2023年12月24日發(作者:思路創新)

簡筆畫的畫法一、風景簡筆畫風景簡筆畫是描繪自然景象和人類改造大自然面貌的一種繪畫。通過創作風景簡筆畫,可增加對大自然美的感覺和對祖國壯麗河山的熱愛。可作為風景簡筆畫題材的有天空和云、樹木、水和倒影、地面、山丘和山石、各種建筑物等。風景簡筆畫無論視野的長短,其縱深度和空間效果都要大致有遠景、中景和近景的空間感。天空和云一般作為畫面中的“遠景”。早晨、中午或下午的天空是不同的;云有各種形狀,變幻無窮。從某種意義上講,自然界繁多的樹木相對來說也是一種靜物。從外形上看樹有塔形的松樹、挺拔的白楊、婀娜多姿的柳樹等。但樹木總的特點是:都有樹干、樹枝和樹葉,樹葉有針形、圓形、橢圓形、三角形等。畫樹,首先要抓住它的姿態,再概括地表現它。樹木一般作為“中景”或“遠景”來處理。水和倒影作為“遠景、景或近景”均可。大自然中山的形狀各異,有雄偉的、秀麗的、險峻的等,可用有節奏的線條概括山的起伏,使之有優美的韻律感。遠山、山丘和山石的簡筆畫法,可以大膽地歸納、取舍、概括、移動和夸張。遠山、山丘,一般作為畫面中的“遠景”來處理。中
風景簡筆畫很講究取景、構圖、透視等,要對客觀存在的景象進行提煉、取舍和概括,從作者的立意出發,表達繪畫的意境和畫面的主題。(一)風景簡筆畫概述 1.取景取景時要從立意出發,運用構圖規律,勾畫出適合表現一定情調、境界的畫面,來確定畫面的主題。風景簡筆畫,在于通過風景表現情調,歸納、概括是風景簡筆畫的重要特點。美妙的自然景物往往不是十分完美地配置在一起的。取景時,視野要開闊,視線要對景物進行選擇。
(2)十字形構圖法。十字構圖多以地平線為橫線,以實景及倒影構成十字形。它在視覺上有嚴肅、靜穆的感覺,在風景畫中常用。(3)“之”字形構圖法。運用“之”字形方法組織畫面,能把畫面是點推向深度空間,增加畫面容量。另外,還有“U”字形構圖法、輻射形構圖法等,特點各異,不再贅述。 3.透視:透視是一個十分重要的問題。首先要注意視平線所在的位置及相應物體的透視關系,注意近大遠小的變化。畫面上視平線的安排是構圖的中心問題,視平線的高低決定著是采用平視、俯視還是仰視的構圖視向。遠景、中景或近景的安排都由視平線的位置而定。
l)視平線的畫法。當眼睛向前平視時,視平線是一條與畫者眼睛等高的水平線。如在海面上向前平視時,便可看到水平線(海平面的最遠處的一條線)和視平線重合。視平線在畫面上代表極遠的位置,畫一條橫線定為視平線,便可分出天和地或水的分界線,然后再畫其他的景物。(2)物象應近大遠小。同樣大的物體因遠近的位置不同,會在視覺上產生近大遠小的透視變化。作畫時,要求畫面中的景、物符合近大遠小的透視原理。(3)物象應近長遠短。與視平線平行的同樣長短的物體,因遠近的位置不同,在視覺上感覺愈來愈短,但始終與視平線保持平行關系。(4)物象應近稀遠密。因遠近的位置不同,距離相等的物體在視覺上感覺愈遠愈密。(二)畫法與步驟大自然遼闊、復雜、多變,可入畫的內容廣泛、豐富、多樣。整體地觀察和作畫是需要解決的首要問題。作畫時既要考慮取景、構圖、形體結構、各部分比例和透視關系,又要抓關鍵,突出重點,并由簡到繁、由易到難。 1.取景、構圖:選取景象,定好天、地、左、右四點位置。構圖和布局要使人感到舒服、適宜,以不大、不小、不高、不低、不偏為宜(也不居正中),否則顯得呆板。 2.確定視平線:確定視平線的高低很重要,它決定整幅畫的構圖視向及其他內容
3.合理構圖:按構圖規律,安排景物的透視圖遠、中、近的位置及層次。 4.畫好主要景色:一般來說,把主要景色畫好是重點。主要景物(房屋、橋梁、前景樹等是主要的)應安排在顯眼的位置上,不宜太遠、太偏。作畫時要注意物體的外形、高低、寬窄、長短和大小的對照,使畫面豐富、生動、協調。 5.補充、修整:如講到長城時,或講到云霧環繞的景象時,就可以用“長城”,來逐漸演示畫出雄偉的長城蜿蜒連綿的壯觀景象,或云霧環繞高山山腰的簡筆畫。63
例如給定一個組合型簡筆畫文字內容是:遙遠的地平線上,右端有一高一矮兩間平房,平房夾雜在幾團樹叢之間,天上有白云、太陽、2只小鳥作為“背景”——遠景、中景。“近景”:圖左有1株大的闊葉樹;圖右有8個小孩正在玩著“老鷹捉小雞”的游戲;1個小男孩當“老鷹”,居右1;一個小女孩居右2,在當“老母雞”;后面排成半環狀的隊列由6個小女孩當“小雞”。
用圖3-137“組合型簡筆畫”去又快又好地描繪表現出來。
二、靜物簡筆畫靜物畫是以靜止的物體做主題所描繪的作品。它常是某些畫種作基礎訓練的內容,又是一種獨立的繪畫形式。靜物簡筆畫以家用瓶罐器皿、花卉草葉、瓜果蔬菜、花布色布、絲綢呢絨、標本、小型工具等為描繪對象。此外,根據畫家的愛好,可把靜物畫的內容擴大到魚蟹禽鳥、歷史文物之類。甚至可以說,除了風景畫和人物畫之外的大部分物體,都可以作為靜物畫描繪的內容。靜物畫是各國家各民族各時代生產水平、生活條件、風俗習慣的客觀反映作為簡筆畫描繪對象的靜物,是人們生活中常用和常見的物體,大體上可以歸納概括為方形、圓形、半圓形、梯形、三角形等。有的物體是由兩種或兩種以上的幾何形體組合而成的。如家具、家電用品大都是長方形,炊具、茶具等一般是圓形,書、報、雜志是方形,火車、汽車等交通工具是方、圓的組合等。盡管物體的外形復雜多樣,因觀察角度的不同導致外形還各有變化,但這些變化都可以用基本形、基本形的變形或組合形來表現。只要掌握物體的外形特征,再仔細體會構成基本形體的各要素,然后歸納概括,畫靜物簡筆畫就比較容易了。一)靜物畫的構圖靜物是人工布置的物體,安排應賓主分明、錯落有致,即集中飽滿而不堆
砌龐雜,或單純雅致而不貧乏單凋。靜物畫的構圖是實物布局的再現,布置若得當,則畫面表現充實。 1.畫面內容:畫面內容首先是要做到“物體歸類”。靜物畫選擇物體較自由,并無固定的格式要求。也許是習慣為人們提供的啟示吧,人們在選擇時形成了一些自然的傾向:其畫面內容和形式,應力求統一得當,多寡適中;主體要基本歸類,陪襯物和背景做到賓主分明,虛實而不紊亂。其次是“選擇得體”。若以花卉為題材的靜物畫,則應以某種花卉為主體,適當配備少量比主體稍小的其他花卉,使其形態結構和大小盡量與主體協調,過分繁雜則易分散主體。如果菊花、芙蓉同量入畫,雖形體相仿,而賓主難分;主體不慎分散,則勢必削弱了它的藝術感染力。 2.實物體積:實物要做到大小勻稱、長短適度。靜物在配備物體時,各物體的體積要勻稱適度,彼此不要懸殊太大,入畫才有美感。過大的物體勉強入畫,會有壓抑膨脹之勢;過小的物體搬上畫面,又有瑣碎零星之感;體積懸殊太大,又有輕重不穩之弊。畫面上各物體的形體比例應與實物同大,以增加物體的真實感;各物體之間的距離應當適宜,各物體之間距離過大或過小都易失真。因此,對實物體積
的大小及其畫面的形象,應注意配合默契。(二)掌握形體構造有的靜物構造復雜,教師需分清楚形體結構關系。例如,電燈,由電燈頭、燈泡組成;桌子,由桌面與桌腿組成。多數物體一般是由兩種或兩種以上的形體組合而成的。(三)分別類型為了便于概括,把靜物類型歸納成三大類:一是類似長方形體、方形體;二是類似圓球體、橢圓球體;三是類似錐體、類似圓柱體等。有的靜物類型不易分清,如花瓶的頸部是柱體,而腹部是球體。此類靜物應該細致觀察、精心分析,才能得出該物體基本類型的歸屬。(四)畫法與步驟靜物簡筆畫,應該牢牢記住靜物是由基本形體組合而成的要領。用基本形體組合時應符合靜物特點。按照靜物的構造和長寬比例以及各部分前后、高低、穿插的關系去勾畫。有的靜物簡單,用基本形概括容易;有的靜物較復雜,用基本形概括較難,應進行取舍,使它簡約、生動。著手畫物體時,首先走好大體雛形,確定位置、長度、比例,把靜物當作整體來觀察,用大的基本形體去概括地表現它;其次是抓主要結構線,并進行前后、左右比較,此時應當“多看少畫”;最后補充次要的部分使之完整。總之,先整體抓主次關系,再深入局部;也可以從某局部開始畫,但要著眼于整個形體,若不然,畫到最后就難免亂了章法,不可收拾了。如“靜物的畫法與步驟”所示,左側圖中,平柜及其上的電視機是畫面的
中心,應當先予以確定,其余的家具、燈等則是后來確定的;右圖的畫法同然。三、人物篇人物是教學中常用的一種形象,如何能寥寥幾筆就把一個鮮活的形象畫出來呢?必須先了解以下五個方面。一、人物頭像的畫法不同的臉形可用不同的幾何形表現,加上適當的直、弧、曲線便市各具特點的眾生相了。1、人物表情畫法 (參考圖庫)
人的表情,眼睛與嘴的變化是關鍵。
2、各種發型的畫法發型不同,人的外貌與氣質都不同。弧線是最佳的選擇,切忌繁瑣。 3、人物五官的畫法人的五官是對稱長的,要畫好五官的比例透視要抓住兩條線:
中心線——通過眉間、鼻頭的垂直線。水平線——連接雙眼的水平線。這兩條線俗稱“十字線”。利用“十字線”可以畫好五官在不同角度時的透視變化。二、人體的結構與比例人體分為四大部分:頭、身子、上肢、下肢。在簡筆畫中則用一個圓圈、幾條直線便概括了。人體的比例(注意:站七坐五盤三半,同時畫幾種姿勢要注意相互間的比例。)(1)成年人比例。一般以頭為標準,把全身的高度和頭做比較,全身約為七個頭高。軀干約為兩個半頭。兩臂左右平伸時,兩手距離等于全身高度。手臂下垂體旁時,手指到大腿中段。
(2)小孩的比例和性別。小孩的頭略大,四肢、軀干均縮短,兩三歲為四個頭高,四五歲為五個頭高。在簡筆畫中男女區別主要在頭發和衣服。三、人物直立的畫法注意:直立人物正面、側面、背面各具特點,要細心觀察、刻畫。正面——五官、四肢、衣領、衣袋側面——發型、足尖、鼻尖背面——發型、服飾、足
四、人物動態的畫法人體動態千變萬化,作畫時要清楚確定某一具體動作,想得越細畫起來越容易。注意:同一條件不同姿勢,不同條件不同姿勢更不同。四肢動作不同,重心、支點、高度各不同。理解動態便可畫出各種動作。
1、運動的規律注意:從腰關節先下筆。人的運動是在脊柱作用下頭、胸、腹的伸屈、側彎、旋轉,其次才是四肢與之協調的擺動。畫動態要掌握它的規律,要抓住兩點:腰——運動的方向,關鍵。關節——運動局限,能動點。注意:畫人的關節不能隨心所欲,要注意能動點與比例。2、運動的類型畫人物動態要注意重心,人的運動是在平衡與不平衡中進行的,的動作時頭、身、手、腳的姿勢都起平衡中心作用。走路時甩手
重心——重量中心(臍下)重心線——通過人體重心向地面引的垂線支撐面——支撐人體的面積注意:人體的平衡與失重,是重心與支撐面的關系,重心線在支撐面內,重心平衡,在支撐面外,就失重。
五、著衣任務的畫法 1、要注意人體的體型特征男性肩寬,體型呈形,女性髖大,可用 +m 形注意:人穿者不同的服飾,體型會呈現不同的集合形,要注意抓住基本形刻畫。
2、職業與民族任務的畫法不同職業、民族的服飾各有特點,服飾要幾何化。還可抓住習慣動作與道具來強化特征。
注意:畫民族人物,服飾與動態是關鍵。
六、大動態人物的畫法抓住動作的大形大勢,捕捉最強烈的第一印象,運用動態線畫好人物動態。 1、動態線體現動態特征的輪廓與結構的線條。一般指頭頸、軀干、有力的腿所形成的動態主線。動態的變化可分垂線、水平、傾斜、彎曲、曲折以及透視縮短,這些變化體現了人的各種動態。
注意:要選動作比較好表現的角度,動態的"始"與"終"特征較強.2、如何抓住動態線 A、抓住大形大勢——外形最明顯之處。記住這幾局口訣,有助你畫好動態:彎腰抓背曲線;坐姿抓頭頸手;奔走抓四肢;正勢抓頭;行立從肩;側勢抓腰;臥起胸腹。B、抓關鍵的動態線人體運動時,外形的曲直變化很多,要抓住大形大勢,注意運動方向,抓住由頭頸、軀干直到有力的腿所形成的動態主線(即動態線)。抓住了動態線,動態特征就強。
注意:要強化動態特征,抓關鍵部位,彎畫得更彎蹲、彎腰——背部曲線看書、學習——頭、頸、肩奔走——四肢站——頭,斜畫得更斜。 3、幾種常見的動態特征坐——靜態動作,關鍵部位在頭與手的變化走——單、雙支撐交替進行,手腳擺動方向相反,重心重復變化,步距和手擺動幅度大小與速度有關。
跑——單支撐狀態,重心向前,身體向前,速度越快步距越大,手擺動幅度越大。人的動態瞬息萬變,牽一發而動全身,要認真分析,理解地畫。注意:不同年齡、身份、心情,走姿、站姿各異,要細心觀察生活才能畫得生動。
練習:對照人物圖片,試用線條畫出人物的基本動態范例:四、動物篇自然界的畜獸、禽鳥、魚蟲等動物和人一樣,其結構和體態千變萬化。簡筆畫描繪動物形象,要抓住兩個關鍵:一要了解畜獸、禽鳥。蟲魚等動物各自的形體比例結構特點;二要通過“多觀察,抓特點,找差異”去把握住各種動物的特點,找出描繪各種動物的規律。(一)動物的形體結構特點 1.畜、獸的形體結構:畜、獸都是四肢動物,由于生活環境及種類不同,逐漸形成了對不同環境的適應性和各自的形體特征。
畜、獸的主要結構有頭、頸、軀干、四肢和尾巴。軀干包括肩、腹、臀部。畜、獸的種類繁多,形體比例也各有不同,形體差別很大。畫好畜、獸簡筆畫的關鍵:“多觀察,抓特點,找差異”。在歸納概括中,對有些動物要夸張其外形的特點,有些動物則要突出靈活的動作。如畫豬要夸張其肥圓的外形特征,畫猴子則要抓住其靈活的動作等。2.禽、鳥形體結構:自然界的禽鳥中,無論是體大的天鵝、鶴、鷹等,還是體小的麻雀、柳駕,都有一對能飛翔的翅膀,軀干和頭都近似于呈卵圓形,直立時身體呈前高后低的傾斜狀
禽、鳥的軀干包括背、腰、胸、腹。翅膀在背部的前方,腿足生于腹部的下方,尾巴生于軀干最后部。 3.魚、蟲的形體結構:魚、蟲的形體結構比較簡單。魚體可分為頭、身、尾三部分,一般有背鰭、胸鰭、腹鰭等;而金魚還有尾大、眼大、身軀圓短的突出特點。昆蟲的形體結構分頭、胸、腹三部分,都有三對足。有的昆蟲兩對翅膀左右對稱。昆蟲中蝶、蜂、蜻蜓等的翅膀發達,特別是蝴蝶的翅膀大且有各種花斑。除翅膀發達外,蜻蜓還有兩個特點是頭大,身軀細長。二)觀察分析動物特點 1.觀察:從各種角度仔細地觀察各類動物的外形特征,并加以比較與鑒別。如牛、羊、鹿有堅硬的角,大象有很長的鼻子和高大的身軀,駱駝有突起的駝峰,長頸鹿有很長的頸子等。禽鳥嘴的形狀及長短因食性不同差異很大;翅膀的大小和形狀等因種類不同差異很大;禽鳥的腿因取食方式和生活環境的不同,其差異也很大等。由于畜獸、禽鳥和魚蟲的種類很多,差異很大。要畫好簡筆畫就必須熟悉各種動物的結構特點,深入觀察,細心揣摩,找出其各自的規律和共同規律,總結出圖形特征,再去大膽概括、反復練習,達到隨心所欲2.了解動物的習性和生活環境:各種動物有不同的習性和生活環境。如金絲
猴,在海拔1400米~3000米的闊葉林和外闊混交林中以家族結群方式生活。它們的主食有樹葉、嫩葉枝、花果,也吃樹皮和草根等,愛吃昆蟲、鳥和鳥蛋。它們長年生活在樹上,因此練就了一套攀樹爬巖的好本領。知道金絲猴的生態習性和活動規律后,就能更好地表現它的特點。 3.抓住動物的形體特征:動物的特征主要表現在頭、身子、四肢、尾巴、脖子、耳朵、毛色及斑紋上。為了突出動物的特征,可采用夸張手法進行藝術處理。如狐貍尾巴可畫得長一些,兔子耳朵畫得大一些。又如畫金魚時,要突出其尾大、眼大、身軀圓短的特點。4、把握動物的動態特點:抓住主要矛盾,畫出動物動態中關鍵的部分。先畫表現動物頭、頸、軀體關系的動態線;再根據對動物結構和運動規律的理解,將其余部分畫上;畫好后,再修正那些畫得不夠準確的地方,這樣才能把生動、活潑、動態中的動物畫好。(三)畫法步驟 1.用基本形概括動物的形體:例如牛頭,呈倒梯形,軀體呈長方形;如老鼠,頭身相連呈半圓形,耳朵呈半圓形。禽鳥和魚蟲的簡筆畫法同樣要注意結構特征及形體比例,用各種幾何圖形和連線去歸納概括,使其形象生動、簡練。畫簡筆畫時,刪繁就簡,抓住主要特點,省略次要部分,要力求畫出精煉而生動的簡筆畫,畫出人們喜愛的動物簡筆畫。
2.用基本形定位:在熟悉長頸鹿這種動物大體結構基礎上,確定掌握動物的頭、頸、軀干、四肢相應的基本形,并在畫紙上進行上下左右位置的安排和布局。 3.定動態:確定動物的姿勢,根據其特有的動態規律,畫出動物頭、頸、軀干、四肢相互之間關聯的動態線。 4.勾畫具體形象:在已確定的位置上畫出頭、嘴、眼、腳。必要時,補充動物頭、四肢關節處不可缺少的部分,要特別注意把握動物軀體各部分的正確比例。5.抓住畫動物的規律:一般來說,如果耳朵長的動物,尾巴一定較短,如兔子、豬、大象等;反過來,如果耳朵短的動物,一定尾巴長,如松鼠、狐貍、馬、牛、貓等。如畫長頸鹿、老鼠、大熊貓等動物時,可用橢圓形來表示身軀與頭部;確定身軀與頭部位置后,再連接頭部與身軀的動態線;最后陸續畫出四肢、嘴、眼等結構,直至完成簡筆畫。平時要多進行默寫的練習。默寫練習既可以加深對動物形體結構、比例及動態的理解,也可以鍛煉記憶力、提高想象力和發揮聯想力。
五、靜物簡筆畫靜物畫是以靜止的物體做主題所描繪的作品。它常是某些畫種作基礎訓練的內容,又是一種獨立的繪畫形式。靜物簡筆畫以家用瓶罐器皿、花卉草葉、瓜果蔬菜、花布色布、絲綢呢絨、標本、小型工具等為描繪對象。此外,根據畫家的愛好,可把靜物畫的內容擴大到魚蟹禽鳥、歷史文物之類。甚至可以說,除了風景畫和人物畫之外的大部分物體,都可以作為靜物畫描繪的內容。靜物畫是各國家各民族各時代生產水平、生活條件、風俗習慣的客觀反映作為簡筆畫描繪對象的靜物,是人們生活中常用和常見的物體,大體
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