2024年2月16日發(fā)(作者:綠蘿簡介)

技術(shù)作品設(shè)計方案
拉罐臺燈
制作材料:
易拉罐空罐2個、小開關(guān)1個、2.5V電珠1只、電線、百得膠或502膠水、焊錫、電池。
制作方法:
1、
把兩個易拉罐分別剪下底座其中一個四周須留出10毫米的邊。
2、
將一個不留邊料的底座在中心處開一個直徑5毫米的圓孔,再在離圓孔10毫米處
開一個4×7(毫米)的開關(guān)安裝孔,接著在底座的周邊剪出四個等距離的銷舌。再將另一個有置之度外工座的周邊剪成三點波型燈腳,然后將底座凸起部隊發(fā)按照另一個底座上銷舌的相廉潔奉公閏置,用銼刀銼出四個銷孔。
3、將易拉罐剪開、展平。剪取15×100(毫米)一塊彎折成燈座接縫處用百得膠膠牢,燈座的上下方分別鉆出直徑8毫米和5毫米的圓孔。
4、剪取易拉罐鋁片55×20(毫米)一塊,彎卷成直徑為5毫米的空心圓柱。
5、取易拉罐鋁片,再取鋁片剪成燈罩固定架2片,彎折后用百得膠膠在燈座的內(nèi)側(cè)。
6、將空心圓柱下部插入部分反面剪四刀,然后向外析90度并涂上膠水膠牢。圓柱的上部繞上一圈透明膠水紙,套上燈座,四周涂上膠水加固。燈座上方的圓孔里旋入焊上電線的小電珠,電線穿過空心圓柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得膠將小開關(guān)膠牢,再將7號電池捆綁好安置在下底座內(nèi),然后用電線將整個電路連接好,最后將上底座銷舌插入下底座的銷孔里,彎折銷舌,使上下底座聯(lián)結(jié)。這樣,一盞臺燈就做成了。
【篇2】技術(shù)作品設(shè)計方案
背景技術(shù):
在人們工作中需要用到各種筆,一般各種筆都是放置在筆筒中,這樣一來方便人們拿取,但是現(xiàn)有的筆筒上端開口較小,人們在拿取的過程中,易不小心帶倒筆筒,而且現(xiàn)有的筆筒不能標(biāo)記重要事務(wù)的時間點和具體內(nèi)容,人們需要購置筆記本將重要事務(wù)記錄下來,但是人們忙于工作時,會忘記查看筆記本,這是因為筆記本不在人們視野范圍內(nèi),所以需要一種既能放置各種筆,又能記錄事務(wù)的筆筒。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型的目的在于提供一種多功能筆筒,大大方便人們拿取各種筆,有效防止人們拿取筆時,將筆筒帶倒,而且人們可以在筆筒上記錄各種重要的事務(wù),使得人們可以高效完成工作。
本實用新型是這樣實現(xiàn)的,它包括筒套、筒身、底座,其特征在于,筒套為倒圓臺形,筒套底部通過筒身連接底座,筒身為軟性的長方形的板材,所述筒身左側(cè)從上到下均勻分布有若干個突子,筒身右側(cè)從上到下均勻分布與突子相匹配的插槽,筒身通過滑槽分別連接筒套和底座,所述筒身上設(shè)有若干張相互粘連的印刷紙。
所述筒套、筒身和底座同軸。
所述筒套左右兩側(cè)設(shè)有用于掛文具的掛鉤。
所述筒套外壁上設(shè)有用于防滑的凸起。
所述筒套上端倒有圓角,防止用戶劃傷手指。
本實用新型的技術(shù)效果是:大大方便人們拿取各種筆,有效防止人們拿取筆時不小心將筆筒帶倒,而且人們可以在筆筒上記錄各種重要的事務(wù),使得人們可以高效的完成工作。
具體實施方式
所述筒套、筒身和底座同軸。
所述筒套左右兩側(cè)設(shè)有用于掛文具的掛鉤8
所述筒套外壁上設(shè)有用于防滑的凸起。
所述筒套上端倒有圓角,防止用戶劃傷手指。
使用前,筒身2上的突子5與插槽6相互連接將筒身2卷成為圓柱形,之后通過滑槽7插入筒套1和底座3上,這樣一來構(gòu)成筆筒;當(dāng)用戶需要拿取各種筆時,捏住筆的一端后,向左或向右拿起筆即可,因為筒套1為倒圓臺形,所以用戶拿取筆的范圍比現(xiàn)有的筆筒大,有效防止筆筒被筆帶倒,而在用戶工作時,可以將鋼筆、毛筆、文具掛在掛鉤8方便拿??;當(dāng)用戶需要記錄重要事務(wù)時,手握住筆身,在印刷紙4上記錄即可,當(dāng)最上方印刷紙寫滿后,撕下即可,大大方便人們拿取各種筆,有效防止人們拿取筆時,將筆筒帶倒,而且人們可以在筆身2上記錄各種重要的事務(wù),使得人們可以高效的完成工作。
以上所述的實施例僅僅是對本實用新型的優(yōu)選實施方式進(jìn)行描述,并非對本實用新型的范圍進(jìn)行限定,在不脫離本實用新型設(shè)計精神的前提下,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員對本實用新型的技術(shù)方案作出的各種變形和改進(jìn),均應(yīng)落入本實用新型權(quán)利要求書確定的保護(hù)范圍內(nèi)。
【篇3】技術(shù)作品設(shè)計方案
【篇4】技術(shù)作品設(shè)計方案
一、教材內(nèi)容分析
1.教材分析
人機(jī)關(guān)系是設(shè)計中必須考慮的重要內(nèi)容,它反映了“以人為本”的設(shè)計理念,是一種較為重要的分析方法。這里的人機(jī)關(guān)系不是專業(yè)的設(shè)計,它更多地反映一種理念,重在使學(xué)生能夠在這種關(guān)系的視野中認(rèn)識設(shè)計,為構(gòu)思、評價、優(yōu)化方案打下基礎(chǔ)。
2.教學(xué)重點
(1)人機(jī)關(guān)系的含義。
(2)在設(shè)計中要注意人機(jī)關(guān)系以及人機(jī)關(guān)系在設(shè)計中的應(yīng)用。
(3)人機(jī)關(guān)系反映了“以人為本”的設(shè)計理念,是一種較為重要的分析方法。
二、教學(xué)對象分析
學(xué)生對人機(jī)關(guān)系是比較陌生的,但已有了一些生活經(jīng)驗,可以幫助學(xué)生理解人機(jī)關(guān)系的含義及其在設(shè)計中的應(yīng)用。
人機(jī)關(guān)系在設(shè)計中的應(yīng)用隱含在產(chǎn)品的設(shè)計中,需要通過體驗去感受,而容易被學(xué)生忽視。是教學(xué)中的一個難點。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、知識技能:
(1)理解人機(jī)關(guān)系的含義
(2)能夠?qū)ι钪兴嬖诘娜藱C(jī)關(guān)系進(jìn)行簡單地分析
2、過程與方法:
通過閱讀課本內(nèi)容,對設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系有初步的認(rèn)識,體會人機(jī)關(guān)系的重要性,并嘗試對使用物品時存在的人機(jī)關(guān)系進(jìn)行分析,進(jìn)一步理解設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系。
3、情感、態(tài)度與價值觀:
通過分析人機(jī)關(guān)系,從中體會設(shè)計中人性化、人文關(guān)懷的設(shè)計思想,進(jìn)而樹立起正確設(shè)計觀念。
四、教學(xué)策略
1.應(yīng)用“建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論”,主動建構(gòu)人機(jī)關(guān)系的概念。
2.經(jīng)歷觀察、思考和討論,理解人機(jī)關(guān)系的'含義。
3.通過學(xué)生的小活動,讓學(xué)生體驗服裝設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系。初步了解人機(jī)關(guān)系在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用。
4.應(yīng)用圖片設(shè)計教學(xué)情境以及案例分析,再結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,歸納出人機(jī)關(guān)系應(yīng)該實現(xiàn)的目標(biāo)。
五、教學(xué)資源準(zhǔn)備
收集體現(xiàn)人機(jī)關(guān)系的圖片。
六、教學(xué)程序設(shè)計
【通用技術(shù)教案教材分析】
1.知識結(jié)構(gòu)分析:簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計是結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ),也是技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)。這一節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生明晰了結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素的前提下,以簡易相片架結(jié)構(gòu)的多方案設(shè)計為案例,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉結(jié)構(gòu)設(shè)計中應(yīng)考慮的主要因素,讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,并能運用所學(xué)的有關(guān)結(jié)構(gòu)的基本知識進(jìn)行多方案的結(jié)構(gòu)設(shè)計,加強(qiáng)學(xué)生對結(jié)構(gòu)設(shè)計方法的體驗。
2.知識發(fā)生發(fā)展過程分析:在介紹了結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素后通過案例將理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來讓學(xué)生經(jīng)歷完整的設(shè)計過程,有利于學(xué)生對知識的理解與掌握。使學(xué)生從理論到實踐,再上升到理論的一個認(rèn)識結(jié)構(gòu)設(shè)計的反復(fù)過程。
3.知識學(xué)習(xí)意義分析:通過簡易相片架設(shè)計和制作,讓學(xué)生親歷結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程,把握結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素。
【通用技術(shù)教案學(xué)情分析】
1.原有認(rèn)知發(fā)展分析:結(jié)構(gòu)無處不在,但結(jié)構(gòu)設(shè)計往往涉及較復(fù)雜的數(shù)學(xué)、科學(xué)的知識和原理,而學(xué)生初次接觸結(jié)構(gòu)設(shè)計,再加上知識有限,只能進(jìn)行較簡單的結(jié)構(gòu)設(shè)計。
2.原有知識結(jié)構(gòu)分析:學(xué)生對結(jié)構(gòu)有了一定的了解,對結(jié)構(gòu)的功能和分類、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性也具有了一定的基礎(chǔ),為本節(jié)課簡單相片架的設(shè)計制作奠定了基礎(chǔ)。
3.非認(rèn)知因素分析:學(xué)生對結(jié)構(gòu)有了一定的了解,對結(jié)構(gòu)的功能和分類、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性也具有了一定的基礎(chǔ),對簡易相片架的設(shè)計充滿了興趣和設(shè)想,在教師的指導(dǎo)下結(jié)合生活中的經(jīng)驗會設(shè)計出較滿意的作品。
第一課時
【通用技術(shù)教案教學(xué)目標(biāo)】
1.知識與技能:熟悉設(shè)計一個簡單結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮的主要因素,并能夠在自己的設(shè)計中得到應(yīng)用。
2.過程與方法:學(xué)生通過對生活中居家裝飾的設(shè)計、汽車安全氣囊設(shè)計、汽車外形設(shè)計、兒童自行車設(shè)計的分析和探究,和通過對廣告牌抗風(fēng)問題的探討,學(xué)習(xí)和鞏固設(shè)計一個簡單結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮的主要因素,及結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般思想和方法。
3.情感、態(tài)度與價值觀:養(yǎng)成積極、負(fù)責(zé)、安全地使用技術(shù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望。
【通用技術(shù)教案重點難點】
1.教學(xué)重點:結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素。
2.教學(xué)難點:結(jié)構(gòu)設(shè)計分析。
【通用技術(shù)教案教學(xué)資源】
本節(jié)課的教學(xué)在通用技術(shù)專用教室完成。通過幻燈片呈現(xiàn)諸多的圖片、案例、實物,加深學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握。
【教學(xué)方法】
講授法、討論法、探究法。
【通用技術(shù)教案教學(xué)思路】
1.導(dǎo)課。通過鮮麗的圖片吸引學(xué)生,引出課題。
2.提問:如果沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計我們的周圍會是什么樣的?讓學(xué)生討論回答。通過學(xué)生熱烈的討論、思考,深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.以身邊生活中的事例引出,在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計時,必須明確設(shè)計的目標(biāo)和要求,必須抓住主要因素進(jìn)行設(shè)計。過渡到:結(jié)構(gòu)設(shè)計的目標(biāo)及要求。
4.學(xué)生通過回顧、思考、回答過渡到結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素,這樣的安排加深了知識的記憶和鞏固。
【篇5】技術(shù)作品設(shè)計方案
摘要:隨著通信技術(shù)和通信需求的不斷發(fā)展,由通信設(shè)備構(gòu)建成龐大的通信網(wǎng)絡(luò)。為了保證通信設(shè)備的正常運行,設(shè)備管理人員要對這些數(shù)量龐大的通信設(shè)備和線路進(jìn)行日常維護(hù)和檢查,但以往的人工巡檢手段落后、程序繁瑣,不能保證設(shè)備管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化,因此現(xiàn)有的人工通信設(shè)備巡檢模式已經(jīng)完全不能滿足當(dāng)今時代運維的需要。
關(guān)鍵詞:通信設(shè)備;通信線路;巡檢模式;天津海岸電臺;通信技術(shù)
1背景
2目標(biāo)
以解決電臺通信設(shè)備線路巡檢難和監(jiān)管難等問題為目標(biāo),用信息技術(shù)理念及手段,結(jié)合天津海岸電臺通信設(shè)備、線路巡檢的巡檢和管理要求、工作環(huán)境及操作習(xí)慣,為通信設(shè)備維護(hù)管理人員提供可靠、便捷的操作方法。采用先進(jìn)技術(shù)開發(fā)的電臺通信設(shè)備巡檢系統(tǒng),通過專用便攜巡檢終端
收集檢測線路的數(shù)據(jù),再基于B/S結(jié)構(gòu)和C/S結(jié)構(gòu)相結(jié)合的架構(gòu)實現(xiàn)后端的信息中心管理系統(tǒng)。系統(tǒng)的巡檢部分將通過專用便攜巡檢終端對電臺通信設(shè)備的線路狀態(tài)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,以達(dá)到方便的操作和準(zhǔn)確記錄巡檢的時間、地點并實時記錄線路存在的各種故障和隱患的目的。再通過網(wǎng)絡(luò)將設(shè)備巡視信息和故障信息快速上傳至服務(wù)端,隨后轉(zhuǎn)化為中心服務(wù)端電臺通信設(shè)備與巡檢管理系統(tǒng)中可用的數(shù)據(jù),及時發(fā)送給相關(guān)單位或部門進(jìn)行處理。這樣不僅會提高巡檢效率和巡檢質(zhì)量,還在避免大量重復(fù)手工勞動的同時,及時上報信息,做出快速應(yīng)對。系統(tǒng)的具體建設(shè)目標(biāo)如下:(1)信息隨手可得。值班人員在對設(shè)備巡檢時,不需要再攜帶相應(yīng)的檢測儀器及設(shè)記錄本。全部電臺設(shè)備的音頻線路信息都將通過隨身攜帶的專用巡檢終端設(shè)備采集,大大方便巡檢人員的現(xiàn)場作業(yè);(2)檢測數(shù)據(jù)直觀準(zhǔn)確?;陔娕_通信設(shè)備音頻線路的特點,音頻線路接入巡檢終端后,巡檢終端即能實時顯示線路中音頻的時域、頻域、信號幅度等信息,直觀準(zhǔn)確的給巡檢人員展現(xiàn)了線路狀態(tài);(3)記錄數(shù)據(jù)方便快捷。電臺通信設(shè)備的音頻線路檢測數(shù)據(jù)、檢測人員、檢測時間等信息都可以通過巡檢終端直接進(jìn)行保存,檢測數(shù)據(jù)全面準(zhǔn)確;(4)及時反饋設(shè)備及線路狀況。系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò),將巡檢終端的數(shù)據(jù)快速上傳到中心管理系統(tǒng),各部門管理人員通過訪問中心管理系統(tǒng),可以方便而直觀地了解線路情況,及時對問題做出應(yīng)對措施;(5)規(guī)范化管理。巡檢人員巡查完畢后,將巡檢終端數(shù)據(jù)上傳到中心管理系統(tǒng),中心將讀取全部巡檢信息并進(jìn)行綜合處理,形成相應(yīng)的線路查詢數(shù)據(jù),生成相關(guān)報表。通過電臺通信設(shè)備巡檢系統(tǒng)實現(xiàn)對巡檢工作的監(jiān)督和管理,保證巡檢工作有效執(zhí)行;(6)系統(tǒng)的可擴(kuò)展性好。實現(xiàn)開放式系統(tǒng)設(shè)計,可與其他系統(tǒng)共享信息資源。
3系統(tǒng)要求
(1)定期進(jìn)行巡視提示,保養(yǎng)提示、指標(biāo)測試提示、系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫備份提示;(2)能夠聯(lián)網(wǎng)查看狀態(tài)的設(shè)備和系統(tǒng)可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)巡視,系統(tǒng)故障自動報警;(3)巡視結(jié)果、故障照片及視頻可以實時輸入系統(tǒng),并且記錄故障處理過程,免除紙質(zhì)故障記錄。可以與備品備件庫相連;(4)對設(shè)備出現(xiàn)的故障可以根據(jù)以前的處理經(jīng)驗和方法提示處理指南;(5)可以按時間獨立查詢每個設(shè)備的運行、故障情況,以及所有設(shè)備的故障情況,實現(xiàn)設(shè)備完好率統(tǒng)計;(6)采用B/S架構(gòu),可以實現(xiàn)固定終端和移動終端相結(jié)合,設(shè)置巡檢和維修人員的ID權(quán)限。
4系統(tǒng)組成
摘要:5系統(tǒng)功能管理終端將巡檢終端上傳的全部巡檢信息進(jìn)行綜合處理,形成相應(yīng)查詢,統(tǒng)計數(shù)據(jù),并可打印報表,實現(xiàn)對巡檢工作進(jìn)行監(jiān)督和管理??梢宰灾鬟M(jìn)行設(shè)備信息配置,包括每個需要巡視的設(shè)備的基本信息、操作方法
關(guān)鍵詞:通信設(shè)備論文
5系統(tǒng)功能
6巡檢終端
巡檢是便攜手持終端,可以是一臺平板電腦,通信設(shè)備巡檢人員巡檢專用工具。將巡檢終端設(shè)備可劃分為用戶管理、設(shè)備管理、設(shè)備巡檢、數(shù)據(jù)同步等功能模塊。6.1用戶管理該功能模塊用來確認(rèn)使用人員身份,需輸入密碼方可登錄。根據(jù)用戶權(quán)限進(jìn)行相應(yīng)的操作,巡檢記錄可隨時記錄。系統(tǒng)管理員可以對用戶進(jìn)行添加、刪除及修改等操作。6.2設(shè)備管理管理巡檢記錄,職能主要包括查詢設(shè)備信息、管理設(shè)備運行狀況、管理設(shè)備巡檢數(shù)據(jù)及設(shè)備維修記錄。管理員可進(jìn)行設(shè)備的添加和刪除操作。6.3巡檢
記錄按照巡檢任務(wù)對通信設(shè)備、線路巡檢,終端及時記錄巡檢相關(guān)數(shù)據(jù),記錄包括巡檢時間、巡檢設(shè)備名稱或編號、巡檢設(shè)備的巡檢數(shù)據(jù)、設(shè)備運行狀況和發(fā)現(xiàn)的故障及隱患等。6.4數(shù)據(jù)同步用于巡檢終端數(shù)據(jù)的上傳功能。通過WIFI無線網(wǎng)絡(luò)或有線網(wǎng)絡(luò)的同步方式,實現(xiàn)巡檢終端與中心服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)同步。6.5硬件功能設(shè)備硬件功能包括如下:(1)數(shù)據(jù)采集功能:通過采集接口將音頻線路接入巡檢終端后,巡檢終端將能實時顯示和采集線路中音頻的時域、頻域、信號幅度等信息;(2)設(shè)備狀態(tài)顯示功能:通過7寸觸摸顯示屏顯示無線網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)、電池電量、運行時間、采集的數(shù)據(jù)信息等,并通過觸摸屏進(jìn)行相關(guān)操作;(3)無線/有線數(shù)據(jù)通信功能:設(shè)備與中心可通過無線/有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)據(jù)同步;(4)電量檢測功能:檢測電池剩余電量;(5)自動關(guān)機(jī)功能:檢測電池電量低時,設(shè)備自動關(guān)機(jī);(6)充電功能:充電輸入電壓為5V直流,額定電流為1A,并支持移動電源充電;(7)一鍵開關(guān)機(jī)功能:開關(guān)機(jī)按鍵:長按3秒開機(jī),長按3秒關(guān)機(jī);(8)電池供電:鋰電池供電。6.6性能指標(biāo)(1)數(shù)據(jù)采集接口電平范圍:0~5V;(2)電池供電時間:電池可支持設(shè)備連續(xù)工作4小時以上;(3)工作溫度:0℃~50℃。綜上所述,可考慮將該方案應(yīng)用于電臺通信設(shè)備線路巡檢系統(tǒng)。
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