最新我的讀書故事作文(15篇)

2024年2月10日發(作者：風景詞語和句子)

我的讀書故事作文(15篇)

書，在我的印象里成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引著我。

有一次，我在“成才書店〞里買了一本?笨狼的學校?回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。不知不覺，已經到中午了，爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國里遨游。直到爸爸走進我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的王國走出來。

還有一次，我向我們班的同學借了一本?丁丁歷險記?，書里的內容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因為他去的地方都很好玩，比方，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的時間了，爸爸屢次催我快點睡覺，我卻一動不動地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣地說：“已經九點半了，快睡覺，明天還要上學呢！〞沒方法，爸爸說的對，明天要上學呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢！

讀書給我的最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎？

有一天我回到書房，因閑著無聊，我就隨意拿了一本書津津有味地讀起來。我越看越入迷，但是時間是永遠不能停頓的，最終還是到了睡覺的時間，我不得不上床睡覺了。但是那本書人像磁石一樣吸引 1

著我，我躺在床上翻來覆去地想著故事中的人物，久久不能入睡。于是我下定決心，干脆悄悄地把這本書看了吧！

我輕輕的下了床，踮起腳尖走到書柜旁，小心翼翼地從書柜里拿出了剛剛看的那一本書，又回到了床上。我從床頭柜里來了一把手電筒，然后把書放在了被子里，我左手拿著電筒右手翻著書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪心地讀著，書里的人物深深地吸引著我，我一字一句地咀嚼，一字一句的品位，一頁一頁地欣賞。我讀著就忘了時間，我的房間萬籟俱靜，突然聽到腳步聲，我的心就怦怦直跳，非常緊張。原來是媽媽，我馬上把手電筒關了，把書藏在我的枕頭下面，然后裝著睡得很香的樣子躺在枕頭上，非常愜意。媽媽看著我睡得那么香好似很滿意的樣子走出了我的房間。我那緊張的心終于漸漸平靜下來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

本來，我可不喜歡看書，覺得書一點都沒有意思。可媽媽總是“嘮叨〞說：“你要多看書，多讀書，書能讓你進步，書能讓你越來也聰明……〞媽媽的“嘮叨〞根本就不起作用，我老是不聽。

讀一年級了，我們班的語文老師劉老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨〞？整天說著讀書的好處，還規定每個同學在晚上睡覺之前必須看書半小時。天哪，這不是折磨人嘛！但是老師布置的作業，我硬著頭皮也得做完。看什么書好呢？有好多好多插圖的繪本書不錯，不讀字，翻翻精巧的插圖感覺真不錯。可是不讀字，畫面上的意思跟我想的一樣嗎？還是讀讀吧。這一讀，不得了了！我被深深吸引了，真夠美的，繪本太有意思了。漸漸的，我還迷上了漫畫書，甚至自己還創作了漫 2

畫作品呢！?西游記?、?水滸傳?這些“大書〞我也常常愛不釋手，細細讀來。

我對媽媽說：“我長大了要當一位優秀的語文老師。〞媽媽把我的這個夢想告訴了劉老師，劉老師笑著對我說：“要想語文好，要想成為優秀的語文老師，一定要多看書，因為書中自有“黃金屋〞。〞我牢牢地記住了這句話，決心要和書交一輩子的朋友。

從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。

吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動形象：唐僧，心地仁慈，不愿氣累；孫悟空，活靈敏現，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實，踏踏實實。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。〞這部小說講的是師徒四人去西天取經的路上經歷了九九八十一種困難。為了取到真經，他們不畏艱險，鍥而不舍的精神是他們最終戰勝磨難。

當我看到這本書時，真是沖動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是后來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完?西游記?，就去算數學了，可有一道我怎么也算不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了?西游記?，對了，我怎么能被點困難給難道呢？我要向?西游記?中的人物一樣抑制困難，勇往直 3

前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。

我喜歡讀書，更喜歡像?西游記?這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達終點的此岸……

書對于別人來說是一位良師益友，人生中不可多得的好伙伴；但書對于我來說，是我的天敵。看書是對我煎熬。

對于我為什么不愛看書這個問題，我也苦惱了許久。最終得出一個結論：因為有些書中的內容沒有太多的奇幻之處，無法似一個黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然?哈利·波特?就能很成功地讓我興趣盎然。

在我們班上都窩著許多小書蟲，每每下課幾乎全班的人都會安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個教室，我這個好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之，這種可貴的氣氛對我也有所感染感觸。

我回到了家，望著那滿滿一柜的書，激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的?草帽子?，翻了幾頁便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個小學生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。

又過了一個星期多，書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無聊，閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本?哈利·波特?翻了起來。從—開始僅僅只是為理解悶，漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引，無法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不 4

得不佩服作者的奇思妙想。

此后，?納尼亞傳奇?、?福爾摩斯?等也陸陸續成了我的最愛。

可與?草房子?我們卻怎樣也成不了朋友，可能是我與作者有著不一樣的觀念，是兩個不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡〞的發生。期待著我能與它們交友的那一天。

我非常喜歡讀書視書為我的一個朋友，只要有空就會隨時翻開一本書。

記得是一年級的時候我剛學會識字，只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西，怎么也吸引不住我，我認為那些紙上的文字千篇一律，沒什么看頭，簡直是浪費時間，看到爸爸常常抓起一本書，我便非常不解。隨著年級的.增長，寫作也成為一項作業，對于寫作我非常厭惡，將寫作看成世界末日的到來，我幾次想調整心態，心平氣和的寫作，但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起來。

一次我非常努力的把作文寫完，本以為會受到沈老師的大大表揚，沒想到老師連提也不提，我很失落。但是沈老師說作文要寫好，必須看書。我沒有別的方法為了擺脫困境，只好照辦。

回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強看這，但看了一會，立即被他吸引住了一張張小小的紙片本質上是一個微縮的大天地，看似平靜的無奇的文字本質上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈〞，一個默默無聞的話句本質上在向世人轉述一個個深化而精簡的人生哲理，我的情緒一起一落只在文字的跳越之間，一個個黑色的精靈把我拉進 5

了一個蒙蒙隆隆，似有似無的仙境，這對任和一個人都是美妙無比的，對我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。

漸漸地我寫作文時不累了寫起來得心應手，換了老師后作文常常居全班之冠，小小的心得到了極大的滿足。

吃水不忘挖井人，從此我更愛看書，書成了我形影不離的好朋友。

莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品“，但我覺得，書籍就像是我的一位老師、一位益友、一個學習伙伴……說起讀書，我還有個小故事呢！

隨著我漸漸成長，面對奇奇怪怪的事物、形形色色的自然現象，總會提出很多問題。我時常會睜大好奇的眼睛問媽媽：“天有多高？〞“地有多厚？〞“鳥為什么要長翅膀？〞……媽媽總是被我這些奇怪的問題問得一愣一愣的，為了滿足我的求知欲和好奇心她就給我買了一套?十萬個為什么?。讀了這本書，我不僅掌握和理解了動物、昆蟲、太空、海洋的一些根底知識，更啟發了我熱愛科學、學習科學的興趣。

從幼兒園的漫畫書到如今的文藝及科普書籍，我已經讀了不少書了。只要我一拿到書，就會立即沉迷其中，看得如癡如醉，正是那一本?昆蟲記?把我帶進到有趣的昆蟲世界；還有那本?安徒生童話?又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數?克雷洛夫寓言?，書中那一個個精彩的故事，升華了我的人生智慧。所以說，我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。

書籍是人類進步的階梯，讓我們一起多讀書吧！

“書是人類的朋友〞。小朋友，你喜歡讀書嗎?我非常喜歡讀書，我讀 6

過許多書，有?海底兩萬里?，有?尼爾斯騎鵝旅行記?，還有?蘋果里的星星?……

給我印象最深的是這本書：?尼爾斯騎鵝旅行記?。老師讓我買這本書時，我快樂得不得了，一放學就迫不及待地讓媽媽給我買，媽媽以為是我自己的想法，說什么都不給我買，我憤憤地說：“這本書可是學校讓買的，不買拉倒!〞媽媽聽了，立即容許了，跟我一起去買書。捧著心愛的書回到家，我把書包一扔，飯也不吃了，翻開書就開始看。看得如癡如醉，先是小人精把尼爾斯變小了，然后他跟隨大鵝和大雁抑制了重重困難，終于又變回原來的樣子，送回了家里……正當我跟著尼爾斯歷險的時候，媽媽叫我吃飯，語調明顯高了起來，我意識到再不去吃飯準得上演“河東獅吼〞。可是我哪舍得放下正看得起勁兒的書，于是我邊走邊看。“啪!〞“哎喲，疼死我了!〞我的頭磕在了門上。媽媽不僅沒過來撫慰我，還橫眉冷對地看著我。我知道媽媽正醞釀著一番云雨，假設再捧著書看一定會有雷陣雨降臨到我頭上，得了，識時務者為豪杰，我一邊揉了揉額頭，一邊沖媽媽吐了下舌頭，呵呵一笑，乖乖地把書放到了茶幾上。不過，我可是身在曹營心在漢，一邊吃飯一邊想著尼爾斯。

與書為伴，生活更加美妙。我喜歡讀書，你呢?

書，是我生活中必不可少的一樣東西，它像一塊磁鐵深深地吸引著我。

記得有一次，我去書店買了一本書，回到家中后，不知不覺地看到了中午，媽媽催促我去吃飯，我聽見了，沒有吭聲，接著，媽媽大 7

喊一聲，我才乖乖地坐在了餐桌前。

到了晚上，寫完作業，我就開始看呀看，不知過了多久，聽見媽媽催促我刷牙，洗臉，關燈睡覺。到了被窩里，還想看，嗯……不如把書拿過來，用手電照著看，這個方法不錯，就這么定了，但也有一絲恐懼，生怕媽媽發現了我。果然，說曹操到，曹操還真到，沒看幾頁，媽媽推門進來了，見我還沒睡，生氣極了，不用說，媽媽又開始念“大頭經〞了。

媽媽把書和手電都放到了客廳里。我躺在床上，怎么也睡不著。怎么辦呢，我一點兒也不甘心，接著腦子中又蹦出個念頭：不如悄悄地過去拿，就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里，把沙發上的書和手電拿了回來，我的心跳得厲害，哈，得手了！打著手電把剩下的章節讀完了才滿意地進入了夢鄉。

哈哈，看書不僅快樂，也有一絲恐懼，就比方說這一次，也算一種人生的經歷吧！

在朱老師的推薦下，爸爸從新華書店買來了?不一樣的卡梅拉?全套書，一套共有九本，每一本都是一個獨立的小故事。我翻開頁面隨意翻翻，就被那些彩面上得意的小雞吸引住了，我決定每天帶一本去上學，利用大課間的時間讀讀，看看這些小雞到底在干什么？

通過已學過的字詞和彩圖，我斷斷續續地讀懂了故事的大概意思，但是還有一些不認識的字和不理解的詞，于是晚上做完作業，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連接地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我 8

覺得故事比我自己讀時更有味，于是我決定自己再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問題在我的腦子里出現了，比方：當別的小雞在睡覺時，卡梅拉一個人偷偷去看大海，在路上會不會被狼吃掉？媽媽表揚我看書愛動腦筋，有進步。就這樣我愛上了讀書。

我更愛上了“卡梅拉〞，從書中我理解到卡梅拉是一個聰明、英勇、有愛心的小雞。她總是充滿夢想，并努力嘗試著實現它。就這樣她經歷了千辛萬苦，有危險，也有喜悅。我很感動，真想和她一起經歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣啊！大膽嘗試自己想做的事，你也會有不一樣的收獲。

人們常說，人是吃飯長大的，也是讀書長大的。本來我是不喜歡看書的，但有一次，讓我喜歡上了讀書。

一天，我到朋友家玩。他們都在看書，看得津津有味，顯得很有學問。可是我又少看書，什么也不知道。回家后，我便拿出了我的書，看了一會，就不耐煩了。媽媽說： “這樣吧，我帶你去買一本書吧。〞于是，我們去買了一本我還是比較喜歡的書。

一回到家，我趕緊吃完午飯，來到房間里看書了。我想看看這本書到底好不好看。剛剛開始，我認為有一點意思，看著看著，越看越好看，一頁，兩頁，三頁，一看就是幾個小時！媽媽發現我沒有睡午覺，非常的生氣，便批評了我。這時我才發現我讀了快有兩三個小時了。我眼睛又酸又痛。我合上書，咽了一口口水，好似所有的知識都被我咽下去了，這時我才發現，其實讀書也很有趣。

從那以后，我的書越來越多了，也變得更喜歡看書了，并且自己 9

會主動看書，從中理解書中的含義。

“人〞果然是讀書長大的。

書是知識的海洋，而我是一葉偏舟，自由自在的在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進知識的課題；書是一片藍天，使我在書中飛翔。

以前，我對書是那種愛理不理的態度，老師讓我們閱讀各種課外書，而我都不肯投入到這“書網〞中。在上學期期末的一次復習測驗中，我竟然將一百零八好漢選擇出自于?一千零一夜?這本書。這件事對我感觸很深，使我感到自己對課外知識的貧乏，感到缺少對課外書的閱讀。從那以后，我發誓，一定要大量閱讀各種書籍。

如今書已經成為我生活中必不可少的一部分，我只要一有空，就會拿起書來讀。書中的世界真是豐富多彩啊！看書好比看電視，“演員〞的一舉一動都被我看的清清楚楚。他們有時歡天喜地，有時寂寞難耐，我的心情也同時和他們共同進退。

在看書的時候我還認識了許多的“知名人士〞。比方：凡爾納、尼。奧斯特洛夫斯基、羅貫中、楊紅櫻、鄭淵潔……他們的書寫的都是那么的精彩，那么的扣人心弦！凡爾納的?海底兩萬里?情節驚險，在海底水生動物是他們的食物， 還 發現了電可以從海中的生物提取！我為羅貫中的?三國演義?中的三十六計喝彩！楊紅櫻的校園小說所描寫的事情就發生在我們的身邊，故事真實、貼近生活。?鋼鐵是怎樣煉成的?向我們展示了保爾坎坷而壯麗的一生，也教我學會了堅強……

我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教 10

給我做人的道理，書是我永遠的朋友。

我是一個愛看書的女孩，每天洗好澡后，一上床我就進入了書的海洋。

小時候，媽媽給我買的第一本書就是?小紅帽?。一開始，我一頁一頁地看，假裝看得津津有味，其實我根本就看不懂，只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會給我講故事，還給我買了?丑小鴨?、?白雪公主?等等故事繪本。

轉眼間，我讀一年級了，媽媽給我買了?小馬寶莉?、?父與子?等帶拼音的書。當我讀二年級的時候，媽媽又給我買了?百變王卡卡?、?愛麗絲遨游奇境記?等沒有拼音的書。如今我讀三年級了，媽媽給我買了?西游記?、?紅樓夢?等名著。

星期日的早上，我起床后，爸爸媽媽還都沒有醒，我就拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會，“樂樂，吃早飯了！〞媽媽說。“好的，馬上就來〞。我容許著，但眼睛卻沒有分開書本。看完書后，我走出房間，“你吃飯了嗎？樂樂〞，我想了想，肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑，端來了一碗熱乎乎的小米粥，我立馬狼吞虎咽地吃了起來。

讀書讓我明白：喜歡的書得看，不喜歡的書也得看，這樣才能取長補短，營養平衡哩。

我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級，但已經看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書，那時候什么都不懂，我記得媽媽給我買的第一本書是?狼和小羊?，媽媽說那時的你把書當做玩具， 11

翻了一頁又一頁，時間長了，就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書，媽媽天天給我講故事，我好似大人一樣聚精會神地聽著，也許是小時候我和書特有緣的原因吧，此刻的我個性喜歡看書。

之后爸爸給我買了一套?十萬個為什么?，這本書的知識面特廣，天文地理歷史動物生物都有，平時只要有時間我就拿出來看，它不僅僅開拓了我的視野，也拓寬了我的知識面。

讀書使我成長，讀書使我進步，讀書破萬卷，下筆如有神，以后我必需要多讀書，正如古人所說好讀書，讀書好，好好讀書，以讀書為榮，以讀書為樂！假設你要獲得更多的知識，汲取更多的營養，那就從此刻起讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！

書香，這個詞我很喜歡。因為我覺得，書永遠是“香〞的。

從五歲起，我就與書結了緣。那時，我正在讀學前班，老師教我們讀a，o，e。什么小汽車，平地走ā，ā，ā；什么圓圓嘴巴o，o，o……這些得意的拼音字母一下子就把我吸引住了。當我放學回到家看見桌上有一本書時，就捧起書認真地讀了起來。當時，傻里傻氣的我都不知道那本是語文書還是數學書，不管三七二十一張口就念aoe……那樣子一定特別笨。我那稚嫩的聲音，奇怪的舉動引起了奶奶的注意。奶奶向我走了過來。奶奶沒有讀過書，跟我一樣看不懂。于是，我自告奮勇地當起了老師。我讀一個a,奶奶就跟著讀一個a。雖然奶奶沒我讀得好，但我毫不嫌棄，一遍一遍地教著……“喲，今天太陽打西邊出來了，你們倆在讀書？〞原來是表姐回來了。我驕傲地答復：“是的，我聰明嗎？〞表姐看了看書，捂著嘴巴，努力不讓自己笑出聲來。 12

我很奇怪，問：“楊楊姐姐，你在笑什么呀？〞表姐忙說：“沒什么，沒什么。〞后來我才知道，我當時讀的是初一的數學書。怪不得表姐一直想笑呢！每每憶起那一幕，我都會笑……如今，我都會看中國名著了，如：?三國演義?、?紅樓夢?、?儒林外史?……

我是一個文靜的女孩子。我可以一天不說話，但絕對不可以一天不看書。老師說我是一個散發著書香的女孩。我說我是吃飯長大的，更是讀書長大的。因為我始終認為，書是人類的精神食糧。

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