2024年2月10日發(作者:本科畢業論文)

部編版四年級語文下冊期末試卷
時間:90分鐘 滿分:100分+10分
一、字詞(36分)
1. 看拼音寫詞語,注意把字寫工整。(6分)
shuài lǐng zhì xù hé xié
gē bo yōu lǜ
jiè shào
A. 厭惡(è)
.B. 膝上(qī)
.C. 祈求(qí)
.3. 比一比,組詞語。(6分)
?祥( )?
?詳( )應和(hè)
.看守(kān)
.負荷(hè)
.
膽怯(qiè)
.屏息(píng)
.倔強(jiàng)
.
2. 下列加點字讀音全部正確的一項是( )。(填序號,2分)
?蔬( )?
?疏( )?貪( )?
?貧( )4. 先選出書寫正確的一組詞語,在括號里打“√”,再把錯別字改正在橫線上。(6分)
(1)慰籍
(2)晌午
(3)拂試
藤蘿
裝飾
慌忙
一絲不茍( )________
彬彬有禮( )________
焦躁不安( )________
5. 選擇合適的詞語,將字母填在下面的橫線上。(4分)
A. 依山傍水 B. 車水馬龍 C. 高樓林立 D. 雞犬相聞
(1)大城市_________、_________,處處都是繁華的景象。入夜,華燈初上,這里顯得格外璀璨。
(2)小村子背靠一座大山,村旁有一條小溪,可謂_________。溪水叮咚,________,這是多么美妙的鄉村樂曲呀!
6. 把下面的詞語和所指的那一類人用線連起來。(4分)
1 / 16
千里馬
百靈鳥
小蜜蜂
哈巴狗
比喻勤勞的人
比喻有才干的人
比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人
比喻聲音甜潤、清脆的人
7. 先將下列詞語補充完整,再選詞填空,將詞語前的字母填在句中。(8分)
A. 空空( )( )
C. 無能( )( )
B. 成千( )( )
D. 沒完( )( )
(1)母雞叫起來( ),令人心煩意亂。
(2)島上的鳥兒( ),飛起來遮天蔽日。
(3)這件事我( ),你還是另請高明吧!
(4)狗把鵝的飯偷吃了,等鵝吃飯的時候,飯罐早已( )。
二、句段(19分)
8. 根據情境選擇本學期積累的名言警句。(填序號,3分)
(1)當我從書上看到貝多芬在雙耳失聰的情況下,刻苦練琴創作出《命運交響曲》時,不禁想起:“________”
(2)媽媽常對我說:“________學習是一個連續的過程,我們每天都應該認真學習。”
(3)小明覺得自己學習基礎差,擔心自己再怎么努力也趕不上其他同學。你可以鼓勵他:“________”
A. 學習不怕根底淺,只要邁步總不遲。
B. 天行健,君子以自強不息。
C. 一日讀書一日功,一日不讀十日空。
9. 仿照例句,用幾個表示連續動作的詞寫一句話。(3分)
例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。
..._______________________________________________________
_______________________________________________________
10. 下面的例句把冬天當作人來寫,生動地寫出了冬天寒冷的特點。請你仿照例句,選一個其他季節寫一寫。(3分)
例:冬天是個魔術師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。那些紅色 2 / 16
的、黃色的葉子,都凍在玻璃里了。
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
11. 根據積累填空。(10分)
(1)“籬落疏疏一徑深,_________________。”“茅檐低小,_______
_________________。”這些詩詞寫出了純樸鄉村的獨特風景。
(2)初夏農事繁忙,農民早出晚歸,白天很少見到行人,正如范成大所說:“____________________,惟有蜻蜓蛺蝶飛。”
(3)大自然的“綠”仿佛飄到了艾青的詩中:“刮的風是綠的,_____
__________________是綠的,____________________是綠的,_____________________也是綠的。”
(4)《芙蓉樓送辛漸》和《墨梅》這兩首詩,都讓我們感受到了詩人的高潔品行。王昌齡通過對辛漸的囑托來表達自己的追求:“_______________________,______________________。”王冕借墨梅來抒發自己的志向:“_______________________,_______________________。”
三、篇(閱讀短文,完成文后各題)(20分)
(一)假如沒有臺風和閃電(7分)
在氣象學上,臺風和閃電都屬于災害性天氣。人們不喜歡臺風,也害怕閃電。但是,在這個世界上如果真的沒有了臺風和閃電,又將會怎么樣呢?
科學家說,如果沒有臺風,全世界本已嚴重的水荒就會更加嚴重。而臺風這一熱帶風暴的存在,卻能及時地為人類提供大量的淡水資源。據測算,一個直徑不太大的臺風,登陸時可帶來近30億噸的降水。以中國臨近的西北太平洋為例,每年有30多次臺風,它們在向西部靠岸或登陸后,給中國、日本等國沿海地區帶來的水量,往往要占當年該國總降水量的25%以上。
如果沒有閃電,人類將失去一位勤奮的“清潔工”。雷電交加時,閃電產生的溫度高達3萬攝氏度,可以殺死大氣中90%以上的細菌和微生物,從而使原先渾濁的空氣在一場大雨之后變得純凈清新。
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如果沒有閃電,人類還將失去一座巨大的“化肥廠”。據測算,全球每年由雷電“合成”的氮肥就有20億噸以上。這就是說全球每年單是由雷電“制造”的天然氮肥,就相當于20萬座年產1萬噸的小氮肥廠全年產量的總和。
12. 根據短文內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)
(1)如果沒有臺風,人類將失去一位“清潔工”。 ( )
(2)第4自然段中畫線的句子寫出了雷電“制造”氮肥的數量很大。
( )
(3)臺風這一熱帶風暴,能為人類提供大量的淡水資源。 ( )
13. 明明問:“這個世界上如果真的沒有了臺風和閃電,將會怎么樣呢?”請你結合短文內容,解答他的疑問。(4分)
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(二)心底盛開一朵花(13分)
匆匆上了公交車,我才發現沒帶公交卡。司機倒是不錯,可能是看我不像經常逃票的人,才沒有把我攆(niǎn)下去,但讓我在皮包里繼續找零錢。
在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十個人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白。慌亂時,一個粗啞的聲音從背后傳來:“小伙子,我這里有一塊錢,你拿去。”我回頭一看,說話的是位七十歲左右的老太太,滿臉深深的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳穿一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的農村老太太。言語間,她已經替我把一塊錢投了進去,我(慌忙 慌張)解釋說:“那怎么可以?我怎么還您的錢呢?”
老太太笑了:“一塊錢,還什么?又不是一萬元。”這時,我發現車里的人都沖(chōnɡ chònɡ)我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發不安起來。他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我幾分鐘,我去買包香煙,換開零錢后給您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回老家。三年前,我第一次到城里坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。 4 / 16
下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了。”
聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛,那么自然。那一瞬間,我的心溫暖了起來,一朵花似乎在悄然開放……
14. 用“√”選出文中括號里正確的讀音或詞語。(2分)
15. 根據意思寫出文中的詞語。(4分)
(1)難以猜測和預料。 ( )
(2)急迫得不能再等待。 ( )
16. 概括第2~3自然段的主要內容。(3分)
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17. 文題是“心底盛開一朵花”,你認為作者心底盛開的是一朵什么樣的花?為什么呢?結合短文內容寫一寫。(4分)
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四、習作(25分)
題目:________真__________
提示:先把題目補充完整,如:小狗真可愛、校園真美、拔河比賽真精彩、爸爸真幽默……再根據題目寫一篇習作,把重點內容寫清楚。
參考答案
一、1. 率領 秩序 和諧 胳膊 憂慮 介紹
2. C
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?慈祥3. 示例:?
?詳細?蔬菜?
?稀疏?貪心?
?貧寒4. (1)藉 (2)√ (3)拭
5. (1)C B (2)A D
6. 千里馬
百靈鳥
小蜜蜂
哈巴狗
比喻勤勞的人
比喻有才干的人
比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人
比喻聲音甜潤、清脆的人
7. A. 如 也 B. 上 萬 C. 為 力 D. 沒 了
(1)D (2)B (3)C (4)A
二、8. (1)B (2)C (3)A
9. 示例:他猛地跳起來,用手抓住繩子,并快速地爬到了頂端。
10. 示例:夏天是個頑劣的小孩。他精力旺盛,將大地烤得如同一個熱氣騰騰的大蒸籠。嬌弱的荷花、碧綠的葉子都低下了頭。
11. (1)樹頭新綠未成陰 溪上青青草 (2)日長籬落無人過
(3)下的雨 流的水 陽光
(4)洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺 不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤
三、12. (1)× (2)√ (3)√
13. ①如果沒有臺風,全世界本已嚴重的水荒就會更加嚴重;②如果沒有閃電,人類將失去一位勤奮的“清潔工”,空氣將會變得更加渾濁;③如果沒有閃電,人類還將失去一座巨大的“化肥廠”。
14.
15. (1)捉摸不透 (2)迫不及待
16. “我”坐公交忘了帶公交卡,身上也沒有零錢,一位農村老太太替“我”投了一塊錢并說不用還,只要求“我”像她一樣幫助別人。
17. 我認為作者心底盛開的是一朵善良、樂于助人的花。因為老太太樂于助人、不圖回報的精神深深地感動了“我”及周圍的人。
四、例文略。
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附加題:句子專項
一、縮句。(18分)
1.金色的陽光照射著美麗的田野。
______________________________________________________________
2.一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學會了飛翔。
______________________________________________________________
3.青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾。
______________________________________________________________
二、將下列句子改為轉述句。(12分)
1.黃繼光對營參謀長說:“請把這個任務交給我吧!”
______________________________________________________________
2.營參謀長緊握著黃繼光的手說:“我相信你一定能完成這個任務。”
______________________________________________________________
三、按要求完成句子練習。(20分)
1.我必須放棄這份工作。(改為雙重否定句)
______________________________________________________________
2.世界上沒有比他更討人喜歡的人了。(改為反問句)
______________________________________________________________
3.有哪一個春天的花園能比得過七月的天山的無邊繁花呢?(改為陳述句)
______________________________________________________________
4.我喜歡梅花那淡淡的清香。我喜歡梅花不畏嚴寒的性格。(用合適的關聯詞語連成一句話)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。(改為反問句)(1分)
_____________________________________________________
6我們學校的師生積極參加植樹造林活動。(縮句)(2分)
_____________________________________________________
7姥姥把玲玲一把攬在懷里,緊緊地摟著她說:“我最喜歡的是每個星期天早上 7 / 16
聽見你按響的那只門鈴。”(先寫人物動作,再寫人物說的話)(2分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
8.花牛在草地里做夢,太陽偷偷翻越了西山的青峰。(仿寫擬人句)
_______________________________________________________________
9.科學家們提出,鳥類和恐龍有親緣關系。 他們還提出,鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。(用關聯詞語把兩句話合成一句話)
_______________________________________________________________
10.留心生活,處處都有風景。晨風中一株帶著露珠的小草是風景,校園里一個個天真的笑臉是風景;_____________________________是風景;
_______________________________是風景。(照樣子補充句子)
四、照樣子,仿寫句子。(15分)
1.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。
______________________________________________________________
2.與茫茫宇宙相比,地球只是一粒沙,是微乎其微的。(用相同的方法介紹一種事物)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.夏天,天上沒有一絲云,太陽把地面烤得滾燙;一陣風吹來,卷起一股熱浪;雜草抵不住暴曬,葉子卷起來了。(照樣子,描寫一個你喜歡的季節)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
參考答案
一、1.陽光照射著田野。
2.恐龍學會了飛翔。
3.瓜、藤和葉構成了裝飾。
二、1.黃繼光對營參謀長說,請把那個任務交給他吧!
2.營參謀長緊握著黃繼光的手說,他相信黃繼光一定能完成那個任務。
三、1.我不得不放棄這份工作。
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2.示例:難道世界上還有比他更討人喜歡的人嗎?
3.沒有哪一個春天的花園能比得過七月的天山的無邊繁花。
4.示例:我不但喜歡梅花那淡淡的清香,而且喜歡梅花不畏嚴寒的性格。
5人民怎么會忘記為祖國捐軀的英雄?
6師生參加活動。
7示例:媽媽撲向久未見面的兒子,一把摟住他,激動地說:“兒子,想死媽媽了!”
8.風兒輕輕地拍打著水面,魚兒在水中悠閑地散步。
9.科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。
10.陽光下一群奔跑的孩子 夜空中一顆顆閃爍的星星
四、示例:1.寧靜的夜晚,天上的星星在竊竊私語。
2.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。
3.一場春雨過后,桃樹、杏樹、梨樹都爭先恐后地綻開了美麗的花朵,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美麗極了。
部編版四年級語文下冊課本內容填空
根據課本內容填空。
(1)“母愛”是冰心的作品的主題之一。她在詩中寫道:“母親啊!天上的風雨來了,____________________________________________;心中的風雨來了,____________________________________________。”
(2)毛澤東的《卜算子?詠梅》以“______________________,_________________
_______________________________________”結尾,寫出了梅花不僅有俏麗的身姿,而且有崇高的精神境界。
(3) 鄉村兒童的生活無憂無慮,右面的插圖讓你想到的詞句是:______________________,________________________。
(4) 請寫出連續的兩句你積累的描寫鄉村兒童生活的詩句:________________________,________________________。
(5) 動物是我們人類的朋友。在豐子愷先生筆下,我們看到了一只____________的白鵝。老舍先生則為我們刻畫了性格______________的貓和 9 / 16
________________________________的母雞。
(6)羅隱的《蜂》一詩中“______________________,______________________?”用問句的形式既贊美了蜜蜂勤勞的品格,也表達了對不勞而獲者的不滿。
(7)黃師塔前江水東,________________________。
(8)________________________,她在叢中笑。
(9)詩是人類向未來寄發的__________,詩給人類以朝向理想的__________。
(10)好像________________________倒翻了,到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠:墨綠、__________、__________、翠綠、淡綠、__________……綠得__________、綠得__________。
(11)結合語境,在橫線處填上恰當的詩詞句。
鄉村兒童的生活無憂無慮。看到一群孩子在田間追趕著蝴蝶,我便想起了“____________________,____________________”這兩句詩;看到趴在溪邊剝蓮蓬的小孩,我又想起了“ ____________________,____________________”這兩句詞。
(12)黃師塔前江水東,__ __。桃花一簇開無主,__
__?
(13)《白鵝》一課細致刻畫了鵝 、 _和 ,表現了白鵝高傲的性格。
(14).風雨送春歸,飛雪迎春到。 , 。
(15)在詩人筆下,大自然是多彩的。在杜甫眼里,春天是深淺不一的粉紅
色,“ , ”;在楊萬里眼里,春天是一片充滿童趣的黃色,“ , ”;在艾青眼里,大自然“好像 ,到處是綠的”。
(16)艾青說過:“詩是人類 ,詩給人類 。”毛澤東主席借“ ,猶有花枝俏”來表現革命者面對困難堅貞不屈的精神。羅隱借“ ,為誰辛苦 ?”來贊美勞動人民蜜蜂般辛勤勞作的高尚品格,諷刺統治者的剝削。
(17)_______________,可愛深紅愛淺紅?
(18)童年的歲月是令人懷念的,我國古代有很多詩人都塑造過兒童的形象,有“意欲捕鳴蟬,_____________”的牧童;有“兒童急走追黃蝶,____________ 10 / 16
____”的鄉村兒童;還有“最喜小兒亡賴,________________”的小兒,讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。
(19)通過學習,我們積累了很多詩詞名句。既有羅隱《蜂》中描寫蜜蜂勤勞的“不論平地與山尖,________________”,也有范成大《四時田園雜興(其二十五)》中描寫田園風光的“梅子金黃杏子肥,__________________”。
(20)“母愛”是冰心的作品的主題之一。她在詩中寫道:“母親啊!天上的風雨來了,__________________________________________________;心中的風雨來了,____________________________________________。”
(21)《鄉下人家》描繪了和鄉下人家密切相關的幾個畫面,分別是瓜藤攀架圖、__________輪綻圖、__________春筍圖、______________、______________、月夜安眠圖,展現了農家生活的自然和諧、樸實歡快。
(22)“桃花一簇開無主,______________________________”描寫了春花的艷麗;“梅子金黃杏子肥,____________________________”寫出了夏花的稀疏;“已是懸崖百丈冰,______________________________”則表現了冬花的傲骨。
(23)這些事——是永不漫滅的回憶: , , 。
(24)“待到山花爛漫時,___________________”運用了____________的修辭手法,表現了梅花樂觀豁達的精神和心態。
(25)老舍是現代著名作家、杰出的語言大師,他一生創作了很多部作品,被譽為“________________________”。
(26)請你寫兩句反映兒童田園生活的詩或詞:______________
_____________________________________________________。
(27) 寒雨連江夜入吳,____________________。
(28)_____________,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,______________。
(29)梅花自古以來在人們心中就有很高的地位,毛澤東主席在《卜算子·詠梅》中借“_____________________,猶有花枝俏”贊美了革命者面對困難堅貞不屈的精神;王冕在《墨梅》中借“_____________________________,_______________________”表達了自己堅守內心的追求,不向世俗獻媚的志向。
(30)《四時田園雜興》 (其二十五)的作者是_____代詩人__________。詩中表現初夏農事正忙,農民早出晚歸的兩句是: 11 / 16
_________________________________,_____________________________。
(31)《周易》中說:“天行健,______________________。”這句話告訴我們做人應當自強不息,不斷努力,爭取達到更高的目標。
(32)通過本學期的學習,我們認識了_____________的小英雄雨來,________________、_________________的哈爾威船長;還了解了老舍筆下_______________________________的貓。
(33)《海上日出》的作者是我國著名作家______________,課文分別描繪了_____________時和______________時日出的不同景象。
(34)詩詞意味無窮。在詩詞中,我們可以領略美麗的景色:“梅子金黃杏子肥,______________________。”可以感受詩人高尚的節操:“洛陽親友如相問,_______________________。”可以感受豐富的人物形象:“大兒鋤豆溪東,____________________。最喜小兒亡賴,____________________。”可以體會到作者對高尚品格的贊美:“俏也不爭春,只把春來報。________________,__________________。”
(35)人應該奮發圖強,與時俱進,正如《周易》里說的:“天行健,____________________________。”作為小學生,我們學習時應該更加勤奮刻苦,因為“________________________,學海無涯苦作舟。”我們要多讀詩歌,因為“詩是___________________,詩給_____________________________。”
(36)“籬落疏疏一徑深,_________________。”“茅檐低小,_______
_________________。”這些詩詞寫出了純樸鄉村的獨特風景。
(37)初夏農事繁忙,農民早出晚歸,白天很少見到行人,正如范成大所說:“____________________,惟有蜻蜓蛺蝶飛。”
(38)大自然的“綠”仿佛飄到了艾青的詩中:“刮的風是綠的,_____
__________________是綠的,____________________是綠的,_____________________也是綠的。”
(39)《芙蓉樓送辛漸》和《墨梅》這兩首詩,都讓我們感受到了詩人的高潔品行。王昌齡通過對辛漸的囑托來表達自己的追求:“_______________________,______________________。”王冕借墨梅來抒發自己的志向:“_______________________,_______________________。”
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(40)不要__________________,只留__________________。
《墨梅》(元·王冕)
(41) 欲將輕騎逐,________________________。《塞下曲》(唐·盧綸)
(42)籬落___________________,樹頭_________________。
《宿新市徐公店》(宋·楊萬里)
(43)胤恭勤不倦,_________________________。《囊螢夜讀》
(44)《芙蓉樓送辛漸》中作者與朋友分別之際,表明自己高潔品格的句子是:___________________,___________________。
(45)詩歌中常常飽含著真摯的情感,英國詩人華茲華斯曾說:“詩是____________________,它源于寧靜中_________________________。”
(46)這學期,我從古代的一些作品中,了解到了許多表現人物品質的勵志名言,如《老子》中的“_________________,_________________”,又如《孟子》中的“________________________________”。
(47)書中有大愛。“母親啊!天上的風雨來了,_______________________;心中的風雨來了,______________。”這是母愛。《母雞》以作者___________變化為線索,由對母雞的________轉變為________,前后形成了鮮明的對比,也贊頌了____________________________________________。
(48)王冕文書畫俱佳,常受到夸贊,但是他卻說:“不要人夸好顏色,_______________________。”我們要學習他這種品質,要不斷努力向前,正所謂:“天行健,________________________。”
(49)在淳樸的鄉村里,楊萬里看到的是“_________________,__________________________”;在鄉間田野里,范成大看到的是“__________________________,_________________________”。
(50)《清平樂·村居》是描寫農村生活的一首詞。“清平樂”是_________,“樂”在此處讀__________。
(51)《海的女兒》的作者是安徒生,我們還看過他寫的《___________________》《__________》《拇指姑娘》等。
(52)老舍,被譽為“人民藝術家”。本學期我們學過老舍先生寫的《_______》和《_________》。
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(53)本學期我積累了《墨梅》中盛贊墨梅高風亮節的名句——“__________________,________________”,還有關于學習要堅持不懈的名句——“_____________________,__________________”等。我最喜歡的人生格言是“____________________________________”,它讓我明白_______________________________________________的道理。
(54)王冕的《墨梅》一詩中借梅花自喻,表達自己不向世俗獻媚的高尚情操的詩句是:__________________,_________________。
(55)《四時田園雜興》(其二十五)從側面寫出初夏時節農事正忙,農民早出晚歸的詩句是:______________________,______________________。
(56)告訴我們“學習不怕晚,只要努力就會有進步”的名言是:______________________,______________________。
(57)《孟子》中提醒我們要居安思危的名言是:__________________
_______________________。
(58)毛澤東的《卜算子·詠梅》中的“風雨送春歸,飛雪迎春到。______________________,______________________”贊揚了傲然開放的梅花。
(59)大海啊!/哪一顆星沒有光?/______________________?/哪一次我的思潮里/沒有你______________________?
(60)通過本學期的學習,我認識了__________的車胤,__________的哈爾威船長,__________的雨來,__________的黃繼光。
(61) ____________的____________,____________的____________,____________的____________,構成了迷人的海岸線。
參考答案
(1)鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里(2)待到山花爛漫時 她在叢中笑
(3)最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬(4)示例:兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋
(5) 傲慢 古怪 負責、慈愛、勇敢、辛苦(6) 采得百花成蜜后 為誰辛苦為誰甜
(7)春光懶困倚微風 (8)待到山花爛漫時 (9)信息 勇氣
(10)綠色的墨水瓶 淺綠 嫩綠 粉綠 發黑 出奇
(11)兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬
(12)春光懶困倚微風 可愛深紅愛淺紅
(13)鄭重嚴肅的音調 大模大樣的步態 三眼一板、一絲不茍的吃相
14 / 16
(14)已是懸崖百丈冰 猶有花枝俏
(15)在詩人筆下,大自然是多彩的。在杜甫眼里,春天是深淺不一的粉紅
色,“ 桃花一簇開無主 , 可愛深紅愛淺紅 ”;在楊萬里眼里,春天是一片充滿童趣的黃色,“ 兒童急走追黃蝶 , 飛入菜花無處尋 ”;在艾青眼里,大自然“好像 綠色的墨水瓶倒翻了 ,到處是綠的”。
(16)艾青說過:“詩是人類 向未來寄發的信息 ,詩給人類 以朝向理想的勇氣 。”毛澤東主席借“ 已是懸崖百丈冰 ,猶有花枝俏”來表現革命者面對困難堅貞不屈的精神。羅隱借“ 采得百花成蜜后 ,為誰辛苦 為誰甜 ?”來贊美勞動人民蜜蜂般辛勤勞作的高尚品格,諷刺統治者的剝削。
(17)桃花一簇開無主(18)忽然閉口立 飛入菜花無處尋 溪頭臥剝蓮蓬
(19)無限風光盡被占 麥花雪白菜花稀(20)鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里
(21)鮮花 雨后 雞鴨覓食圖 門前晚餐圖(22)可愛深紅愛淺紅 麥花雪白菜花稀 猶有花枝俏(23)月明的園中 藤蘿的葉下 母親的膝上(24)她在叢中笑 擬人 (25)人民藝術家(26)示例:最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬(27)平明送客楚山孤
(28)月黑雁飛高 大雪滿弓刀(29)已是懸崖百丈冰 不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤
(30)宋 范成大 日長籬落無人過 惟有蜻蜓蛺蝶飛(31)君子以自強不息
(32) 機智勇敢 臨危不懼 舍己為人 性格古怪、天真可愛(33)巴金 天晴 有云
(34) 麥花雪白菜花稀 一片冰心在玉壺 中兒正織雞籠 溪頭臥剝蓮蓬 待到山花爛漫時 她在叢中笑
(35)君子以自強不息 書山有路勤為徑 人類向未來寄發的信息 人類以朝向理想的勇氣
(36)樹頭新綠未成陰 溪上青青草 (37)日長籬落無人過 (38)下的雨 流的水 陽光
(39)洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺 不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤
(40)人夸好顏色 清氣滿乾坤(41)大雪滿弓刀 (42) 疏疏一徑深 新綠未成陰
(43) 博學多通 (44)洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺
(45)強烈感情的自然流露 回憶起來的情感
(46)勝人者有力 自勝者強 生于憂患而死于安樂
(47)鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里 情感 討厭 喜愛 偉大的母愛
(48)只留清氣滿乾坤 君子以自強不息
(49)籬落疏疏一徑深 樹頭新綠未成陰
梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀
(50)詞牌名 yuè (51)賣火柴的小女孩 丑小鴨 (52)貓 母雞
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(53)不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤 一日讀書一日功 一日不讀十日空 天行健,君子以自強不息 做人要自強不息,奮發向上,做事要永不松懈的道理。
54. 不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤
55. 日長籬落無人過 惟有蜻蜓蛺蝶飛
56. 學習不怕根底淺 只要邁步總不遲
57. 生于憂患而死于安樂
58. 已是懸崖百丈冰 猶有花枝俏
59. 哪一朵花沒有香 波濤的清響
60. 囊螢夜讀 忠于職守 勇敢機智
61. 飛翔 海鷗 金色 沙灘 白色
不怕犧牲
浪花
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