部編版二年級語文下冊第四單元期末總復習附答案

2024年2月14日發(作者：控輟保學主題班會)

部編版二年級語文下冊第四單元期末總復習

滿分：100分 試卷得分：_________

一、漢字考點。

1.常考會認字。

叮嚀（nín nínɡ√） 渡口（dòu dù√） 拼音（pīn√ pīnɡ）

．．．兇狠（hěn√ hěnɡ） 提醒（xǐn xǐnɡ√） 商量（sānɡ shānɡ√）

．．．2.常考會寫字。

獨體字：弟 母

上下結構：夢 蘋 靈 傘 充 藥 合 幸

左右結構：彩 拉 結 般 精 姨 便 教 戲 補 記 股 凈 使 勁

左中右結構：游

半包圍結構：句 死 屁 尿 屎 周

品字形：森 全包圍結構：圍

二、詞語考點。

1.詞語盤點。

彩色 夢想 森林 拉手 結果 蘋果 一般 精靈 太陽傘 阿姨 弟弟 方便

游戲 教書 字母 周圍 句子 補充 火藥 合力 死亡 忘記 屁股 屎尿

干凈 幸運 使勁

2.詞語搭配。

（大塊）的草坪 （大朵）的野花 （大片）的天空

（蔥郁）的森林 （蘋果般）的太陽 （兇狠）的魔王

（長）得真快 （淹）得昏頭昏腦 （擦）得亮亮的

三、句子考點。

1.腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍了，藍——得——透——明！（排比句）

2.在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。（擬人句）

3.我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。（比喻句）

4.我真高興啊！（感嘆句）

四、必考必背。

背誦語文園地四中的“日積月累”。

一、手拉手，交朋友。（連線）（6分）

盒 chā 駁 yīn

渡 dù 費 liáo

插 hé 聊 fèi

昏 àn 蔭 bó

郁 hūn 贊 rónɡ

案 yù 茸 zàn

二、看拼音，寫詞語。（12分）

cǎi sè jīnɡ línɡ ā yí shǐ jìn

yóu xì zì mǔ yǔ sǎn bǔ chōnɡ

sēn lín wànɡ jì pì ɡu hé lì

三、查字典，填表。（10分）

要查的字

弟

周

幸

蘋

部首

除去部首有幾畫

音序

音節

組詞

四、哪些漢字里藏有下列偏旁呢？快寫下來。（6分）

亻 ____ ____ ____ 扌 ____ ____ ____

尸 ____ ____ ____ 囗 ____ ____ ____

五、詞語接龍。（6分）

1.美夢————————

2.干凈————————

3.吃藥————————

六、把你積累的詞語寫下來。（9分）

1.形容生氣的詞語。

______ ______ ______

2.形容高興的四字詞語。

____________ ____________ ____________

3.形容難過的四字詞語。

____________ ____________ ____________

七、我會照樣子選一選，填一填。（8分）

1.寫近義詞。

高興 喜歡 居然 突然 忽然

喜愛 快樂 竟然 舒適 舒服

例：居然——竟然

——

——

——2.寫反義詞。

——

滾動 討厭 兇狠 下降 蔥郁

稀疏 上升 靜止 喜歡 溫和

例：蔥郁——稀疏

——

——

——

——

八、好朋友，手拉手。（連線）（4分）

兇狠的 地方 學 食物

美麗的 魔王 壘 字母

遙遠的 時候 搬 手影

快樂的 公主 玩 城堡

九、連詞成句。（加上標點符號）（6分）

1.辛辛苦苦 我們 農民伯伯 種出來的 是 吃的 糧食

__________________________________________________________________________

2.給老師我們獻上鮮花一束

__________________________________________________________________________

十、照樣子，寫句子。（8分）

例：太陽像個大火爐掛在天空。

．1.彎彎曲曲的公路像______________________________________________________。

2. _____________像__________________________。

例：學校這么近，還用坐車？

學校這么近，不用坐車。

3.你自己會，還用問別人？

__________________________________________________________________________

4.這件事怎么會是他的錯呢？

__________________________________________________________________________

十一、用加點的詞語寫句子。（3分）

我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會．．．．．．．．兒教他們學自己發明的拼音字母……

．____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、我給句子化化妝。（4分）

例：小棗樹一點兒也不好看。

（彎彎曲曲的）小棗樹一點兒也不好看。

1.葉子落下來。

（ ）葉子落下來。

2.小妹妹對我笑起來。

小妹妹對我（ ）笑起來。

十三、根據課文內容填空。（7分）

1.我有一大把彩色的夢，有的______，有的______，有的______。

2.我的彩色鉛筆，是大森林的______。我的彩色夢境，有_________，有_________，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……

3.海邊的沙灘是我們的____________。

4.《沙灘上的童話》寫一群孩子在沙灘上筑城堡，并編織了一個美麗的____________，表現了兒童____________、____________和____________的美好品質。

5.學了語文園地四的“日積月累”，我知道了三句關于誠信的格言：《______》中的

“誠信者，天下之結也”；《左傳》中的“____________”；《韓非子》中的“_____________________”。

十四、讀短文，回答問題。（11分）

我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。

但公主在哪兒？

忽然，我發現媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。

我大聲說：“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。

大家跟著一起叫喊著，歡呼著。

真的，那時候，連我也忘記了她是我的媽媽！

1.媽媽“微笑著望著我們”說明了什么？（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.畫波浪線的句子運用了什么修辭手法？作用是什么？（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.短文寫出了孩子們______、______、______的特點。（3分）

第四單元期末總復習參考答案

一、盒—hé 渡—dù 插—chā 昏—hūn 郁—yù 案—à 駁—bó 費—fèi聊—liáo

蔭—yīn 贊—zàn 茸—rónɡ

二、彩色 精靈 阿姨 使勁 游戲 字母 雨傘 補充 森林 忘記 屁股 合力

三、丷 5畫 D di 表弟 冂 6畫 Z zhou 周末

土 5畫 X xinɡ幸運 艸 5畫 P pinɡ 蘋果

四、便 使 像 拉 拼 打 屁 尿 屎 圍 團 圓

五、1.夢想 想法 法律 律師 2.凈化 化學 學習 習慣

3.藥品 品行 行動 動力

六、1.憤怒 氣憤 惱怒 2.眉開眼笑 笑逐顏開 心花怒放

3.悲痛欲絕 痛哭流涕 失聲痛哭

七、1.高興——快樂 喜歡——喜愛

忽然——突然 舒服——舒適

2.滾動——靜止 喜歡——討厭

兇狠——溫和 上升——下降

八、

九、1.我們吃的糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

2.我們給老師獻上一束鮮花。

十、1.一根長長的絲帶纏在山上 2.火紅的柿子 一個個小燈籠掛在枝頭 3.你自己會，不用問別人。 4.這件事不會是他的錯。

十一、美麗的小燕子一會兒停留在碧綠的荷葉上，一會兒像離弦的弓箭飛向遠方，一會兒蜻蜓點水般掠過湖面……

十二、1.金黃的 2.甜甜地

十三、1.長 圓 硬 2.精靈 水果香 季節風 3.快樂天地

4.童話故事 天真活潑 富于幻想 勇敢善良

5.管子 失信不立 小信成則大信立

十四、1.說明媽媽已認可了我們的活動有趣，媽媽是一個充滿愛心，有寬容心的媽媽。

2.運用了排比的修辭手法。強調了我們當時非常高興。 3.天真活潑可愛

附加題：專項句子練習

1.雷公公敲響了藏了好久的大鼓。

改為“把”字句：

改為“被”字句：

2.月亮姑娘像一只圓盤。（用加點的詞語仿寫句子）

．

3.喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發明的．．．．．．．．．拼音字母。（用加點的詞語仿寫句子）

4.例：那么多星星，你怎么能數得清呢？ 那么多星星，你是數不清的。

我怎么能要你的椅子呢？

5.例：他在田邊轉來轉去。 他在田邊焦急地轉來轉去。

我們在草地上做游戲。

6.例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。

．．．．．．．．．小貓 ， 跑進了家里。

7.例：小馬把半口袋麥子馱到了磨坊里。 半口袋麥子被小馬馱到了磨坊里。

鄧小平爺爺把小樹苗扶正。

8.排列成句，并加上標點符號。

生活 知道 你 在太空中 嗎 怎樣 航天員

9.紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點詞語仿寫句子)

．．．

10.雷公公敲響了藏了好久的大鼓。

改為“把”字句：

改為“被”字句：

11.郊外 美麗 春天 的 異常 景色 （連詞成句并加上標點）

12.巖石書用處不大嗎？（換種說法，意思不變）

13.我能按要求，仿照例句用加點的詞語寫句子。

（1）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒．．．．．．．．．教他們學自己發明的拼音字母。

窗外的小鳥，一會兒 ，一會兒 。

（2）天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。

．．小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，那長長的枝條在春風里輕輕地擺動，好像

。

14.照樣子寫句子。

（1）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。

山坡上__________________________________________________________。

例：草地碧綠碧綠的，像一片柔軟的綠毯。

______________ _______，像____________________________。

（2）連詞成句，并加上恰當的標點符號。

漂亮 多么 孔雀的 呀 羽毛

_______________________________________________________。

（3）用上合適的詞語把句子寫具體。

______________的烏云_____________________地壓下來。

15.例：他在田邊轉來轉去。 他在田邊（焦急地）轉來轉去。

（1）同學們在海邊玩。

（2）小鴨子學游泳。

16.例：可愛的小燕子一會兒蜻蜓點水般掠過湖面，一會兒像離弦的箭一樣飛向遠方，一會．．．．．．．．兒停留在碧綠的荷葉上。

．

（仿寫句子）：

參考答案

1.雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。

2.示例：太陽像一個大火球。

3.示例：小蝴蝶飛呀飛，一會兒在空中飛舞，一會兒在花間采粉，一會兒停在花朵上休息。

4.我不能要你的椅子。

5.示例：我們在草地上開心地做游戲。

6.示例：開心極了 眉開眼笑地

7.小樹苗被鄧小平爺爺扶正。

8.你知道航天員在太空中怎樣生活嗎？

9.示例：梧桐樹葉像手掌似的。（答案不唯一）

10.雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。

11.春天的郊外，景色異常美麗。

12.巖石書用處很大。

13.（1）示例：飛到枝頭唱歌 跳到地上尋找食物

（2）少女的長發一樣在風中飄揚

14（1）示例：開滿了金燦燦的小花 大海藍藍的 一匹無邊無際的藍綢緞

（2）孔雀的羽毛多么漂亮呀！

（3）滿天 鋪天蓋地

14.（1）同學們在海邊愉快地玩。 （2）小鴨子在池塘里開心地學游泳。

15.動物園的猴子一會兒爬上大樹,一會兒跳到石頭上,一會兒又跑回洞里。