2021大學創建平安校園自查自評報告

2024年3月1日發(作者：吃鈣片能長高嗎)

XX大學創建平安校園自查自評報告

高校是培育人才的場所，也是社會的重要組成部分。安全、穩定、有序的校園環境是高校辦學育人的必備條件，是創建和諧校園的根本保障。一年來，校黨委堅持把治安綜合治理和創建“平安校園”列入學校管理的重要內容，常抓不懈，取得了顯著成績。xx 至

xx 年學校連續 4 年被武漢市綜合治理委員會授予 “先進單位”，

武漢市公安局文保分局授予文保系統安全保衛工作“先進 ___”。校園穩定和諧文明有序，有力地推動了教育教學 ___，為提高教學質量創造了良好的條件，為學校發展奠定了堅實的基礎。

一、加強 ___建設，建立健全規章制度 1，學校成立創建“平安校園” ___小組。學校在已有的綜合治理工作 ___小組、防火安全工作 ___小組的基礎

上，成立由校黨委書記尚鋼、校長韋一良任組長，黨委副書記劉義、紀委書記劉功成擔任副組長的學校創建“平安校園” ___小組，加強對學校創建“平安校園”工作的 ___，親自參與制定《XX

大學創建“平安校園” 實施方案》和《XX 大學創建“平安校園”工作考評辦法》，每半年 ___創建小組對各單位工作落實情況進行檢查，及時查漏糾偏，每年年底對學校的綜合治理工作進行總結和獎勵。

2，校黨委 ___會、校長辦公會專題研究創建“平安校園”工作，分析研究學校安全文明和諧校園形勢，對可能存在的安全隱患及時整頓、做好應急預案和工作部署。校 ___長年堅持維穩值班，在突發 ___的處理上， ___和分管校 ___親自布置。

3，進一步明確責任。按照“誰主管誰負責、誰管轄誰負責、誰受益誰負責”的原則，與各單位簽訂了校園治安綜合治理工作責任書，明確了各單位的 ___是安全穩定工作的第一責任人，實行責任倒查和問責制度。形成了我校“一把手親自抓，分管校 ___直接抓，部門 ___分塊抓，全員行動一起抓”的 ___和運行機制。

4，各二級學院 ___高度重視平安校園創建工作。為了落實學校安全穩定和社會治安綜治工作 ___責任制、工作責任制，各學院成立由 ___任組長、分管院 ___為主要責任人的學院校園安全工作

___小組。各教研室主任與 ___

員為安全管理人，班主任與學院、班主任與學生及家長分別簽訂安全目標責任書，建立了完善的安全工作責任管理機制。各學院充分發揮黨團 ___和群眾 ___的作用，部門間密切配合，形成齊抓共管、群防群治的安全運行模式。

5，學校高度重視與 ___部門的溝通與 ___，定期召開學校周邊派出所所長工作聯席會議，創造性地推出“校”、“警”聯動，共創和諧的工作模式，該模式一經啟動就在 XX大學妥善處置學生非正常死亡 ___、非法參加“世紀婚典” ___、外教糾紛以及敏感期校園 ___等方面發揮了重要作用，并受到了市 ___、地方 ___部門的一致好評。

二、加大防范力度，確保校園安全穩定 學校在已有的《XX 大學校園治安管理規定》、《XX 大學門衛管理規定》等規章制度的基礎上，按照三部委文件精神，圍繞創建“平安校園”的工作重點，建立健全了創建“平安校園”的有關規章制度。

1，為加強學生的安全管理，學生工作處制定了《XX 大學學生行為準則》、《大學生心理異常情況報告制度(試行)》、《心理危機干預與自殺預防工作預案(試行)》、《心理健康教育工作制度》和《XX 大學突發 ___應急預案(學生維穩部分)》等一系列規章制度。通過這些制度的制定和實施，規范了學生的行為。學生普遍樹立起較牢固的安全防范意識，自我管理和自我約束能力得到很大的提高。

2，校園安全管理是創建“平安校園”的重頭戲，學校結合實際情況，狠抓校園秩序的整頓，修定了《XX 大學門衛制度》，還進一

步完善了學校交通、消防、食品衛生、醫療、危險品等方面的管理規章制度。各學院安全工作例會每月召開一次，做到了主題明確、記錄詳實，并通過建章立制使各學院安全教育活動制度化。

3，牢固樹立陣地意識。嚴格課堂講臺、網絡社區和 BBS管理，加強對學生社團指導與監督。現代教育中心先后 ___了符合學校實際和可操作的《XX 大學計算機網絡管理條例》、《XX 大學計算機網絡學生宿舍樓局域 ___理辦法》、《XX 大學校園網網絡運行規范》等網絡信息管理制度。同時定期對校園網內所有站點進行檢查，對于各單位的站點實行嚴格的表格申請、訪問控制、信息監控。 ___等單位則切實做好“法 ___”習練者等重點人員的監控和幫教工作。我校有一名已退休的大 ___女員工曾經是“法 ___”習練者，集團 ___和相關部門負責人一直對其進行跟蹤教育和幫扶。在其思想轉化之后，仍定期上門看望與慰問，了解其思想動態和生活、身體狀況，幫助其解決一些生活難題。目前，該退休員工思想情緒穩定，對“法 ___”的危害有較清醒的認識，已斷絕與“法

___”練習者的任何 ___。

4，提高突發 ___應急處置能力。加強對影響學校穩定的各種因素分析，特別是注重加強對國內外重大 ___活動期

間、敏感時期穩定工作形勢和可能引發 ___因素的研判，做好預警防范和排查工作。各單位建立健全了以基層黨 ___、群團 ___、學生社團為基礎、以信息員為骨干的 ___絡，及時掌握影響穩定的情況動態和苗頭性傾向性的問題，做到早發現、早處置。制定并下發《XX 大學維護安全穩定工作預案》、《處置突發性 ___工作預案》，要求保衛人員隨時作好應急的準備，一旦事故發生，接到通知后，5分鐘內到現場，有關 ___ 10 分鐘內趕到現場。形成了點面結合、專群結合、反應靈敏、處置果斷的綜合防控體系，以及全校師生積極參與，全方位、多層次的防范工作機制。由于校園穩定措施得力，管理到位，迄今為止，我校沒有發生大案要案，沒有發生 ___。

5，建立了一支 300 余人學生維穩信息員隊伍，及時發現、解決學生中帶有充分發揮學生骨干隊伍的作用，抓好心理信息員隊伍建設傾向性的問題。各學院和管理，及時了解跟蹤重點學生心理動態，及時發現問題、及時上報。各學院還設立志愿者協會、學生社區管理委員會、社情信息員小組等多個 ___，及時報送維穩和社情信息，保障了創建“平安校園”的各項工作的順利開展。我校已多年未發生危害 ___、非法 ___、參加敵對勢力非法 ___ ___等重大

___。

6，編發《校園綜合治理簡報》，及時通報學校綜合治理的情況，分析預測影響穩定的因素，并提出相關的處理意

見，指導具體工作。

三、構筑安全防線，消除各類安全隱患 1，推進安保服務社會化。為規避用工風險，提升校園安保服務水平，經過周密調研，去年 2 月份，洪山保安服務公司正式承接我校校園安保勤務。對外來車輛、人員進行登記，禁止小商小販以及閑雜人員進入校園，嚴防不法分子竄入校園作案。保衛處在日常管理中，加強與保安公司的工作協調，強化對保安隊伍的監督與管理，保衛處 ___經常深夜深入一線檢查值班、巡邏情況，保安公司也以其 ___、規范的服務贏得了師生員工的好評。

2，堅持人防、物防、技防相結合。按照重點要害部位安全防范標準，規范安全防范工作。針對學院迅速發展，購置貴重教學儀器設備增多的現狀，按要求配備必要的技術防范設施，督促有關部門予以落實。學校先后投入 200 多萬元，在陽光校區恢復和新建視頻監控系統，校網絡中心、機房等 ___警報器，綜合樓、實驗樓、圖書館、活動中心等安排人員值班，初步形成了人防、物防、技防“三防一體”的校園安全防控體系。

3，完善的“校園 110”救助服務體系。以 ___中心為依托，建立了完善的“校園 110”救助服務體系，嚴格落實“校園 110”24

小時治安巡邏和巡查制度，采取公開巡邏與秘密蹲守相結合、巡邏守候與視頻監控相呼應、專項整治與

綜合治理相補充的措施，在接警后能做出快速反應，五分鐘內及時處理 ___求助事宜。

(加強消防安全管理工作。堅持“以人為本、預防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育 ___為平臺，積極為我校廣 ___生開展消防安全教育培訓工作。學工處每學期開展校園安全穩定教育月活動，保衛處、學工處、 ___等職能部門密切 ___，定期 ___校園消防演習與“強化安全意識、提高避險能力”為主題的專場報告會。去年，全校開展了兩次消防安全大檢查，并下達整改通知書，要求相關單位整改，消除了消防安全隱患。對于消防培訓，保衛處(部)建立了長效機制，使培訓常年化，并把培訓對象擴大，消防內容也及時更新，全年開展大型講座 4 次，取得了良好的效果。學校成立校園志愿者消防大隊，充分發揮學生黨團 ___、社團 ___的作用，在我校東湖校區、南湖校區、陽光校區同時 ___大型消防滅火逃生演練， ___策劃安全知識專題講座與主題晚會。同時還對南湖校區東經樓的消防系統進行改造，對三個校區的消火栓進行維保，更換過期的滅火器 779 具，及時消除消防隱患。各學院與學生簽訂

《安全自律責任書》，培養學生安全防范的自我管理意識，自覺排查宿舍中不穩定和不安全隱患，杜絕火災事故發生。

5，強化設備設施和危險品安全管理。學校設有處級建制的資產與設備管理處，現有專職采購、管理、維護人員 5

人，后勤處設有水電管理中心，有專職管理、維護人員 9 人，他們共同負有對學校教室、宿舍、運動場館及各種實驗實習場所有電氣類和燃氣類及教學、試驗、運動器材統一管理、維護的職責，他們定有各類設施設備維護、維修的制度，定期與不定期的實施設施設備的維護、維修，確保其運行正常，安全完好。學校成立由校長任組長的實驗室工作小組，在《XX大學實驗室工作條例》中關于實驗室安全方面做了具體規定。學校在重要部門、公共場所設有電子監控系統和紅外 ___裝置，重點要害部門技防覆蓋率達上。教務處負責實驗室危險品的安全管理，實行專人專室專管，做到了到 95%以有制度、有管理措施，并嚴格實行“三鐵”、“雙人雙鎖”管理及定期巡查制度，以確保萬無一失。

6，強化對食堂、服務部的管理和監督。學校根據《食品衛生法》的要求，由后勤集 ___專職人員每天對各食堂、服務部的食品采購、 ___、銷售全過程實行跟蹤檢查，杜絕不衛生食品進入食堂、服務部，并對飲食環境的安全、衛生條件作出了強制性要求。

___專門成立了質檢部，定期對各部門安全生產狀況、安全管理措施、防火防盜設施、食品質量檢驗、食品 ___流程、 ___使用狀況，車輛保養狀況、醫療操作程序等進行常規性檢查和監控，對不合規程和安全要求的情況，及時要求相關部門限期整改。同時要求工作人員定期檢查身體、統一著裝，并注意個人衛生，確保師生飲

食衛生、安全。學校還根據季節變化，定期進行校園衛生消毒，防范疫情的發生。

7，加強對流動人口的管理。我校計劃生育管理辦公室特制定《人口與計劃生育單位目標管理責任書》。堅持 ___親自抓、負總責，嚴格落實計劃生育“一票否決”制度，加強對流動人口計劃生育的管理，建立流動人口信息庫，并于各二級單位簽訂目標管理責任書，確保我校計劃生育工作落到實處。對流動人口管理堅持“誰用工，誰負責;誰出租，誰負責”的原則，做到證件齊全，沒有使用“三無”人員。商業管理中心規定來我校承包經營的商戶必須向我校保衛處申報登記臨時戶口， ___《暫住證》。用工單位及時督促外來人員 ___登記手續，并加強日常的教育和管理，使務工人員遵紀守法，為學校建設服務。

四、重視校園安全文化教育，維護學校正常秩序 1，強化校園

___管理。黨委宣傳部把安全文明宣傳納入年度工作計劃，并根據各

個時期安全文明工作的形勢、任務與要求集中開展安全宣傳或文明宣傳。一方面與校報、網絡中心等宣傳 ___門共同配合學校的安全文明工作，充分利用廣播、網絡、電視、校刊、櫥窗、專欄、標語等載體，開展有關安全、法制、衛生、健康、道德、品行、心理、環境以及弘揚學校精神等方面正確的 ___宣傳與引導，為“平安校園”建設營造良好的 ___氛圍，奠定堅實的群眾基礎。

同時，黨委宣傳部通過協調信息源和傳播渠道，在引導校內 ___走向的同時，亦對校外宣傳施加積極影響，強化和諧校園的主流

___地位。實現重大活動提前知曉、主動協調，常規工作實時溝通，努力樹立各項活動的正面典型。在樹立學校正 ___極社會形象的同時，進一步強化校內師生對學校主流積極觀點的認同。

2，抓好重點人群安全穩定工作。學校十分重視流動人口、受紀律處分學生、心理障礙學生、貧困生、外出實習實訓學生等重點人群的安全穩定工作，對他們主要采取按部門分類指導與管理的辦法。保衛處主要負責流動人口的管理，制定了流動人口管理制度，建有校園暫住人口登記冊，嚴格按規定 ___流動人口暫住手續，并經常查訪暫住人口，對他們按校紀校規實行嚴格管理。學工處與各院部主要負責受紀律處分學生、心理障礙學生、貧困生的管理，對后進生他們主要采取集中辦學習班、 ___員個別談話與 ___、學生先進與后進搭對子，實行一幫一辦法進行轉化與感化教育;有心理障

礙的學生，可以通過專門的心理 ___ ___與專職或 ___心理健康教師交流，也可到設有專門的心理健康 ___室進行面對面的心理

___，心理健康教師還可以根據學生心理教育和 ___檔案記載，主動預約選定對象，進行心理調節和教育服務，學校還適時開展學生心理教育和 ___活動，有效地避免了學生因學習、就業、生活造成心理問題而出現自殺、出

走等 ___的發生;學院對貧困生傾注了關愛，建立完善了“獎、貸、助、補、減”等經濟困難學生資助體系，并把資助工作和思想工作有機地結合起來，努力幫助他們克服經濟困難、解決思想負擔，順利完成學業。教務處與各院部主要負責校內實訓課和外出實習實訓學生的管理，做到了事前有計劃、有實施方案，事中有校企

___的管理與指導隊伍，事后有學生實習實訓成果考核，平時表現考評，確保學生實習實訓順利平安。

3，保衛處啟動了大學生安全教育“五個一”工程。即“一個學院、一個班級、一支隊伍、一堂課、一個陣地”。實現了“依托學院、建立平臺、掌握信息、滾動宣教”這一安全穩定工作新模式。去年 9 月份，印發“新生入學安全須知”9000 余份;新生人手一冊《安全警示錄》。

4，聘請公安內保專家進行了消防培訓、防詐騙、防盜竊、防傳銷等專項培訓活動，培訓對象由保衛人員擴大到普通師生、后勤員工和校內經營店主。保衛處 ___覆蓋全體新生安全教育專題講座 20

余場，同時開展形式多樣的安全教育活動，與計算機科學學院共同舉辦 XX 大學“安全教育記我心、快樂校園每一天”安全教育主題迎新晚會。各學院各班定期開展主題班會，對廣大學生普遍進行安全防范和遵紀守法的宣傳教育，切實做好防火、防盜、防騙、防交通事故、防災害事故、防食物中毒、防 ___恐怖的宣傳和檢查，避免

可預防性 ___和案件的發生。學生中詐騙、傳銷、盜竊案件大幅度減少，確保了學校的一方平安。

5，開展大型消防滅火逃生演練活動。xx 年、xx年 11 月份，學校在個三校區同時開展大型消防滅火逃生演練活動，1 萬余 ___生參加了演練，湖北衛視、楚天都市報、荊楚網、湖北共青團網等相關媒體均對活動進行了報道。學校還在每學期 ___一次防震應急逃生演練活動，提高了學生的應急逃生能力。

6，加強 ___，齊抓共管，把穩定的工作做細、做早。學校各級

___高度重視穩定工作，立足于工作做在前、方法要過細的要求，通過教育、疏導、轉化等途徑，積極將有關隱患消滅在萌芽狀態。

五、整治周邊環境，構筑 ___安全防線 學校與武漢市公安局、文化局、衛生局、街道辦、綜治辦、交警大隊等部門和單位密切配合，認真清理學校周邊的“黃、賭、毒”窩點;認真整頓網吧、游戲廳等不適合學生進入的娛樂場所及影響行人、車輛通行的攤點。經常對飲食攤點進行衛生檢查，預防食物中毒、防范傳染病發生。xx年 10 月份，協助鐵箕山派出所成功打掉了一個 ___活動在我校陽光校區周邊的搶劫(奪)團伙。兩年共查處治安案件 68起，抓獲

___ 42 人，處理違法人員 59 人(全是校外人員)。其中判處有期徒刑 8 人，刑事拘留 8 人，治安拘留

18 人，勞教 2 人，勞教所外執行 1 人。有效維護了學校的辦學秩序和社會聲譽，凈化了校園及周邊的治安環境，維護了社會的安定團結。

六、重視基層基礎工作，確保創建工作的落實 1，學校先后制定并完善了校園管理、綜合治理、安全保衛、學生管理等制度，并形成了《XX 大學安全保衛制度匯編》，進一步規范了我校的各項安全管理工作。學校保衛處有專門的辦公大樓，并配備了 ___、傳真機、復印機、計算機等辦公設備，3 輛“校園 110”巡邏汽車，9

輛電動自行車、20 部對講機等。全處現有 33 名干部職工，126 名校衛隊員，他們擔負著治安、消防、交通、政保、門衛、巡邏、綜

治等多方面的工作，面對任務重、涉及面廣、政策性強的安全保衛工作，他們不懼嚴寒酷暑，犧牲節假日的休息時間，始終保持任勞任怨、恪盡職守。同時深化全員聘用工作，層層簽訂目標管理責任書，強化激勵和競爭機制，不斷提高保衛干部的業務素質，促進了隊伍建設。學校按有關規定給保衛人員發放了特殊崗位津貼、 ___了人身意外傷害保險，保障了保衛人員的合法權益。

2， ___結合自身特點制定了校園管理、綜合治理、學生住宿管理、職工思想教育和法制教育的相關措施，并列入工作計劃和考核指標之內，保證了各項措施落到實處。后勤基建處也建立施工安全責任機制，定期與不定期對施工安

全按照規范進行檢查評分，對不符合要求的提出整改意見、下達書面通知，保證了施工的規范性和安全性。

3，學校平安創建活動，有專人負責相關檔案管理，無泄密情況發生。

綜上所述，學校十分重視“平安校園”的創建工作。學校由于維護安全穩定工作到位，化解矛盾糾紛及時有效，措施有力，年度內學校未發生重大 ___、重大安全責任 ___、影響學校和社會穩定

事、 ___ ___ ___和安全穩定信息不當處置 ___，學校師生安全穩定，校園文明健康和諧。

七、學校 ___自評情況 學校 ___高度重視平安校園申報工作，

___校屬各單位負責人根據實際情況，嚴格對照評估指標體系逐條逐項開展自評，除安全防范一項達良好外，其他各項指標均達優秀標準，主要原因:一是學校個別部位的電子監控不到位;二是校園周邊偶有治安 ___發生，影響了師生出行。

八、今后努力的方向 今后一段時期，我們將認真落實各級黨政關于創建“平安校園”的要求，認清當前我校安全和穩定工作形勢，以 ___創新的精神，把握工作重點、創新工作機制、講求工作實效，更深入地開展創建“平安校園”工作。

一是要繼續完善制度建設，進一步強化責任落實，在管理上逐步向科學化、精細化方向邁進，不斷鞏固好安全教

育與管理的成果。

二是要不斷深化安全教育， ___開展安全教育教研活動，不斷豐富安全教育內容，更新安全教育手段，鞏固和擴大安全教育成果，

堅持每學期召開一次安全工作研討會，不斷將學校安全工作引向深入。

我們要進一步深刻認識建設平安校園的重大意義;進一步提升建設平安校園的工作目標;進一步加強 ___，營造良好的氛圍;進一步落實責任，確保各項工作落到實處;進一步爭取多方支持，確保和諧平安紡大的建設與發展。

XX 大學 二〇XX 年 X 月 X 日

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