控輟保學(xué)工作方案及措施(3篇)

2024年3月7日發(fā)(作者：打雪仗的拼音)

控輟保學(xué)工作方案及措施

一、指導(dǎo)思想

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定____年度控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任、科任老師及時注意學(xué)生的動向，做好思想每學(xué)期一個不少的報(bào)名工作。

三、工作重點(diǎn)：

(一)成立以校長為組長、副校長為副組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次教師績效考核、年度考核相聯(lián)系。

(二)實(shí)行進(jìn)行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，教師包學(xué)生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，各班級在學(xué)校指導(dǎo)下，每班要對思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，做到及時家訪和面談，開學(xué)前要全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次，對未及時返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。

(三)強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。

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為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作：

第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。

第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入

點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué)，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。

第四，學(xué)校教師要深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。

第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將____校委會成員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。

第六，嚴(yán)格執(zhí)行教育____《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時對教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。

(四)建章立制，實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：

我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落第2頁共14頁

實(shí)，堅(jiān)持制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點(diǎn)生不定期家訪。以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

四、主要措施

具體要求是：

㈠、依法控輟：

1.要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2.各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.每年____月和____月要有____有計(jì)劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4.學(xué)校確保控輟工作的落實(shí)，并協(xié)助管理中心、鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報(bào)告管理中心、鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

㈡、管理控輟

1.各校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，使責(zé)任到人。

2.進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。

3.為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài)。

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盧曉燕____年____月

--____學(xué)年度第二學(xué)期

控輟保學(xué)工作措施

為了更好的為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女服務(wù)，為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，以最終實(shí)現(xiàn)“____”的目標(biāo)，特制定本學(xué)期控輟保學(xué)計(jì)劃：

1、有效利用每周國旗下的講話、周會、班會等形式，____全體師生學(xué)習(xí)《教育法》、《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保____》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)文件，通過學(xué)習(xí)和討論，更新師生的法律觀念，樹立科學(xué)從教、科學(xué)育人、科學(xué)管理理念，使全體師生充分了解控輟保學(xué)的重要性。

2、有效開展“陽光助跑—走千家、進(jìn)萬戶，共建連心橋”活動，校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，全校教師要全部積極投入到活動中去，采用每位教師包戶包學(xué)生的方法，責(zé)任落實(shí)到人，做到雙優(yōu)生、特長生、貧困生、殘疾生、雙差生、借讀生、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生、有聲望家庭的學(xué)生分類輔導(dǎo)。在走訪中，教師們要向?qū)W生及家長介紹各種教育法規(guī)政策，特別講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保____》的有關(guān)知識及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神，向家長交流管理方法和經(jīng)驗(yàn)；與家長分析當(dāng)前的教育形式，認(rèn)真聽取家長和學(xué)生的意見和建議；對于有輟學(xué)念頭的學(xué)生，要多人多次去座談，及時了解他們的想法和動向，了解他們厭學(xué)的原因，并根據(jù)他們的要求及時____教師學(xué)習(xí)新的教育理論和教育教學(xué)方法，積極利用家長會、告家長書、家校信息平臺等—系列的措施和行動，促進(jìn)溝通，使家長和學(xué)生能了解并掌握有關(guān)的法律法規(guī)和政策及有關(guān)創(chuàng)建文明城市常識等，從而使家長和學(xué)生的思想得到改變

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和穩(wěn)定，使家長支持鼓勵孩子上學(xué)，以穩(wěn)定學(xué)生的情緒，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和文明意識。

3、加大輟學(xué)學(xué)生勸返力度，根據(jù)政策法規(guī)及上級精神，落實(shí)每一名教師的責(zé)任，并通過家訪做好輟學(xué)學(xué)生、家長的思想工作，對于確實(shí)因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)的學(xué)生，并根據(jù)每名學(xué)生的實(shí)際情況，做好“兩免一補(bǔ)”工作，以解除家長學(xué)生的后顧之憂。

總之，本學(xué)期要通過形式多樣的活動，密切學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，讓社區(qū)、家庭更了解了學(xué)校，讓學(xué)校更了解了學(xué)生，為學(xué)生身心健康發(fā)展、素質(zhì)的全面提高打下了良好的基礎(chǔ)，為以后順利地開展各項(xiàng)教學(xué)活動創(chuàng)造良好的條件，為____市創(chuàng)建文明城市盡一份責(zé)任。力爭創(chuàng)建“無輟學(xué)校”，最終實(shí)現(xiàn)“____”的目標(biāo)。

盧曉燕____年____月

--____學(xué)年度第一學(xué)期

控輟保學(xué)工作措施

為了更好地貫徹《____義務(wù)教育法》和《未成年人保____》，鞏固普九成果，依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，建立健全控輟保學(xué)工作長效機(jī)制，實(shí)施依法治教，確保我校教育教學(xué)工作的順利開展，在教學(xué)過程中實(shí)施如下工作措施：

一、全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保____》理解九年義務(wù)教育的重要性和必要性，嚴(yán)格依法治校，依法治學(xué)。按照普及九年義務(wù)教育的具體要求，做好控輟保學(xué)各項(xiàng)工作的落實(shí)，進(jìn)一步形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的防輟體系，堅(jiān)持依法控輟，確保九年義務(wù)教育工作的順利實(shí)施。

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二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保____》，堅(jiān)持面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，抓好后進(jìn)生的思想教育，堅(jiān)持不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，禁止對學(xué)生施加課業(yè)壓力，經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)量及處理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對一貫加大作業(yè)量而屢禁不止教師予以嚴(yán)肅處理。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。強(qiáng)化師德建設(shè)，教育教師帶著感情教育好每一名學(xué)生，特別是后進(jìn)生的工作，不得對學(xué)生挖苦、諷刺，嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相休罰，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。

三、健全課任教師上課點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課應(yīng)及時報(bào)告班主任，班主任每天均必須掌握學(xué)生出勤情況。對缺課的學(xué)生要及時與家長取得聯(lián)系，并上報(bào)教導(dǎo)處和政教處。

四、學(xué)生因事、因病一天，應(yīng)向班主任請假，三天以上(含三天)，應(yīng)由家長向?qū)W校教導(dǎo)處提出書面請假，因病應(yīng)附上相應(yīng)的醫(yī)院證明。

五、學(xué)生因病(有縣級以上醫(yī)院證明)或其它特殊情況無法堅(jiān)

持學(xué)習(xí)者，由家長向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審核，上報(bào)教育局發(fā)給休學(xué)證明，方可正式休學(xué)。

六、班主任是控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人，學(xué)生轉(zhuǎn)出，由家長向?qū)W校提出申請，所在班級班主任必須督促家長及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，教導(dǎo)處要及時出具同意流出證明，手續(xù)齊全方可讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。

七、教導(dǎo)處對于轉(zhuǎn)入的學(xué)生，及時開具準(zhǔn)轉(zhuǎn)證，學(xué)生轉(zhuǎn)入時，要交戶口復(fù)印件，原學(xué)校同意流出證明，方可讓學(xué)生轉(zhuǎn)入。

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八、每學(xué)期開學(xué)第一周為全面勸返時間。每學(xué)期開學(xué)報(bào)名結(jié)束，各班主任必須及時將本班未入學(xué)學(xué)生____上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處以學(xué)籍冊為準(zhǔn)，與班主任全面摸清未到校學(xué)生情況，立即上報(bào)學(xué)校。

九、學(xué)校專門召開會議安排開學(xué)控輟勸返工作。一周內(nèi)，學(xué)校將各班未入學(xué)學(xué)生匯總，由學(xué)校控輟勸返責(zé)任人將全校未入學(xué)學(xué)生分配給相關(guān)班主任，及時下鄉(xiāng)進(jìn)行家訪，摸清情況，并如實(shí)做好相關(guān)家訪記錄。

九、如果班主任勸返無效，應(yīng)及時上報(bào)政教處，再次由學(xué)校出面進(jìn)行家訪并摸清輟學(xué)原因，勸其立即返校。

十、對于應(yīng)家庭困難而未到的學(xué)生，學(xué)校將采取一切措施解決學(xué)生的一切經(jīng)濟(jì)困難，保證入學(xué)。

十一、對于不重視子女教育，不配合學(xué)生返校入學(xué)的家長，學(xué)校應(yīng)向有關(guān)部門反應(yīng)要依法追究監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

控輟保學(xué)工作方案及措施（二）

“控輟保學(xué)”工作措施

大沈莊小學(xué)

大沈莊小學(xué)“控輟保學(xué)”工作措施為更好地貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，全面實(shí)施教育方針，提高學(xué)校的辦學(xué)效益，促進(jìn)實(shí)施“兩全雙高普九”和教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。特制定本控輟保學(xué)工作措施：

一、加大宣傳教育力度，強(qiáng)化依法入學(xué)責(zé)任

充分利用板報(bào)、標(biāo)語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道，在每年____月、____月《義務(wù)教育法》宣傳月中要大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保____》等法律法規(guī)，使學(xué)生認(rèn)識接受第7頁共14頁

九年義務(wù)教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯；要明確鞏固學(xué)額工作是學(xué)校的責(zé)任；讓廣大人民群眾增強(qiáng)“不送子女上學(xué)違法”、“招收未成年人做工違法”等法律意識，形成全社會依法保護(hù)兒童、少年接受教育的良好氛圍。

二、強(qiáng)化學(xué)校依法管理，多方構(gòu)筑控輟防線

(一)嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍檔案管理，監(jiān)控學(xué)生的流向，做到：

1、建檔及時，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)準(zhǔn)時。

2、嚴(yán)格學(xué)籍變更手續(xù)，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)相關(guān)材料齊全，手續(xù)完備，辦理及時。

3、電子檔案科學(xué)規(guī)范，學(xué)生變更立即對應(yīng)改變。

4、嚴(yán)格義務(wù)教育證書資格____和發(fā)放程序。

(二)堅(jiān)持輟學(xué)報(bào)告制度。每學(xué)期開學(xué)后，做好下面幾方面的工作：

1、每學(xué)期開學(xué)后，各完小安排專人對適齡兒童就學(xué)情況摸底排查，中心校派專人到各完小對學(xué)生就學(xué)情況進(jìn)行核實(shí)。

2、中心校匯總好適齡兒童人數(shù)、已入學(xué)人數(shù)、轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù)、休學(xué)人數(shù)、緩學(xué)人數(shù)、復(fù)學(xué)人數(shù)、借讀人數(shù)(要由就讀地縣級教育主管部門出具學(xué)籍證明)、實(shí)際輟學(xué)人數(shù)及其輟學(xué)原因等情況，及時匯總上報(bào)縣教育局和____鎮(zhèn)人民政府。

3、對學(xué)生輟學(xué)情況實(shí)行學(xué)報(bào)制度，每月上報(bào)縣教育局基教科，學(xué)校存檔備案。

(三)建立復(fù)學(xué)談話制度

1、各完小、中心小學(xué)及時說服、動員已輟學(xué)的學(xué)生立即復(fù)學(xué)。

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2、寒暑期間，采取各種辦法，有效監(jiān)控本校學(xué)生，做好監(jiān)護(hù)人及學(xué)生本的思想工作，防止學(xué)生輟學(xué)、外出打工。

3、堅(jiān)持學(xué)生考勤制度，學(xué)生無故不到校超過半天時間的，班主任要及時了解掌握原因，如系輟學(xué)，要立即進(jìn)入輟學(xué)處理程序，處理程序?yàn)椋?

1教師或班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的當(dāng)天向完小校長匯報(bào)。○

2完小記錄輟學(xué)學(xué)生____及輟學(xué)時間等情況，○并派班主任上門進(jìn)行說服動員工作，寫好動員情況記錄并及時進(jìn)行存檔。

3班主任說服動員后，○兩天不返校的，由完小校長進(jìn)行家訪動員。4完小校長說服動員后一天仍不返校的，○完小校長把記錄單送到中心校教導(dǎo)處，并由班子成員進(jìn)行家訪動員。

5經(jīng)多次家訪勸告未復(fù)學(xué)的，中心校及時向____鎮(zhèn)人民政府報(bào)○

告，由____鎮(zhèn)人民政府簽發(fā)《敦促復(fù)學(xué)通知書》，敦促學(xué)生家長或法定監(jiān)護(hù)人限期送學(xué)生返校上課。

6一周內(nèi)仍不復(fù)學(xué)的，○由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府派員對其家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行批語教育。

7經(jīng)教育有拒不送其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)的，○可依據(jù)《義務(wù)教育法》和《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，依法做出相應(yīng)處理，直到學(xué)生復(fù)學(xué)。

8中心校教導(dǎo)處做好學(xué)生復(fù)學(xué)相關(guān)記錄。○

三、規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時。

2、一律平等分班，均衡配備科任教師。

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3、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁歧視羞辱學(xué)習(xí)暫困生和殘疾生。

4、嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)習(xí)暫困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)。

5、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為和收費(fèi)管理，不向?qū)W校和學(xué)生攤派銷售商品，不濫編濫印亂訂教學(xué)輔助資料。

6、進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

7、嚴(yán)格執(zhí)行國家的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和讓學(xué)生提前離校，保證學(xué)生接受完九年義務(wù)教育。

8、加大對貧困家庭學(xué)生資助力度實(shí)行“減、免、緩、助”等方法，并通過廣泛宣傳，發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，做好結(jié)對幫輔工作，使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè)，做到“一個都不能因貧而輟學(xué)”。

9、密切配合團(tuán)委、婦聯(lián)等部門，積極開展“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”等活動。

10、提倡課任教師直接對家庭困難學(xué)生進(jìn)行扶助。

四、深化課堂教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

1、端正教育思想，大力推進(jìn)課程改革，面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依法保障每一名少年兒童均等的受教育機(jī)會。

2、加大對教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過多種渠道、多種形式提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，讓教師以高尚的師德和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量吸引學(xué)生。

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3、密切師生關(guān)系，關(guān)愛體貼每一位學(xué)生，使教師成為學(xué)生的貼心人。在學(xué)生中____愛心式的“一幫一”或“n幫一”的學(xué)習(xí)小組，對在“幫輔”中做出努力和成績的師生應(yīng)給予一定的物質(zhì)、精神獎勵。

4、教師做到因材施教，分層教育，分類指導(dǎo)，解決因“學(xué)困”而輟學(xué)問題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、通過各種措施激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，同時建立學(xué)習(xí)暫困生轉(zhuǎn)化檔案。

6、積極探索、研究解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導(dǎo)致輟學(xué)的有效辦法。

五、強(qiáng)化學(xué)校的服務(wù)意識，營造良好校園文化

1、學(xué)校要牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的意識，經(jīng)常召開控輟保學(xué)工作專題會議，研究控輟保學(xué)工作。

2、建立年段、班級、學(xué)生控輟保學(xué)小組等來強(qiáng)化，切實(shí)把控輟保學(xué)作為本校管理工作的要務(wù)。

3、經(jīng)常性開展切合本校辦學(xué)條件和師生實(shí)際的校園文化系列活動，開設(shè)綜合活動課。

4、____課外興趣小組活動，積極倡導(dǎo)針對學(xué)生的興趣愛好，進(jìn)行個性化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的潛能。

5、通過校園廣播站、校刊校報(bào)、墻報(bào)、班報(bào)等形式，努力營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生成長環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，讓學(xué)生會學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)。

六、實(shí)行新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1、改革評價(jià)體系，嚴(yán)禁辦快慢班，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對師生進(jìn)行衡量。

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2、嚴(yán)禁在公開場合公布學(xué)生的考試成績，給學(xué)生排名次等。

3、對學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實(shí)行成績等級評價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

4、學(xué)校每個教師要尊重學(xué)生的個性，注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使之發(fā)展成特長。

七、明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，取得實(shí)效

(一)建立控輟保學(xué)責(zé)任制。

1、學(xué)校校長是學(xué)校控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人(附領(lǐng)導(dǎo)小組)。

2、全體教職員工全部擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。

3、校長與包村小班子成員、中層干部、班主任、教師層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書，責(zé)任書做到：目標(biāo)明確、任務(wù)具體、分工到位、責(zé)任到人。

4、建立中層干部包班制度。

(二)建立控輟保學(xué)獎懲機(jī)制。內(nèi)容為。

1、對學(xué)額鞏固好的班主任，在大會上提名表揚(yáng)。

2、對學(xué)生鞏固好的班主任，在考核時給予加分。同等條件下，在評先樹優(yōu)上同等條件優(yōu)先推薦，在職稱評聘上優(yōu)先推薦、聘任。

3、對學(xué)生鞏固差的班主任，在考核上減分，特別差的，撤消其班主任職務(wù)，扣發(fā)班主任補(bǔ)貼。在評先樹優(yōu)上一票否決。

4、對因科任教師失職造成學(xué)生輟學(xué)的，進(jìn)行通報(bào)批評，學(xué)年度不評優(yōu)、不評先進(jìn)。

5、所有任課教師的教學(xué)成績用學(xué)生成績乘以鞏固率作為教學(xué)成績得分，再參與同學(xué)科成績比較，換算成標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)入位次考核成績。

控輟保學(xué)工作方案及措施（三）

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控輟保學(xué)措施

指導(dǎo)思想：

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定____年度控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點(diǎn)：

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次教師考核相聯(lián)系。

(二)實(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。

我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點(diǎn)生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包年級領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

四、主要措施

摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是。

㈠、依法控輟：

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1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年____月和____月要有____有計(jì)劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

４、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí)，并協(xié)助鄉(xiāng)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報(bào)告鄉(xiāng)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

㈡、管理控輟

1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài)。

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