2024年3月11日發(作者:大學總結)

浙江省金華、麗水、義烏2020年中考語文試題
學校
:___________
姓名:
___________
班級:
___________
考號:
___________
一、基礎知識綜合
1
.閱讀下面這段關于金華市花的文字,完成后面的題目。
茶花,杜鵑花目山茶科植物。因其枝青葉秀,花色繽紛,花姿(
yōu
)雅,而成為
世界名貴花卉,備受園藝界□。茶花屬半陰性植物,喜溫濕氣候,(
jì
)烈日曝曬,不耐
嚴寒,種植在肥沃、疏松的微酸性土壤里為佳。它的花期較長,從10月到次年5月都
.
有開放。
(
1
)結合語境,根據拼音寫漢字。
花姿(
yōu
)
____
雅
(
jì
)
____
烈日曝曬
(
2
)填入文中
□
的詞語,最符合語境的一項是
( )
A
.珍視
B
.重視
(
3
)加點字
“
沃
”
在文中讀音正確的一項是
( )
A
.
ào
B
.
wò
二、情景默寫
2
.古詩詞名句積累。
(
1
)根據語境默寫古詩詞名句。
讀古典詩詞,會發現中國詩人詞家少有寫陽光下的心情。他們寫到的陽光盡是夕陽,
“夕陽西下,①
__________
”;盡是黃昏,“已是黃昏獨自愁,②
__________
”;盡是
落日,“四面邊聲連角起,千嶂里,③
____________
”;盡是斜陽,“④
__________
,
寒林空見日斜時”……陽光無所不在,無地不照,反而只有離去時最后的照影,才能勾
起詩人的靈感。崔顥登樓遠眺,不覺已是黃昏,凄迷之景惹動滿懷心緒,不禁發出了
“⑤
____________
?⑥
_____________
”的感慨。
(
2
)下列詩句的含義與海倫
·
凱勒的識字體驗,最接近的一項是
( )
莎莉文老師教海倫·凱勒識字,小海倫總是把“杯”與“水”混為一談。莎莉文老
師讓水在小海倫的手上流過,又在她的另一只手上拼寫“
water
”。突然間,小海倫恍
然大悟,一下子理解了語言文字的奧秘,知道了“水”這個詞就是指正在手上流過的這
種奇妙的東西。
A
.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
B
.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
試卷第1頁,共9頁
C
.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
三、選擇題
3
.下列選項與整組漫畫講述的成語故事,最吻合的一項是(
)
A
.風塵仆仆
B
.望梅止渴
C
.垂涎欲滴
D
.所向披靡
四、名著閱讀
4
.祥子因不喜歡虎妞而離開,不久又回來了;簡
·
愛因得知羅切斯特的妻子還活著而選
擇離開,但最終又回到他身邊。他們的
“
回來
”
分別刻畫了怎樣的人物形象?請結合小說
內容簡要分析。
5
.
李卓吾評點《西游記》:
“
靈臺方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨。
”
西行之路也
是孫悟空的修心之路。請從下列選項中任選一項,比較孫悟空
“
被拒絕
”
或
“
被誤解
”
后的
表現,分析他的心靈成長。
A
.被拒絕:索寶水晶宮
——
三借芭蕉扇
B
.被誤解:三打白骨精
——
真假美猴王
五、現代文閱讀
文學類文本閱讀
送給青蛙的大海
〔日本〕山下春雄
阿和有一條心愛的浴巾,這條浴巾突然不見了,今天,媽媽把浴巾洗了洗。剛剛晾
好,一陣大風刮來,浴巾被刮上了天,飛了。糟糕的是,大風之后又下起了一場大暴雨。
沒法去找浴巾了,阿和傷心地哭了起來。
“浴巾沒有了,午睡時蓋什么呢?”
是啊,阿和中午睡覺時蓋什么呢?
阿和降生到人間之后一直蓋著這條浴巾,直到現在為止,有時她還咬著浴巾的一角
試卷第2頁,共9頁
進入夢鄉哩。這條浴巾雖然有些磨破的地方,但它卻是阿和心愛的藍浴巾。
“藍浴巾一定是飛到森林那邊去了,等雨停了咱們一起去找找看。”媽媽說道。
阿和沒有午睡,她的眼淚和雨水一起流了下來。
大雨終于停了。阿和和媽媽匆匆忙忙地向森林走去,尋找那條被大風刮走的藍浴巾,
森林離阿和的家不太遠。森林里的地面上有個被大雨沖成的“小水塘”,水中映出了蔚
藍的天空。樹葉上掛滿了晶瑩的雨珠,閃閃發光。這些雨珠閃著亮光從樹葉上滾落下來,
掉在“小水塘”里。其實,這“小水塘”并不是真正的小水塘,而是被雨水澆濕的浴巾,
是阿和要尋找的心愛的藍浴巾。
“啊,我看見藍浴巾了!”
阿和正要飛快地向藍浴巾跑去,卻猛地被媽媽拽住了胳膊。
“別出聲!”媽媽說道。不知從何處傳來了一陣聲音,非常動聽,像歌聲一樣。
“啊,發現了,咱們發現了一個好東西!”
順著這聲音望去,只見蜂斗草的葉子上有兩只小青蛙,它們正在興致勃勃地俯視著
這被雨水澆濕并積滿水的藍浴巾。
“這是什么呀?對,問問哥哥吧!”
青蛙弟弟轉過身子叫來了青蛙哥哥。青蛙哥哥看著藍浴巾,對青蛙弟弟說:“這是
大海吧。
爸爸說過,海是藍色的,還很大!”
“這真的是大海嗎?海面上是浮著船只的呀!”青蛙弟弟的話音剛落,一片樹葉輕
輕地飄落下來,像一只船似的浮在水面上。
“啊,是大海,這是我們的大海!”
兩只青蛙一齊跳進了由藍浴巾和雨水構成的大海,它們倆在海里又蹦又跳,又打又
鬧,還進行了蛙泳比賽。不僅如此,它們還找來一根小棍撐船玩呢。
玩了一陣,它們又把小棍做成釣魚竿,在大海里釣起魚來。我想釣魚,我想釣魚,
我想釣一條大魚。
這魚比船大,這魚比海大。
呱一呱—呱—兩只小青蛙一邊唱著一邊揮舞著釣魚竿。
“嘻嘻嘻!”阿和看見這番景象不禁笑了起來。正在這時,一條頭部成三角形的長
蛇,吐著紅紅的長舌頭,一點兒一點兒地向大海靠近。
“危險,快跑!”阿和情不自禁地向小青蛙發出了信號。兩只小青蛙迅速地從船上
跳下來,潛入水底。長蛇從藍浴巾旁邊游了過去,消失在森林的深處。
“多危險哪,這下沒事了!”阿和緊緊地握住媽媽的手。
試卷第3頁,共9頁
“阿和,怎么辦?浴巾還拿回去嗎?”媽媽瞧著阿和的臉問道。
“先不拿,這藍浴巾借給它們吧,讓它們玩到晚上。”說著,阿和便和媽媽悄悄地
離開了森林。
晚飯后,阿和同媽媽又來到了森林里,這時的森林已是漆黑一片。
突然,一束光柱在阿和的眼前閃了一閃。
“喲,螢火蟲!”媽媽叫了起來。
螢火蟲輕捷地飛著,停在大海邊上。螢火蟲的光芒像燈塔里射出的光柱一樣照著平
靜的海。兩只小青蛙在沒有亮光的地方甜甜地睡著了。他們好像在夢里說:“大海多美
呀!”
是啊,大海太迷人了!
這時,阿和把嘴貼近媽媽的耳朵,說:“媽,浴巾就留在這兒吧,咱們該回去了。”
【幻想之脈】
6
.這篇童話結構巧妙,大故事里套著小故事。閱讀全文,補全下面的思維導圖。
【幻想之眼】
7
.童話寫道:
“
啊,發現了,咱們發現了一個好東西!
”
你認為這句話是誰說的?請根
據上下文推測,并簡述理由。
【幻想之趣】
8
.童話中青蛙釣魚時所唱的歌謠富有童趣,請作賞析。
【幻想之蘊】
9
.阿和找到了心愛的藍浴巾,最終卻選擇了放棄。品味下面句子,結合童話內容,探
究阿和這行為的意義。
森林里一片寂靜,螢火蟲發出的亮光永遠照射著小青蛙們居住的藍色的大海。
非文學類文本閱讀
《流浪地球》是劃時代的突破
曹穎
2019年2月5日,郭帆執導的《流浪地球》在春節檔公映,電影改編自劉慈欣的
試卷第4頁,共9頁
同名小說電影《流浪地球》累計上映90天,中國內地累計票房為46.55億人民幣,被
譽為中國第一部硬核科幻大片。下面是南方周末記者對劉慈欣的采訪。
南方周末:《流浪地球》符合你對科幻電影的期待嗎?
劉慈欣:它超出了我的期待,因為我知道中國影視界在拍攝這類大成本科幻片方面
還是缺少經驗的。像《流浪地球》這樣的電影,在我看來,我們要等五到十年才可能出
現,但它現在就出現了,我還是很高興的。當然與好萊塢科幻大片相比,它在特效、故
事等方面還有很多不成熟的地方、可以改進的空間,但對于中國科幻影視來說,它確實
是一個劃時代的突破。
南方周末:作為作者,你如何看待自己的作品被影視化改編?
劉慈欣:編劇和寫小說的差別很大,特別是大成本科幻片,需要專業的編劇,并不
是寫小說的人都能勝任。影視改編的主要創作者不是原著作者,而是制片人、導演和編
劇。不管你對作品被改編是什么態度,你是沒有能力去干預影視化過程的。原著作者轉
讓改編權以后,改編權就不屬于你了,所以對改編的過程是無能為力的。
對我而言,我認為只要是好看的電影,只要有好看的故事,它是不是完全忠于我的
原著并不重要,小說和電影是兩們完全不同的藝術,電影改編肯定要改,而且要改得相
當大,像《流浪地球》改得就相當大、我完全能夠理解。當然,我也希望我的作品能夠
更適合影視表現,至于怎么改編,我不從事影視行業,能做的不多,還是很尊重他們。
南方周末:你對科幻影視的前景樂觀嗎?
劉慈欣:我是很樂觀的。科幻文學的前景并不明朗,但是我覺得科幻影視的前景很
光明。
在未來一段時間內,中國肯定會迎來一個科幻影視很繁榮的狀況,甚至我還比較樂
觀地認為,中國可能是繼美國之后又一個受到世界注意的科幻影視大國。
但是這也需要一個過程,并不能急功近利。一部好電影出來了,中國的科幻影視就
迎來新時代了;一部電影失敗了,中國科幻影視的大門又關上了?不是這么簡單,它需
要一個過程,需要有大量的作品出現,然后才能出現經典作品。
南方周末:科幻文學在衰落,科幻影視的發展是否會受科幻文學狀況的影響呢?
劉慈欣:科幻文學是文學的一部分,全世界敘事文學都處于衰落的狀況,科幻文學
也不例外,至于文學和影視的關系,目前中國科幻影視的大部分劇本還是改編自科幻小
說。我認為這個現象不會持續下去,因為科幻電影更適合用原創劇本。目前中國缺少科
幻編劇,中國編劇隊伍的數量很大,但其中科幻編劇數量很少,很快會有稱職的、專業
的科幻編劇大量出現,到那個時候,中國科幻影視依賴原創文學的局面就會改變。
南方周末:你對科幻影視的樂觀心態基于什么理由?
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