精細化德育實施方案

2024年2月14日發(fā)(作者：追開頭的成語)

精細化德育實施方案

一、指導思想：

堅持以以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校德育工作，貫徹《中共中央國務院關于進一步未成年人思想道德建設若干意見》，以養(yǎng)成教育為核心，以綜合評價為導向，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，。切實尊重青少年的身心發(fā)展規(guī)律，重視學生行為規(guī)范教育，結合區(qū)教育局德育工作要求，開展扎實有效、有特色德育主題教育活動，營造積極向上的校園文化氛圍，推進學校素質教育步伐，構建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式，拓寬德育空間，努力打造書香校園、平安校園、和諧校園。

二、工作目標：

1、建設一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質較高的德育隊伍。學校德育常規(guī)工作管理調動校內各部門育人積極性。

2、貫穿一個主旋律：發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長，全面實施素質教育。

3、強化一項工作：堅持以養(yǎng)成教育為基礎、以文明禮貌教育為核心、以感恩教育為特色抓好學生行為習慣養(yǎng)成。

4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

5、開展一系列活動：即班會活動，校園科技、文體藝術活、社會實踐活動等，讓學生從活動中培養(yǎng)和提第1頁 共11頁

高素質，打出學校德育品牌。

6、營造一個環(huán)境：加強學校校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、開展“學習之星”、“優(yōu)干之星”、“文明之星”、“進步之星”、“特長之星”、“團員之星”、“綿陽四中十大風云人物”評選工作，重視評選過程，激發(fā)學生積極向上情感。

8、達到一個目的：打造書香校園、平安校園、和諧校園。

三、組織領導

為更好地推進精細德育工作，成立了綿陽四中精細德育領導小組。

組 長：紀興云 校長

副組長：劉麗蓉 德育副校長

鄧天蘭 德育處主任

孔文杰 德育處副主任

精細德育小組成員：王 立 黃學軍 王愛瓊 唐 亮 周傳義 陽海燕 姜 言

四、工作措施：

（一）、班主任隊伍建設落實考核評比

1.每周召開班主任工作例會。學習理論、總結經(jīng)驗，不斷提高班主任工作水平和思想素質。

2.落實班主任常規(guī)工作。重視對學生良好行為習慣培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔班級環(huán)境和校園環(huán)境創(chuàng)建 。

①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。

②有放矢地進行學生行為習慣培養(yǎng)，杜絕亂吃零第2頁 共11頁

食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象有針對性地采取措施進行跟蹤教育和轉化工作。

3.營造良好教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等。

4.督促檢查進一步提高德育工作實效性。樹立全程、全方位德育觀。通過評比、考核、評估，在競爭中實行動態(tài)管理，促進文明行為習慣養(yǎng)成 。

5.鼓勵班主任上好主題班會，積極撰寫德育論文

（二）、學生行為習慣養(yǎng)成教育和法制安全教育

1.落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，狠抓學生常規(guī)教育，做到“抓反復、反復抓”，一日常規(guī)檢查、督促、評比，從八個著手教育學生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”，通過班會、板報評比等豐富多彩形式促進學生良好行為習慣養(yǎng)成。

2.繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動，本學期要充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門布置，切實開展行之有效主題教育活動，努力營造學校德育工作良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

3.充分發(fā)揮班干、團干作用，發(fā)揚學生當家作主精神，增強其工作責任感，使之成為學校管理得力助手 。

4.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地作用，創(chuàng)造機會更多地讓學生參與到板報、櫥窗設計工作之中。

5.開展好每周一升旗儀式。通過國旗下講話對學生進行系列專題教育 。

6.建立、健全安全制度。與班主任簽訂《安全責任第3頁 共11頁

書》、與學生家長簽訂《學生安全責任書》。

（三）、充分發(fā)揮社會、學校、家庭教育功能

1.落實家訪工作。辦好家長學校，切實發(fā)揮家校合作作用，增強家校之間溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設。構建校內外德育網(wǎng)絡，組織學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。

3.通過家訪和學校網(wǎng)站讓家長明白學校工作、工作目標、學校對學生管理教育方法和家長學校共同教育要求。

（四）、注重學生心理健康教育

1.聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進行輔導。

2.重視心理咨詢室建設。定期、定時。開放及時、解決學生困惑，對學生進行心理幫助，傾聽學生心聲，同時對家長進行心理健康教育指導。

3.關愛學困生、貧困生、關注進城務工子女，及時與他們進行溝通交流思想。

五、每月德育主題及教育方法與途徑：

三月份主題：公民道德教育月

1、主題班會：弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)公民道德。

2、以“學雷鋒，樹新風，爭做當代小雷鋒”為主題辦一期黑板報。

3、初一年級以“培養(yǎng)公民道德”為主題辦一份手抄報。

4、初二年級“培養(yǎng)公民道德”為主題寫一篇征文。

5、初三年級閱讀一個道德故事。

６、做一件好事，爭做當代小雷鋒。

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7、“日行一善”道德實踐活動；

8、國旗下講話內容安排：

“文明”、“禮儀”無小事，一撇一捺大寫人；

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做時代先鋒；

弘揚傳統(tǒng)美德，做文明學生；

尊重和幫助殘疾人。

四月份主題：保護環(huán)境教育月

1、 以“保護環(huán)境，共建綠色校園”為主題辦一期黑板報。

2、 師生攜手，共建平安校園，成立校園志愿者協(xié)會。

3、 初一年級：參觀博物館和烈士陵園。

4、 初二年級：“三基地一窗口”陳列室、科技館拉練活動，徒步到西山公園。

5、 初三年級：由父母組織到西科大或綿陽師院參觀。

6、 主題班會：愛護我們的校園，愛護我們的地球母親。

7、 彎腰活動的全面展開。人人爭做四中小主人。

8、 國旗下講話內容安排：

愛我校園，愛護一草一木；

綠色消費，你行動了嗎？；

好習慣，一生受用；

做一個文明、守紀、有責任心的人；

五月份主題：安全教育月，感恩父母教育月

1、班會主題：我知父母恩。

2、全校進行一次安全知識講座。

3、辦一期“感恩父母，對自己的成長負責”為主題第5頁 共11頁

的黑板報。

4、初一年級辦一份“我在父母手心里長大”為主題的手抄報。

5、初二年級寫一篇“念親恩”征文。

6、學生收集黃、賭、毒對青少年所產生的危害方面的資料，各班裝訂成冊傳閱。

7、開展“我為父母做一件事”活動，評出孝敬之星。

8、國旗下講話內容安排：

拒絕毒品，珍愛生命；

網(wǎng)絡——一朵帶刺的玫瑰；

懷揣一顆感恩的心；

師恩永駐我心。

六月份主題：誠信教育月

1、六一期間“學習雷鋒、做美德少年” 網(wǎng)上簽名寄語活動；

2、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動；

3、班會主題：加強誠信教育，以考風正學風。

4、辦一期“放飛理想展望未來，全力以赴迎考”黑板報鼓舞士氣。

5、國旗下講話內容安排：

拒絕考試作弊，讓誠信走進考場；

遵規(guī)守紀，超越自己；

團結合作，互助前行；

相信自己 從容應對。

6、暑假實踐活動設計：

九月德育主題：弘揚民族精神教育月

1.初一年級軍訓。開營儀式，過程資料，軍訓匯報第6頁 共11頁

表演。

2、各班觀看“開學第一課”。

3.初一年級對學生進行日常行為規(guī)范教育，完整學習《學生手冊》；

初二年級上升到“他律到自律”的階段；

初三年級進行心理教育和學習習慣的督促培養(yǎng)；

4、各年級出一期以“邁進新學期，人人在成長”為主題的板報；

5、各班選配班、團干，政教處和團委登記造冊；

6、教室的美化設計以及班訓的更換。

7、召開住校生會議，學習住校生管理制度，簽訂家校共管協(xié)議；

8、住校生開始以班級為單位對住校生進行常規(guī)管理。

9、初一學生進行健康成長教育講座，養(yǎng)成教育，使其盡快適應中學生活，邁好初中第一步；

10、初一年級“靜悄悄過走廊”比賽。

11、進行一次日常行為規(guī)范大檢查活動，讓學生知曉男女中學生的依著儀表標準。

12、進行一次國慶長假安全教育；

13、網(wǎng)上祭英烈活動；

14、參加拉拉舞蹈比賽；

15、國旗下講話內容安排：

開學典禮；

謝師恩；

勿忘國恥“九。一八”，弘揚和培養(yǎng)民族精神；

慶國慶：樹愛國之心，立報國之志。

十月德育主題：愛國主義教育月

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1、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動；

2、各班傳唱愛國主義歌曲，做到人人會唱、愛唱；

3、進行一次“我是中國人，我自豪”主題班會活動；

4、以“立志成才，報效祖國”為主題，各班出一期專題黑板報；

5、初一學生辦一期以“愛國主義”為題材的手抄報；

6、初二學生寫一篇高質量的愛國主義征文；

7、初三學生觀看一部愛國主義題材的電影，寫300字左右的觀后感；

8、彎腰活動的全面展開，人人爭做四中小主人，評“環(huán)保小衛(wèi)士”；

9、學生收集名人警句、勵志故事，各班裝訂成冊傳閱；

10、慶重陽節(jié)主題班會；

11、各年級辦“重陽節(jié)”小報；

12、成立新一屆學生會，分部門精細管理；

13、國旗班的篩選和培訓；

14、升旗儀式主持人的篩選和培訓；

15、新一屆“校園廣播之聲”成立；

16、召開住校生會議，細化住校生管理；

17、初二年級氣排球比賽；

18、書法比賽；

19、中華經(jīng)典誦活動；

2019旗下講話內容安排：

愛國，從愛校開始；

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我是四中人，我肩負責任；

舉止文明，共建和諧校園；

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做時代先鋒。

十一月德育主題：安全教育月

1、各班配合總務處進行一次安全工作大檢查，消除安全隱患；

2、利用“消防安全日”的契機，全校進行一次消防安全知識講座；

3、再次進行行為規(guī)范常規(guī)教育，并落實檢查；

4、進行一次以“安全自護”為主題的主題班會，組織全班同學學習討論如何在平時的生活中安全自護。

5、課間安靜文明休息周活動持續(xù)開展。

6、學生收集安全自護、健康方面的小常識，用A4的紙張打印好。各班裝訂成冊傳閱。

7、初一年級辦一份宣傳安全自護的手抄報。

8、初二年級寫一份以“安全警鐘長鳴”為主題的征文。

9、再次統(tǒng)一對各班矛盾排查員進行培訓；

10、成立文學社；

11、各班評選入團積極分子；

12、各班籌備“一二。九”文娛匯演節(jié)目；

13、冬季運動會；

14、趣味數(shù)學活動；

15、進行一次“法制教育”主題班會；

16、進行一次“綠色上網(wǎng)”主題班會；

17、國旗下講話內容安排：

“消防日”，預防火災知識宣傳；

面對危險，我們該如何保護好自己？

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爭作陽光少年、打造陽光校園（心理危機預防教育）；

交通安全教育：為生命護航，揚安全之帆。

十二月德育主題：立志成才教育月

1、全校舉行一次勵志教育演講（請專家）；

2、待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓練；

3、進行一次“文明禮儀，從我做起”主題班會活動；

4、初一學生辦一期宣傳文明禮儀手抄報，并在櫥窗展示；

5、初二學生寫一篇議論文：“中華民族—禮儀之邦，美德傳承”；

6、開展“日行一善”活動；

7、開展美德少年星級評選；

8、 “一二。九”文娛匯演契機；

9、辦一期以“紀念一二。九，勿忘國恥”為主題的黑板報。

10、初一年級韻律操比賽；

11、各年級英語書法比賽；

12、認識大自然、熱愛大自然主題活動；

13、歷史故事會短劇鑒賞；

14、電腦作品制作；

15、科技小發(fā)明；

16、初三理化知識競賽；

17、進行一次以“立志成才、報效祖國”為主題的班會活動；

18、“一二。九”節(jié)日小報；

19、學生收集勵志短文，各班裝訂成冊傳閱；

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2019旗下講話內容安排：

志當存高遠，礪志事竟成；

結交良師益友，同行理想之路；

心中有目標，行動有付出，準確定位，迎接挑戰(zhàn)；

為自己自豪，為學校自豪。

一月德育主題：提升綜合素質教育月

1、慶“元旦節(jié)”主題小報；

2、結合期末考試，加強考風、考紀教育；

3、各年級利用班會召開“期末考試動員大會”；

4、各班選取3-5位優(yōu)秀學生代表在本班做復習方法交流；

5、初一年級大型考試考前心理培訓；

6、安靜、有序復習周；

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