2023年12月27日發(作者:32周胎兒體重)

小班晨間談話教案
小班晨間談話教案
小班晨間談話教案一:橡皮膏朋朋
活動目標:
1、看懂圖意,愿意把自己的想法告訴大家。
2、了解一些自我保護的方法,知道運動時要注意保護好自己。
活動準備:
小熊一只,橡皮膏,故事課件一套。
活動過程:
一、情景導入,引起幼兒對活動的興趣
“今天我們班來了個新朋友,是誰呀”
“我們和朋朋打打招呼”
(朋朋你好!)
“朋朋怎么了身上怎么會有那么多的橡皮膏的”
“我們來看看到底發生了什么事情”
二、理解故事,知道故事的主要內容
1、邊看幻燈邊理解
(1)“朋朋高興地往翻斗樂跑去,發生了什么事啊走路應該怎么走啊告訴朋朋!”
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(2)“攀登架怎么玩朋朋哪里摔疼了你怎么知道的玩攀登架應該怎么玩誰愿意告訴它”
(3)“朋朋怎么會把屁股摔疼的玩滑滑梯應該怎么樣朋朋摔疼了,怎么辦呢”
三、看照片討論,了解活動中的一些自我保護方法
“這里應該怎么玩哥哥應該怎么玩的呢怎么對他說”
四、活動延伸
(朋朋口吻)“今天我學會了怎樣玩才是又安全有開心的,謝謝你們!我還想玩,愿意帶我一起玩嗎”
(幼兒游戲)
小班晨間談話教案二:紅燈停綠燈行
活動目標:
1、通過游戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。
活動準備:
1、錄音機、音樂磁帶《紅燈停綠燈行》
2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
活動過程:
一、聽音樂“手拉手”歌舞入座培養幼兒歡快有表情地進行。
二、欣賞歌曲《紅燈停綠燈行》并熟悉歌曲內容。
1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。
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2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的內容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵幼兒說說并動態表現歌曲的`內容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲。
1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規則
3、教師和能力強的幼兒示范游戲
4、在老師的引導下,幼兒形象性地進行游戲,讓幼兒知道要遵守交通規則。
四、鼓勵幼兒自由結伴游戲。
活動反思:
有趣的音樂游戲孩子們很喜歡,因此活動中他們的情緒一直很高,特別是第四環節“幼兒結伴游戲”時,個別幼兒在活動場地興奮地奔跑。我及時介入轉移其行為,讓他看清交警的指揮手勢及紅綠燈。整個活動始終充滿著自然流暢、輕松溫馨的情感氛圍。
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