幼兒園小班語言優質課教案《小黑羊和小白羊》

2024年2月18日發(作者：疫情主題名稱)

幼兒園小班語言優質課教案《小黑羊和小白羊》

教案名稱：小黑羊和小白羊

教案目標：

1. 培養幼兒的語言表達能力和理解能力；

2. 培養幼兒對小動物的興趣和愛心；

3. 通過角色扮演活動，培養幼兒的合作能力和社交能力。

教學準備：

1. 故事書《小黑羊和小白羊》；

2. 課堂背景材料：小黑羊和小白羊的圖片；

3. 羊角頭飾制作。

教學步驟：

1. 導入 (10分鐘)

a. 引入話題：今天我們要講一個關于小黑羊和小白羊的故事，你們都喜歡小羊嗎？他們是什么樣的？你們見過小羊嗎？

b. 引導幼兒觀察和描述小黑羊和小白羊的圖片，引出詞匯：毛、黑、白、羊。

2. 展示故事書 (10分鐘)

a. 展示故事書《小黑羊和小白羊》，讓幼兒先自己觀察故事書中的圖片。

b. 逐頁朗讀故事書，讓幼兒跟隨朗讀。

3. 講述故事 (10分鐘)

a. 根據故事書的內容，用簡單明了的語言向幼兒講述故事情節。

b. 引導幼兒回答問題，確保他們理解故事的意義。

4. 角色扮演 (15分鐘)

a. 分發羊角頭飾給每個幼兒，讓他們體驗成為小黑羊或小白羊的感覺。

b. 讓部分幼兒扮演小黑羊，部分幼兒扮演小白羊，其他幼兒可以扮演其他動物如小狗、小貓等。

c. 以小黑羊和小白羊為中心，讓幼兒根據故事情節進行角色扮演。

d. 鼓勵幼兒運用故事中的詞匯進行表達，培養他們的語言表達能力。

5. 小結 (5分鐘)

a. 回顧故事《小黑羊和小白羊》，詢問幼兒對故事的理解和感受。

b. 引導幼兒總結故事中的道德意義：幫助朋友、團結合作等。

c. 與幼兒一起回顧課堂中使用的詞匯。

教學延伸：

1. 給幼兒配發小黑羊和小白羊的圖片素材，鼓勵他們創作相關的繪畫作品；

2. 家長與幼兒一起觀看關于小羊的動畫片，進一步培養幼兒的興趣和愛心；

3. 家長和幼兒一起編寫小黑羊和小白羊的小故事，鼓勵幼兒參與創作和表達。