成都市學校安全工作平臺操作指南

2024年3月9日發(作者：孔雀魚水溫)

成都市學校安全工作平臺操作指南

成都市學校安全工作平臺推出使用以來，我縣學校、幼兒園使用情況不理想，這個又是市

教育局多次強調的安全工作檢查的重點（尤其是安全管理達標檢查的必查內容之一）。請各校

（園）對照這個操作指南，結合學校、幼兒園使用實際，在2018年1月12日前完善完畢，縣

教育局將組織力量檢查各校填報情況，并視情通報。

安全管理平臺

一、基礎數據管理

（一）學校基本情況管理

1. 學校基本情況

點擊“學校基本情況”，點擊左上角“修改”，完善里面的每一項內容。其中“校、院長”

和“學校法人”均填學校校（園）長；“學校周邊平面圖”欄目在“搜索地圖”欄前輸入“學校

（幼兒園）”全稱，敲擊回車，放大地圖，直到清晰顯示學校所在位置，點擊地圖上的學校名稱，

顯示學校經緯度后，再點擊“保存”，最后查詢是否顯示的是正確地圖，這個可能要反復操作多

次，才能成功。

2. 學校師生管理

要完善所有的班級情況

3. 安全組織架構

點擊“新增”，選擇相應的“負責人”和“機構”，最后點“確定”。“安全領導小組”填學

校校（園）長為組長，分管領導為副組長，其他人員為成員（五人以上）；“學校安保隊伍”填

分管領導為安保主任，保安及其他人員（五人以上）為安保成員；“學校應急隊伍”以學校校（園）

長為指揮組長，下設各小組均應有組長和組員（至少一人）。其他需要填報的地方均應填報。

4. 學校安全地圖

點擊“學校安全地圖”，分別點擊“學校建筑平面圖”和“應急避險疏散平面圖”，再點擊

“編輯”，然后選擇地圖,最后點“保存”即可（注意：圖片上傳格式為JPg、Png，大小不超過

5M）；“學校周邊平面圖”上傳方法，同樣點擊“編輯”，然后選擇“上傳地圖”，在“搜索地圖”

后面輸入學校名稱，敲擊回車，放大地圖，直到清晰顯示學校所在位置，點擊地圖上的學校名

稱，顯示學校經緯度后，再點擊“保存”，最后查詢是否顯示的是正確地圖，這個可能要反復操

作多次，才能成功。

5.專家隊伍管理

點擊“專家隊伍管理”，選擇“新增”，填完所有帶＊項目，最后點上報。專家隊伍的范圍

可以為參加過各類安全培訓取得證書的老師，校內處理突發事件有經驗的教職工，律師，法制

副校長，駐校民警，學校外聘專家等。

6.年級班級管理

要求學校校（園）長、分管安全的領導和安全管理人員及班主任下載“安全教育平臺”手

機APP并使用，家長鼓勵下載使用，提高激活率。班主任教學期間上午8:00—10:00登錄平臺

進行“簽到”（填報實到學生、病假學生、傳染病學生情況），提高簽到率。

7.上下學交通方式統計

其中“未填寫”欄應該為“0”，其余欄如實按照學生上下學交通方式填寫。

（二）學校風險管理

1.學校風險點管理

點擊“新增”，在“新增設施”的“類別”八類中結合學校實際填報（特種設備和變配電室

設備有就填，其他的應該都要填。）和“新增校舍”（按實填報），填完每一類的所有項目，最后

點“上報”。特別注意：填報每一類的項目時，這幾欄“是否繼續定期檢查”選擇“是”；“檢查

周期（天數）”填“30”；“當前狀態”選擇“生效中”；“是否按要求管理”選擇“是”。同時定

期檢查，以免出現“逾期未檢查”。

2.應急預案管理

盡量上傳學校各類安全應急預案。方法為點擊“添加”，選擇“應急預案級別”，“當前狀態”

選“生效”，填寫“應急預案名稱”，“選擇文件”選中上傳，最后點擊“保存”。

3.學校安全資料管理

上傳學校安全計劃、總結、方案、制度、安全公約等。方法同上。

4.文件通知法律法規

這個欄目目前學校沒有上傳權限，不用填。

二、安全隱患管理

1.網格單元管理

首先在“網格單元管理”中，選擇“新建單元”，填報完網格單元（十一類）的各種信息（注

意：檢查周期填寫為30天），才能在后面的“隱患管理”中“新增”和“整改隱患”。

2. 隱患管理

（1）隱患報表

自動生成，不用填。

（2）隱患管理

點擊“新增”填報，其中“隱患級別”填“一般隱患”，并按時限點擊“整改隱患”進行整

改。建議每月20日前和“成都市安全生產隱患排查治理動態監管系統”同步填報。

三、安全教育管理（安全教育平臺）

平臺上的“教學過程”（學校版）、“教學效果”（家庭版）及“專題活動”（包括學校版、家

庭版）均要求100%完成。

四、疏散演練管理

按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，中小學每月一次（每學期4次），幼

兒園每季度（每學期2次）開展一次演練，同一月上傳多次，系統默認為一次。填報方法為選

擇“疏散演練管理”，點擊“添加”，填完所有項目，最后點擊“提交”即可。

五、信息報送發布

1.收件箱

這個是上級發文，各學校只需及時點擊“收件箱”，點擊“去回復”，閱讀后點擊左下角“我

已接收”，就完成回復了。

2.發件箱

這個是學校向班級等發安全方面的通報、通知、提醒等用的。使用方法為點擊“發件箱”，

填寫“主題”，選擇“類別”，填寫“內容”或“請選擇文件”，選擇發送對象，點擊“發送”。

班主任等用戶通過自己的賬號、密碼登錄查閱回復。要求各校（園）在給下一級發安全方面的

要求時，除使用QQ、微信、短信等方式外，同時使用平臺的“發件箱”。

六、用戶管理

這個是管理本校（園）、班級、學生的賬號、密碼的。建議不頻繁更換密碼，為了便于管理，

班級密碼全校（園）統一。

傷害統計平臺

建議只填報學生校內外死亡的情況。

二0一七年十二月