伯伯的生意可好了，謝謝你們，我們一起來慶祝一下吧。

三、結束部分

放松運動：音樂3做放松操。

《飛盤》大班戶外體育教案 篇六

【活動目標】

1、練習幼兒拋、跳、跑、平衡等簡單技能。

2、喜歡參加體育活動，感受運動帶來的愉快。

3、通過玩飛盤，發展幼兒的想象力和創造力。

【活動準備】

幼兒額頭上貼一個小兔貼花。幼兒人手一個自制飛盤。

錄音機和磁帶

教師帶一個小兔的胸飾。

請一教師扮演大灰狼。

布置一個大灰狼的家

【活動重點】

發展幼兒拋的技能。

【活動過程】

（一）開始部分

扮演角色活動身體

師：我是兔媽媽，你們是誰呀？

幼：兔寶寶。

師：今天天氣真好，寶寶們跟著媽媽做做運動吧！

（小白兔，伸伸耳，彎彎腰，跳一跳，真可愛）師帶領幼兒邊念兒歌邊做運動兩遍。

隊列：幼兒站在圓形的圈圈上，老師站在圓心。

（二）基本部分

1、提供材料。自由探索

（1）出示材料，引起幼兒的興趣。

師：我的寶貝們運動的時候很認真，這樣力氣就會很大！媽媽聽說最近森林里面出現了一個大灰狼，經常要欺負小動物們。所以媽媽給你們準備了一個小寶貝——飛盤。用飛盤來練本領，想想怎么用飛盤來對付大灰狼？

（2）幼兒分組拿取飛盤。

師：請男兔寶寶在藍色的籃子里拿一個飛盤，女兔寶寶在紅色的籃子里拿一個飛盤。

（3）幼兒在空地上自由練習，想出多種玩飛盤的'玩法，并親自嘗試。

過度環節：教師吹口哨讓幼兒回圓圈站好。

師：帶著你的飛盤寶寶站好了，看誰的動作最快，誰的飛盤寶寶最聽話。

2、相互交流，并選擇玩法練習。

（1）師根據觀察，請2-3名幼兒進行示范不同玩法。

（2）師：“我的寶貝你們和飛盤寶寶都練習了哪些本領，誰來表演給大家看?！?

（3）教師從示范的幼兒中選一種拋的玩法練習。

師：剛才這個寶寶想出來的辦法很好，用飛盤一拋，把大灰狼打跑。

怎么做這個動作呢：一腳在前，一腳在后，身體向前傾，用力拋出去。

（4）請小兔寶寶練習動作2次，兔媽媽在旁指導。

師：聽媽媽的口令，一腳在前，一腳在后，身體向前傾，用力拋出去。然后把自己的飛盤撿回來。

（5）請一教師扮演大灰狼出現在操場聲，引起幼兒興趣，讓幼兒繼續練習動作。

師：聽，好象是大灰狼的聲音，是大灰狼來了，我們趕緊拋出飛盤。啊，大灰狼受傷跑了，我們去拿回自己的飛盤寶寶。

3、游戲：打大灰狼的家鞏固動作。

（1）情景設置：遠處傳來大灰狼的叫喉聲，兔媽媽組織小兔一起打大灰狼的家。

（2）介紹游戲規則并示范

師：“小兔寶寶，剛才大灰狼被我們用飛盤打傷了，一定躲在家里。我們一起把它的家摧毀吧，大灰狼家離我們這里很遠，我們就把飛盤寶寶當小馬先把飛盤放在腿中間，騎馬穿過森林，來到大灰狼的家了，拋出飛盤從旁邊回來?！?

（3）將小動物分成２隊，兔媽媽在旁指導。

（三）結束部分

游戲結束。放松身體

師：今天我們一起用我們的飛盤寶寶消滅了大灰狼的家，我們的飛盤寶寶累了，讓我們為它唱一首睡眠曲她休息吧。

戶外活動飛盤教案 篇七

設計意圖

戶外活動是小朋友們最喜歡的，因為這個時候，大家可以到寬敞的操場上做游戲。小朋友們就帶著愉快的心情，來到操場上，與可愛的飛盤做游戲。

活動目標：

1、培養幼兒良好的竟爭意識及自我保護能力。

2、用自制飛盤在練習拋的基礎上學習擲的基本動作。

3、能用手腳協調地拋物，發展動作協調性。

活動準備：

1、課前自制飛盤（用VCD光盤，一次性塑料盤子）

2、兩根繩，一根繩上掛一排呼啦圈。

活動過程：

一、開始部分

1、活動操：

快樂飛盤手

2、復習拋的基本動作：

“怎樣將飛盤從呼啦圈里平平地飛過呢？

幼兒與教師一同練習拋的動作。

二、基本部分

1、提出問題，設置情景

老師：“想想除了剛才的拋以外，還能用什么方法將飛盤平平地從繩子上面飛過去呢？

2、自由探索，初步體驗

（1）幼兒自由探索

（2）教師觀察幼兒動作探索情況，重點尋找那些接近擲的動作。

3、點撥重點，相互交流

（1）請個別幼兒來做自己想好的動作（拋、投、擲）

（2）教師與幼兒共同討論哪種方法能將飛盤平平地飛起來（擲）

（3）教師講解動作要領

揮臂動作：右手拿飛盤，從旁向前揮。

站步：分腿，側身站立，當手臂向前揮時，后腿的腳跟離地。

擲的動作：將飛盤向自己的前方擲出，手臂隨身體走，腰部發力。

（4）幼兒與教師一同練習。

4、主動練習，體驗成功。

游戲：“神投手”

玩法：將幼兒分為紅藍兩隊，先將飛盤拋過的第一根繩上的呼啦圈，再將飛盤從第二根繩的上面擲出，最后跑回來拍第二位小朋友的手。游戲繼續進行，最快的為勝方。

三、結束部分

整理活動，放松手臂。拿好飛盤離開活動場地。

教學反思

在活動中讓幼兒自主自由玩飛盤，探索飛盤的玩法的多樣性，然后進行交流，分享好的有趣的玩法，然后教師對幼兒的玩法進行梳理，并且提供場地讓幼兒進一步探索玩法，最后以特種兵打靶的游戲情境將幼兒分成紅藍兩隊進行投擲的比賽。整個活動體現了幼兒的自主性，在目標設置上主要發展幼兒的投擲能力，符合大班幼兒的年齡特點，同時，飛盤又是幼兒比較感興趣的體育器材，才玩得過程中，我以游戲的情境特種兵練打靶，更激發了幼兒的興趣。