2023～2024學年度上學期三年級語文期中考試卷

2023年12月26日發(作者：虛擬語氣的用法)

2023～2024學年度上學期

三年級語文期中考試卷

第一部分 積累·運用

一、聽短文《空中的遠航隊》，回答問題。

(一)選擇正確答案的序號填在括號里。

1.每到秋季樹葉飄零的時候,大雁便從故鄉( )等寒冷的地區出發，結成一支支飛行縱隊，展翅飛向溫暖的南方。

A.東北 B.西伯利亞和我國的北方 C.我國的北方

2.在萬里高飛的征途中,強壯而( )者做先導,比較弱小的緊跟在后面飛行。

A.體力好 B.有愛心 C.有經驗

(二)判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1.雁群排成“人”字形或“一”字形隊伍飛行，是沒有道理的。( )

2.大雁是著名的遠征者，也是卓越的航空家。( )

3.先導者一變方位，全隊就依次地變換著隊形。( )

二、看拼音，我能規范地寫詞語。

zǎo chén fú zhuāng kǒng què hù xiāng shǒu bì

三、給下列加點的多音字選擇正確的讀音打“√”。

1.今年暑假 (jià jiǎ)，我背(bēi bèi)著包跟媽媽去了很多地方。

．．2.爺爺家在一座山的背(bēibèi)后,還有一個大大的羊圈(juàn qu?。畁)。

四、把下列詞語補充完整，然后選一個詞語填空。

搖頭晃( ) 張( )舞爪 ( )忙腳亂 口干( )燥

披( )散發 提( )吊膽 ( )紅耳赤 ( )疾手快

1.他們總是為一些小事爭辯得 ，真是太不應該了。

五、選擇正確答案的序號填空。

1.課文《不懂就要問》講的偉人是( )。

A.孫中山 B.毛澤東 C.周恩來

2.“巧手剪紙組”比較適合以下社團的是( )。

A.籃球隊 B.書法社團 C.剪紙社團

3.“他的眼睛很小，額頭中央有塊紅色胎記?！边@是( )。

A.他的性格 B.他的外貌 C.他的品質

4.古詩“意欲捕鳴蟬”的下一句是( )

A.牧童騎黃牛 B.歌聲振林樾 C.忽然閉口立

5.下列不是少數民族的是( )

A.景頗族 B.德昂族 C.漢族

六、照樣子，給下列句子中的重讀部分加點。

例:書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。(表示他真不懂)

．．．1.窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了。(突出很安靜)

2.我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。(突出學校的位置)

3.孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。(強調孫中山書背得好)

七、按照要求，完成句子練習。

1.雨一來，他們便放假了。(照樣子，補充句子)

烏云一來，他們 。

一來，他們 。

2.下列句子中，擬人句是( )。

A.綠葉在狂風里簌簌地響。

B.這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。

3.擴寫句子:我打羽毛球。(什么時間?什么地點?和誰打？)

八、口語交際。

在剛剛過去的暑假生活，一定非常豐富精彩，請向同學們分享一下你的新鮮事吧。

第二部分 閱讀·鑒賞

認真閱讀短文，回答問題。

下課了，我們快步走出教室,到操場上參加自己(喜愛 關愛)的活動。

我們到操場上玩丟手絹的游戲，游戲開始了，大家手拉手圍成一個大圓圈，然后松開手，像小鳥一樣蹲在地上，首先由我丟手絹，我拿著手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱:“丟，丟，丟手絹，輕輕地放

在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他。”剛唱完，我就把手絹悄悄丟在小麗的身后，自己馬上快跑起來，大家(發現 發明)我跑的速度加快，手中的手絹也不見了，連忙往后望，小麗檢起手絹，迅速跑起來追我。她的速度可真快，本來她落后我很遠，可沒過一會兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學三聲雞叫，我只好紅著臉，不好意思地走到圓圈中間雙手捏著鼻子，“喔喔喔”學了三聲雞叫，大家頓時哈哈大笑起來。

你追我趕中，游戲結束了，多(興趣 有趣)的課間游戲啊!

1.給這篇短文選一個恰當的題目是( )。

A.丟手絹 B.大課間 C.我和小麗

2.在短文中的括號里選擇恰當的詞語打“√”。

3.“落”字用部首查字法查部首( )，除部首外再查( )畫，用音序查字法查音序( )，除“落后”外，我還可以用“落”組兩個詞語: 、 。

4.句子“大家手拉手，像小鳥一樣蹲在地上?！笔莻€( )句。

A.擬人 B.比喻 C.夸張

5.短文的第二自然段是圍繞哪句話寫的，請用“ ”畫出來。

6.這篇短文著重寫了兩個人物: 和 。

7.小朋友，你喜歡玩什么游戲，請用一兩句話介紹一下。

第三部分 表達·交流

三年級的你一定有很多的同學，請選一個同學，可以先寫寫他(她)的樣子，然后通過一件事把他(她)介紹給大家。注意開頭要空兩格，語句要通順，嘗試運用有新鮮感的詞句。