初二語文楊絳的《老王》課文課后題含答案

2024年2月14日發(fā)(作者：魚腥草滴眼液)

初二語文楊絳的《老王》課文課后題含答案

初二語文楊絳的《老王》課文課后題含答案。

很快又要期末考試了，接下來為你帶來初二語文楊絳的《老王》課后題含答案，希望對你有幫助。

此題要求整體把握課文內(nèi)容，領(lǐng)會作者與人物的思想感情，并讓學(xué)生領(lǐng)悟到在與人交往中首先要付出愛。

作者的善良有許多表現(xiàn)：照顧老王的生意，坐他的車;老王再客氣，也付給他應(yīng)得的報酬;老王送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢。作者的善良還表現(xiàn)在關(guān)心老王生活，三輪改成平板三輪，生意不好做，作者關(guān)切地詢問他是否能維持生活。作者的女兒也像她一樣善良，知道老王有夜盲癥，送給他大瓶魚肝油。

老王的善良也有許多表現(xiàn)：“愿意給我們帶送”冰塊，車費減半;送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔(dān)憂人家看病錢不夠。老王的善良更表現(xiàn)在，受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。

結(jié)尾一句話，應(yīng)該這樣理解：一個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，對老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到“愧怍”。

1、⑴他送的'冰比他前任送的大一倍，冰價相同。

⑵他送的冰比前一個三輪車工人送的大一倍，冰價相同。

2、⑴我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”

⑵我笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”

3、⑴我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。

⑵我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地站立在門口。

此題揣摩語言，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心體會作者遣詞造句的匠心。

1、⑴句“前任”一詞簡練之至，大詞小用，又很幽默。

2、⑴句“強笑”一詞，不但準(zhǔn)確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個樣子，還拿東西來謝“我們”，心里有說不出的悲酸和感動。

3、⑴句說“鑲嵌在門框里”，夸張的手法，強調(diào)了老王步履維艱，身體僵直的形態(tài)。

此題就文取材，進(jìn)展練筆，借以引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會人物思想感情。以老王為第一人稱，就要描寫老王的心理活動，要在領(lǐng)會思想感情的根底上充分展開想像。