課程論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2024年3月3日發(fā)(作者：打老鼠)

課程論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課程論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、課程論文的基本要求

一）選題、立意新穎

選題應(yīng)結(jié)合課程內(nèi)容與社會(huì)形勢(shì)，最好選擇一些近年來(lái)研究活躍的、在教材上不能充分體現(xiàn)的題目。

二）資料新穎、豐富、翔實(shí)

大量查閱文獻(xiàn)資料是課程論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)。確定題目后，應(yīng)首先進(jìn)行文獻(xiàn)資料的查閱。文獻(xiàn)查閱可以通過(guò)圖書(shū)館館藏書(shū)刊、電子數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行，也可以直接發(fā)電子郵件向論文作者索取。課程論文的文獻(xiàn)資料應(yīng)以近年來(lái)發(fā)表的學(xué)術(shù)刊物上的文章為主，最好包括部分外文期刊上的文章。查閱文獻(xiàn)一般不得少于10篇。

三）中心突出、層次分明、論證有力

完成文獻(xiàn)查閱之后，就要對(duì)資料進(jìn)行消化、分析和整理，在此基礎(chǔ)上開(kāi)始組織論文。課程論文必須緊扣主題，圍繞主題展開(kāi)論述，切忌泛泛而談，令人不知所云。正文部分應(yīng)分若干部分，各部分最好加小標(biāo)題。

四）概念準(zhǔn)確、文字通順，語(yǔ)言規(guī)范

涉及的概念首先作者要準(zhǔn)確理解，有必要時(shí)在文中要說(shuō)明清楚。要求文字通順，語(yǔ)言規(guī)范，專業(yè)術(shù)語(yǔ)和單位使用正確，圖表的制作要規(guī)范美觀。

五）獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲、剽竊

通過(guò)課程論文的寫(xiě)作，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。學(xué)生必須在消化文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，自己構(gòu)思，撰寫(xiě)課程論文。嚴(yán)禁從網(wǎng)上、其他書(shū)刊上全文或部分抄襲別人的文章，嚴(yán)禁從若干文獻(xiàn)中摘取部分章節(jié)段落，重新堆砌成自己的論文，嚴(yán)禁抄襲其他同學(xué)的課程論文。但課程論文允

許引用文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、甚至圖表，但必須標(biāo)明文獻(xiàn)的出處。引用文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)時(shí)，除極少量特別重要的觀點(diǎn)外，一般不宜原話照搬。綜述論文一般較少引用文獻(xiàn)中的圖表，但如果有的圖表很具有代表性，可以極少量引用。可以將不同文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)綜合成新的圖表而出現(xiàn)在課程論文中，但要明確注明文獻(xiàn)出處。

七）交論文時(shí)間和方式

發(fā)布題目一周后；不能早交，也不能晚交；可提交打印稿或手寫(xiě)稿。（以班為單位統(tǒng)一上交）

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1）優(yōu)秀：

格式規(guī)范，符合課程論文寫(xiě)作要求；內(nèi)容主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，有明確的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分，正文引用恰當(dāng)，文獻(xiàn)引文格式符合文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；無(wú)摘錄摘抄痕跡，能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語(yǔ)言組織素材，論點(diǎn)正確。

2）良好：

格式基本符合課程論文寫(xiě)作要求；內(nèi)容主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，具有明顯的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分，正文能夠?qū)ξ墨I(xiàn)進(jìn)行引用，文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；正文主體大部分運(yùn)用自己的語(yǔ)言組織素材，論點(diǎn)正確。

3）本文符合課程論文寫(xiě)作要求，主題內(nèi)容集中討論，符合課程教學(xué)內(nèi)容，具有一定的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)列舉較為充分，文獻(xiàn)引用格式基本符合技術(shù)期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，論點(diǎn)基本正確。

4）本文能夠反映一定的主題內(nèi)容，觀點(diǎn)基本正確，結(jié)構(gòu)組成基本符合課程論文要求。

5）本文存在全文抄襲或未按時(shí)提交等情況，或者與課程內(nèi)容不相關(guān)，因此不及格。