工作匯報ppt(完整版)

2024年3月4日發(作者：賣火柴的小女孩教學設計)

工作匯報ppt

工作匯報ppt

背景的背景，輔以“謝謝”二字即可。 工作匯報類可以在前加入工作總結、展望一頁。

三、整體要求

1、大小結構合理，數標使用正確

1） 大目錄或大標題的分點可使用

一、

二、三或者壹、貳、叁，次級標題則需區分，可用

1、

2、3

2）整體層次不應分的太細太多，以1—3層為佳。

2、文字字體、大小、顏色、粗細合理

1） 作為匯報，字體選擇應以清晰為第一原則，常用為黑體、宋體、楷體、仿宋等。

2）文字大小合適，不得少于24號。

3）正文文字顏色一般為黑色最佳，如需使用其他顏色，應以清晰度為第一原則。

4）標題與正文字體、顏色、大小須有一定的區分，正文一般不使用黑體，可按情況決定是否加粗。

5） 各同等級標題格式須相同，正文文字一般情況下格式也須前后相同。

3、模板、背景及圖形結構等使用合理

第 1 頁 共 13 頁

1） 模板、背景及圖形結構等使用應以符合主題為第一原則，兼顧美觀、簡潔。

2）圖形內文字不宜過多，圖形結構和文字搭配使用合理，文字顏色須照顧到圖形模板的顏色，反之，模板顏色不適合則需自行修改。

3）圖片使用、擺放前文已經敘述。

第四篇：

工作匯報型該怎么做

工作匯報型該怎么做

年終需要總結、項目需要總結、活動需要總結、課題需要總結、學習需要總結、執行更需要總結……有工作，就需要總結；有總結，自然要匯報。

我們已經告別了對著領導念稿子的年代，那是呆板、落后、枯燥、平淡的代名詞。信息化讓我們正迎來工作匯報的時代，而首當其沖的，自然是政府、大中型企業、公用事業單位，目前的工作匯報的應用也主要限于以上幾個類型。

工作匯報的幾個典型特點：

（1） 用色傳統一些

商務藍、中國紅、簡潔灰，是中國的大眾色，也是領導比較容易接受的顏色。

（2）背景簡潔一些

因工作匯報的內容較復雜，所以背景一般都是由色塊、線條以及簡單點綴圖案組成，部分領導也喜歡有一些亮光之類的點綴色。放置內容的空間盡可能開闊。

（3）框架清晰一些

第 2 頁 共 13 頁

工作匯報一般由這幾部分組成：

前言或背景、實施情況、成績與不足、未來規劃等。

（4）文字保留一些

經常情況下，工作匯報的制作人不是匯報人，所以要盡可能根據匯報人的演示特點制作，有時候會出現匯報人會不熟悉內容、心理緊張、應對領導深入提問等情況，所以，在前言、內頁、圖表等要盡可能保留一些提示性文字。

（ 5） 圖表豐富一些

政府、國有企業、事業單位領導一般喜歡豐富的圖表，以彰顯專業性和嚴肅性，同時也避免了傳統的呆板；這些圖表，更傾向于艷麗的圖表色彩、立體的圖表質感、內容與背景高度對比的畫面風格。

（6）圖片多樣一些

背景圖、點綴圖標、襯托圖片等適當放置，“眼見為實”是人的普遍心理，圖片的大量應用會大大增加業績的說服力。

（7）動畫適當一些

傳統觀點認為，工作匯報簡潔明了，無需動畫。近年來，動畫的應用已經深入人心，特別是邏輯動畫的應用，不僅僅讓變得鮮活，更有利于理清思路、強化的說服力。在國有單位，不要動畫是不行的，但動畫過花也是萬萬不能的。

第五篇：

政法學院新生入學教育特色工作匯報解說稿

政法學院新生入學教育特色工作匯報解說稿

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好！

第 3 頁 共 13 頁

我是政法學院兼職輔導員，受學院委托，下面由我向大家匯報政法學院開展201X級新生入學教育工作的有關情況。

今年，我院錄取思想政治教育專業本科生104人，法學專業本科生51人，共155人。新生入學后，我院始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹學院《關于認真做好201X級新生接待和入學教育工作的通知》等相關文件精神，結合今年我院新生的實際情況，我院開展了內容豐富、形式多樣的入學教育活動，其中包括校史院情教育、適應性教育、專業教育、校紀校規教育、安全意識教育、感恩教育、心理健康教育及榜樣教育等系列活動。

一、校史院情教育

為了激發大一新生愛校愛院的熱情，以嶄新的姿態、積極的態度投入到學校和學院的改革與發展中，我院通過校史院情教育、組織新生學唱校歌、參觀校園、定向越野等活動全面準確地向新生介紹了學校及我院的歷史、現狀及發展前景，在較短時間內增強了學生們的自豪感、榮譽感、凝聚力和向心力。

二、適應性教育

為了讓新生更好的轉變角色、適應大學生活，我院特組建輔導員、班主任、班主任助理“三進”小組，并通過開展新老生聯誼晚會、學習生活交流會、新老干部茶話會及各項文體活動，力爭培養新一代“有紀律、有文明、有誠信、有理想、有信心、有計劃、有熱情、有肚量、有記性、有警惕”的“十有”大學生。

三、專業教育

我院在新生開學典禮后特邀請政治系和法律系主任分別對我院思想政治教育和法學專業進行了專業教育，通過對專業課程體系、專業第 4 頁 共 13 頁

特點、發展方向的介紹，幫助學生明確學習目的、了解專業學習特點、強化專業思想，培養學習興趣，激發學習動力，同時給予新生“多讀書、多思考、多動筆”的三點希望，激勵新生刻苦學習爭做一名合格的政法人。

四、校紀校規教育

我院以集中宣講與新生自學相結合的方式，通過開展知識競賽、有獎問答、校紀校規考試等形式強化學生對《海南師范大學學生手冊》、《海南師范大學學籍管理手冊》的學習，使學生及時了解和掌握學校的各項規章制度，加深新生對校風學風建設的理解與認識，不斷強化新生的自律意識、誠信意識、法制觀念以及道德規范，使其明確一名合格大學生日常行為

的基本要求。

五、安全意識教育

“安全教育”旨在增強學生安全意識、自我保護意識和防范意識。為了預防和減少一些安全事故的發生，我院通過系列講座、模擬情景演練、安全知識競賽等多種形式對新生進行了人身、財產、交通、消防、食品衛生、網絡安全等方面的專題教育，大大增強了我院新生的安全和防范意識。

六、感恩教育

為加強和改進我院新生思想道德建設，感知美好，提高感恩意識，我院團委學生會以感恩故事會、感恩晚會、辯論會、電影觀摩、演講比賽、詩歌朗誦比賽、小品表演、海報設計大賽等多種形式來表達對祖國、學校、老師、父母、社會及他人的感激之情，本次活動亮第 5 頁 共 13 頁

點通過“感恩記錄本”使學生真正懂得人與人之間需要相互關心與扶持，學會回報，學會感恩。

七、心理健康教育

大學是一段新的旅程，在這段旅程中大一新生面臨新的問題，新的任務，新的選擇，為此我院黨總支王承毅副書記特開設題為“大學新生如何健康成長”的心理教育講座，通過本次講座，我院新生普遍了解了大學四年應怎樣學習，怎樣休息，怎樣更好的與同學、室友溝通相處，怎樣適應新的角色，怎樣處理負面情趣等。

八、榜樣教育

榜樣的力量是無窮的。我院一直把“榜樣教育”作為德育教育的重要方法，組織開展了一系列形式多樣、深入扎實的榜樣學習活動。感恩學子張九精、文明學子茍思、自立學子張永星及獲得“十佳百優”的優秀學子的先進事跡生動的詮釋了“勵學?礪志?力行”的政法學子風采。他們或成績優異，屢獲殊榮；或執著理想，越挫越勇；或運用所學，躬身社會。經過我們的努力，榜樣的力量也已深深地扎根在學生心中。

自從學校撤系建院后，政法學院由最大的系變成最小的學院，但是，在近兩年的各項評比中，我們都屢屢榜上有名，有人說，那是因為政法有著一個好的傳統，也有人說，那是因為政法有著張九精精神的影響，其實，都不盡然。應該說，政法學院之所以屢屢獲得成功是因為擁有一種精神，那就是政法精神，政法人都具有的精神！

政法有著一股不認輸的勁，任何一項活動，我們的目標都是勇爭第一，我們學院人少，但我們志不小，我們學院錢少，但我們志不第 6 頁 共 13 頁

窮，所以，我們總在超越自我。軍訓隊列評比結束后，我們的新生對秦老師說：

“老師，我們對不起您，對不起學院！沒能拿第一。”秦老師告訴他們：

“不！你們就是第一！軍訓時，你們總是提前到達訓練場地，整齊劃一地等待教官的到來，然后熱情地向教官問好；有同學剛動完手術，胳膊上的傷口還若隱若現，卻仍然堅持參加訓練，揮動著一只胳膊的訓練有幾個人能做到？有同學因為不適應海南的氣候，全身

長滿了水泡，而且已經化膿，照樣堅持參加訓練，最后，在老師和教官的強烈要求下才請假到一八七醫院治療，試問，你們不是第一誰是第一？”

政法精神是一種團結向上、奮發弘毅、剛硬堅卓、勵志圖強的拼勁兒……

政法精神是一種敢于挑戰極限、超越自我、不拋棄、不放棄的卓越品質……

政法精神是一種要求進步、要求拓新、要求敢為人先、要求與時俱進的精神風貌…… 政法精神是一種要求立一等品格，求一等學識，成就一等事業的韌勁兒……

政法精神是一種誠樸忠信、明德求真、至誠、至堅、至信的正氣……

我們有感恩學子張九精、文明學子茍思、自立學子張永星等一批優秀畢業生的事跡激勵著新生，我們有一種榜樣的力量引領著新生，我們有一次次的成功鼓舞著新生……最重要的是我們擁有只有政法人才能深刻體會，只有政法人才能延續與傳承的政法精神！

第 7 頁 共 13 頁

我的匯報完畢，

謝謝大家！

附送：工作匯報ppt圖片

工作匯報ppt圖片

版面的裝飾因素是由文字、圖形、色彩等通過點、線、面的組合與排列構成的。在中，大圖少字好像已經深入人心，因為視覺沖擊力比文字強85%。但是國內除了素材中國，站酷等網站提供的高清圖片資源，好像其他可用的資源寥寥無幾。

圖片最基本的功能就是記錄和信息交流的功能，此外還具有藝術的功能。做的時候，我們需要大量的圖片素材，但是我們搜索到得卻都是一些小的圖片（尺寸大，像素偏低），于是你會感慨，這些圖片不能用來做。其實不然，小圖片，也可以用大作用

圖片的數量多寡，可影響到讀者的閱讀興趣。如果版面只采用一張圖片時，那么，其質量就決定著人們對它的印象。這里對網站主編allan hohino的個人照片進行裁剪，在頁面上配以色塊輔助，這樣出來的東西精煉干凈又不失高雅。

圖片充滿整個版面而不露出邊框，這在平面設計里叫“出血圖式”。不用很復雜，用白色線條分割好畫面，格子里面填充圖片就好。但要注意圖片裁剪的尺寸和人物表情和方向等細節。 圖片的面積會直接影響到版面的傳達，一般情況下，把那些重要的圖片放大或者進行藝術化。使其更加突出。而從屬的圖片縮小，形成主次分明的格第 8 頁 共 13 頁

局，這是排版設計的基本原則。這個頁面最復雜的是你要會一點點ps，讓人物鮮活起來，而其他的圖片從屬即可。

頁面上每增加一張圖片，版面也會比較的活躍。圖片增加到三張以上，就能營造出很熱鬧的版面氛圍了。有了多張照片，就有了瀏覽的余地。頁面上的圖片尺寸大小不一，你也能想到的只會是簡單的羅列，其實只要根據版面的內容來精心安排，出來的效果是不是有點豁然開朗。有的時候不需要追求多么炫目的藝術效果，通過點、線、面得簡單組合，對頁面垂直和水平的分割，文字與圖片相對獨立，使組合后的圖片整體大方，富于理智的秩序化條理。

第二篇：

壓縮圖片

壓縮圖片

在利用poerpoint制作課件的過程中，為增加課件的可觀賞性和趣味性，我們通常要加入許多圖片，這樣勢必使課件體積過大，不方便我們攜帶和傳播。其實，只需簡單幾步，我們就可以給課件瘦身美體。

1. 打開需要進行“減肥”處理的課件，依次選擇“視圖→工具欄→圖片”菜單命令，接著出現“圖片”工具欄。

單擊“壓縮圖片”按鈕，彈出“壓縮圖片”界面，如果要壓縮文件中的所有圖片只需點選“文檔中的所有圖片”單選按鈕。

3. 一般的文件往往只用于屏幕顯示，很少打印輸出，所以接著將圖片的分辨率由“打印”更改為“eb屏幕”，以便進一步壓縮文件的體積。

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4. 如果要進一步壓縮文件的體積，則勾選“壓縮圖片”和“刪除圖片的剪裁區域”復選框，單擊“確定”按鈕后會彈出一個提示框，不用理它，直接單擊“應用”按鈕即可。

第三篇：

替換圖片

其實比較簡單：

step1: 將需要修改的x.文件另存為網頁格式；

step2:這個時候會有一個的文件夾，里面已經將中的腳本和圖片分離了，將需要修改的圖片替換掉即可，注意：

文件名不要改；

step3:將該文件用打開，ok！

第四篇：

如何設置圖片放大

1.幻燈片先插入來自文件的圖片

1，調整好需要的大小。

在幻燈片中插入 對象 的演示文稿 調整演示文稿框大小至基本滿屏 》在文稿中再次插入圖片1（命名為圖片1’） 》調整1’ 和演示文稿框一致。 》 再隨便點擊一下圖片1’ 外任意地方確定 》再次調整圖片1’并與之前插入的圖片1 位置大小重疊保持一致。

3.點擊預覽放映。單擊小圖，出現大圖。

成功！

第五篇：

模板圖片

廣告合作協議

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甲方：

______________________________________

乙方：

______________________________________

經甲、乙雙方協商，就雙方合作經營廣告牌廣告投放一事，本著額互惠互利、共同發展的原則達成如下協議：

一、雙方責任

1、甲方負責：

1） 甲方負責提供所經營場地廣告位的出租。

2）簽訂本合同后，甲方保證本合作項目不被出租物業的產權糾紛、轉讓、抵押、查封等因素而影響乙方的使用權及經營權。

3）甲方有責任保證乙方廣告設備的安全，如被查封、扣留時，甲方需在_天內將設備取回，入無法取回或設備被盜，甲方需按照設備原價賠償給乙方。

4）施工過程中，甲方應提供方便，盡力配合乙方，如遇業主阻撓，甲方應盡力協調。

2、乙方負責：

1） 乙方負責提供廣告牌及廣告燈箱。

2）簽訂本合同后，合同期內每年廣告牌的年審由乙方負責辦理。

3）乙方設備需按安全規程操作，其制作、維護、放置等費用由乙方自行承擔，安裝位置和規格尺寸需與甲方核實確認后方可安裝使用。

4）施工前，乙方應取得相關部門審批文件，在施工過程中不得惡意破壞房子結構。

第 11 頁 共 13 頁

二、分成方式

1、甲方與乙方第一年按照2:8的比例對廣告牌租金進行分成；

第二年按照3:7的比例進行分成；

第三年按照4:6的比例進行分成；

第四年按照5:5的比例進行分成；

第五年按照6:4的比例進行分成；第六年按照7:3的比例進行分成；第七年按照8:2的比例進行分成；……以此類推

2、每年_月_日進行拆賬分配。

三、合同期限

1、甲乙雙方合作期限為：

_年_月_日到_年_月_日止。

2、合同期內，如遇政策、法規及一切不可抗拒因素導致本合同五發正常履行，需雙方共同協商后再定。

四、合作地點

兆泰物業：

______________________________

五、法律效力

本協議一式兩份，雙方各執一份，合同蓋章簽字生效，具有同等法律效力。本協議未盡事宜，雙方應本著友好合作的原則協商解決，協商不成交時，交由仲裁機構仲裁或向人民法院起訴。 甲方：

乙方：

經辦人：

經辦人：

日期：

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日期：

第 13 頁 共 13 頁