勇敢少年事跡3篇

2024年3月5日發(fā)(作者：攜帶的近義詞)

勇敢少年事跡：我不是英雄

在進(jìn)入江水的那一刻,我的身體不由得打了一個(gè)冷顫,深秋的江水已經(jīng)是冰冷刺骨.我還是上初中時(shí)在游泳池里游過(guò)泳,這幾年來(lái)一直都沒(méi)下過(guò)水.但是,救人要緊啊,那一刻我已經(jīng)顧不得這些了.

這完全不像我從前在游泳池里那樣愜意.在一個(gè)個(gè)漩渦中,自己游都非常困難,更何況還拖著個(gè)人洶涌的江水,隨時(shí)都有吞噬我們的危險(xiǎn).盡管離漁船只有三四米遠(yuǎn),但這段距離卻顯得那樣漫長(zhǎng),每前進(jìn)一點(diǎn)都需要使出全身的力氣.我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)在想些什么了,只是不停地游著.我知道,少年的性命已經(jīng)系在了我的身上.

終于,我們接近了漁船.我拼命想把少年推上去,但在水中根本無(wú)法用力,只好讓他自己往船上爬.可是,受到驚嚇的少年早已無(wú)力支撐自己的身體.好不容易抓著船舷的小手,不停地發(fā)抖,隨時(shí)都有再次滑入江中的危險(xiǎn).情急之下,我一下子潛到了江水中,用自己的肩膀把他頂了起來(lái)!船上的人趕緊接應(yīng),把少年拉上了船.

少年得救了!

這些天來(lái),黨和政府給予了我們?cè)S多榮譽(yù).我們被媒體關(guān)注著,被街頭巷尾熱心的群眾贊揚(yáng)著,被社會(huì)巨大的溫暖和關(guān)愛(ài)包圍著.今天,人們都說(shuō)我們是英雄,說(shuō)我們把別人生的希望扛在了肩上,挽在了手臂.但在我看來(lái),我沒(méi)那么偉大.小時(shí)候,父母告訴我,乘車(chē)時(shí),遇到老人要主動(dòng)讓座;上學(xué)時(shí),老師教導(dǎo)我,看見(jiàn)別人有困難,要伸一把手.這一次,我們只是在別人遇到生命危險(xiǎn)時(shí),盡己所能,伸出了本應(yīng)伸出的手.

我不是英雄,我只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大學(xué)生中普通的一員.我想,在座的各位如果遇到這種情況,也一定會(huì)挺身而出!因?yàn)?見(jiàn)義勇為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

隨著時(shí)光的不斷流逝,三位離我們而去的同學(xué)漸行漸遠(yuǎn),可是,他們的音容笑貌卻時(shí)常在我的記憶中浮現(xiàn).我堅(jiān)信,三位同學(xué)的精神不死,英靈永存!他們的精神將會(huì)在我們之中延續(xù),他們?cè)谖ｋy時(shí)刻敢于擔(dān)當(dāng),在生死關(guān)頭舍己救人的高尚品格,一定會(huì)在我們當(dāng)代大學(xué)生中發(fā)揚(yáng)光大!在國(guó)家和人民需要我們的時(shí)候,我們還會(huì)這樣挺身而出,義無(wú)反顧!

勇敢少年事跡：那兩個(gè)少年安然無(wú)恙

親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你們放心,你們離去后,從中央到地方,從黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到普通百姓,都把你們的父母掛在心上,潮水般的關(guān)愛(ài)涌向你們的父母.而你們的父母在痛失你們后,又用大義感動(dòng)著社會(huì).

親愛(ài)的同學(xué),你們走了,可是,你們的英雄壯舉,獲救者沒(méi)有忘記,老師同學(xué)們沒(méi)有忘記,全社會(huì)都沒(méi)有忘記.你們的父母以擁有你們這樣英雄的孩子而驕傲,我們學(xué)校以擁有你們這樣英雄的學(xué)生而自豪,整個(gè)社會(huì)也因?yàn)閾碛心銈冞@樣的英雄而被感動(dòng),照亮和溫暖.

親愛(ài)的同學(xué),老師和同學(xué)們沒(méi)有忘記你們.教室里至今還保留著你們的座位.

在你們犧牲的地方,同學(xué)們搭起了露天靈堂,在萬(wàn)朵菊花簇?fù)硐?照片中的你們,面朝巍巍長(zhǎng)江大堤.你們犧牲的那天晚上,長(zhǎng)江大學(xué)有4千多名同學(xué),每人手捧一支蠟燭,自發(fā)地聚集在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上,將蠟燭拼成巨大的"心"字和"10·24"字樣,中間擺放著你們的照片,蠟燭的火苗在秋風(fēng)的吹拂下輕輕顫抖.每只蠟燭都在為你們流淚,大家的心也在為你們流淚.許多同

學(xué)徹夜守候在江邊,擔(dān)心你們孤單,害怕你們寂寞.追悼會(huì)上,同學(xué)們舉著白布黑字橫幅,上面寫(xiě)著"我們都是英雄父母的兒女!""英雄的父母就是我們的父母!"二十四名同學(xué)抬著你們的靈柩,送你們最后一程.一卷近百米長(zhǎng)的沉甸甸橫幅上,寫(xiě)滿了一萬(wàn)多名同學(xué)的簽名承諾.

親愛(ài)的同學(xué),荊州人民沒(méi)有忘記你們.露天靈堂你們的遺像前,常常有素不相識(shí)的人送來(lái)鮮花和水果.荊州市民街頭巷尾熱議著你們的壯舉.追悼會(huì)那一天,自發(fā)趕來(lái)送行的荊州人數(shù)以萬(wàn)計(jì).

親愛(ài)的同學(xué),我和每個(gè)參與搶救落水少年的同學(xué)們一樣,無(wú)法忘記那天在長(zhǎng)江岸邊發(fā)生的一切,常常沉浸在對(duì)你們的緬懷和悲痛之中.但是理智告訴我們,對(duì)你們的最好告慰,是更加努力地學(xué)習(xí),更加勇敢地生活.對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春才剛剛開(kāi)始,以后的道路還長(zhǎng).我們一定要把你們的精神繼承下來(lái),傳承下去,化作前進(jìn)的動(dòng)力.當(dāng)我們?cè)儆龅酵瑯拥那樾?一定還會(huì)表現(xiàn)出同樣的擔(dān)當(dāng),同樣的責(zé)任,同樣的抉擇!

生命延續(xù)生命,希望繼續(xù)希望.讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們,我相信,這是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同心聲!

勇敢少年事跡：孩子,我為你們驕傲

我是荊州市先行集團(tuán)的一名退休職工.

那天,我和隊(duì)友像往常一樣到長(zhǎng)江邊游泳.然而,就是這樣一個(gè)平常的日子,我們卻見(jiàn)證了一群大學(xué)生見(jiàn)義勇為,舍己救人的偉大壯舉!我到了江邊之后,聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)呼救聲.100米外的危險(xiǎn)水域一片混亂.好多人在江邊大聲呼救,有好幾個(gè)人在江水中撲騰.

那是一幕我永遠(yuǎn)都不愿意回憶的情景:翻卷的江水中,好幾個(gè)人在拼命掙扎著,和江水搏斗著.岸邊的大學(xué)生們伸著一雙雙手,大聲地哭喊著同學(xué)的名字,好像要一下把他們的好同學(xué)都拉上來(lái).可無(wú)情的江流,卻隔開(kāi)了他們!

隊(duì)友韓德元跑得比我快,他最先跳入了江中,一會(huì)我和隊(duì)友魯?shù)轮亿s到了,跳進(jìn)了水中.我們把手中的救生圈用力向韓德元丟了過(guò)去,他把救生圈先套在了女孩身上,又給男孩套上.兩個(gè)大學(xué)生終于安全了!他又不停歇地游向了距他約有五米遠(yuǎn)的另一個(gè)大學(xué)生.我也馬上又返身奮力朝學(xué)生落水的方向游去,可那個(gè)學(xué)生已經(jīng)沉入了江里.江水湍急,我無(wú)法判斷他的具體位置,只能一次又一次地在江水中摸索.深水中的漩渦猛烈地旋轉(zhuǎn),攪動(dòng),巨大的回旋力好像要把人一下子拉進(jìn)深淵.我的體力幾乎耗盡了,也沒(méi)能找到他.那個(gè)學(xué)生就這樣被江水吞沒(méi)了.后來(lái)我才知道,這個(gè)好孩子就是大學(xué)生英雄何東旭!

這些天來(lái),我總是忘不了那些好孩子.10月28日,我參加了三位大學(xué)生英雄的追悼會(huì).看到自發(fā)前來(lái)吊唁的人們擠滿了整個(gè)廣場(chǎng),我的淚水一下又涌了出來(lái).我知道,是大學(xué)生的英雄事跡打動(dòng)了人們的心,感動(dòng)了整個(gè)社會(huì)!我在心里說(shuō),我們的社會(huì)需要這樣的大學(xué)生!有了這樣的大學(xué)生,我們的國(guó)家就更有希望!