2024年3月11日發(作者:隨筆心情)

“遲日江山麗”,遲日是什么意思?
近日,網上有統編教材三年級下冊在被各種渠道傳播。也信手翻一翻,看看有什么新
變化。其中有一首杜甫的《絕句》,就在第一單元第一篇。
這首詩以前背過。不過也就是背過,從感情上,并沒有過分理解,這次看到了便細琢
磨琢磨,加上最近尋行數墨的毛病又犯得比較嚴重,所以,就認真閱讀了一下。
有幾個地方,跟傳統的理解不是十分一樣,拿出來大家討論討論。
這里有兩處注釋
【遲日】春天白天漸長,所以說“遲日”
【泥融】這里指泥土濕潤。
從注釋的一般規矩看,如果注釋中有“這里指”,“這里是”,那就是隨文訓釋。就
是說“泥融”是隨文訓釋。
遲日,應該是一個通訓。
查閱了一下“遲日”在詩歌中出現的情況,最早是《詩經·豳風·七月》“春日遲遲,
采蘩祁祁”,朱熹集傳中注釋為“遲遲,日長而暄也。”就是春天的日頭長而溫暖。“遲
遲”以連綿詞的形式出現在《詩經》中,每次出現,在語境中表達的意思并不相同,
《詩·邶風·谷風》中:“行道遲遲,中心有違。”這個“遲遲”是走路慢慢地;《詩·小
雅·采薇》:“行道遲遲,載渴載饑。”這個“遲遲”是路途遙遠的意思;《詩·商頌·長
發》:“昭假遲遲,上帝是祗。”這個遲遲是長久的意思……不管哪個“遲遲”,都有漫
長、緩慢的意思,因為“遲”字本身就是“徐行也”,走路緩慢的樣子。可見,有的連綿
詞在疊加之后,跟單字的意思是可能有相同處。
“遲日”就是從“春日遲遲,采蘩祁祁”中化用來的,成為了一個固定的詞語,出現
在后來的好多詩篇中,如果用“遲日”作為關鍵詞檢索,在詩詞寶典中可以查到一百首以
上的詩歌。在化用的時候,有的是“遲遲日”,有的是“遲日”。
在這些詩篇中,“遲日”便是“春日”,所以,《漢語大詞典》在“遲日”下解釋:
綜上,教材解釋為“春天白天漸長,所以說'遲日’”。這個解釋似乎有些言猶未盡,
或者有些畫蛇添足。說畫蛇添足,是覺得不如直接解釋為“春日”來的飽滿,說言猶未盡,
是說不如加上春天日頭長而溫暖。來的詳盡精準。
《文心雕龍.物色.贊》:“春日遲遲,秋風颯颯。情往似贈,興來如答。”意思是
春天的太陽舒緩融合,秋天的風蕭蕭瑟瑟。用感情來看景物,像投贈,景物引起創作興會,
像酬答。
詩歌中很多詞語來源有自,因為有源頭,從源頭處流淌下來,這股水自然會越來越寬
廣粗大,而詞語,從源頭處出發,用的越多,承載的信息自然越多,在解釋的時候,便不
僅僅是干巴巴的一個字的意思,而要考慮從源頭處出來之后,究竟承載了多少豐富的信息,
哪些信息又是被詩人化用在自己的詩篇里的。這一首詩中,很顯然“遲日”與后面的“泥
融”“沙暖”一起構成了一幅春天溫暖的圖景,如果解釋的時候,只看到春天的長,忽略
了春天的暖,便是忽略了作者對春天的這份真感情。
再看“泥融”,“這里指泥土濕潤。”
這個解釋很顯然太籠統了,讓“融”情何以堪?
“泥融”也是詩歌中的一個常用詞,同樣的檢索方式,也是不下百首。
“當此際,正芳春。芹泥融暖飛雛燕,柳條搖曳韻鸝庚。”
正芹塘雨過,泥融路軟,金蓮自策,小小藍輿。
睡起鴛鴦飛燕子,門前沙暖泥融。畫樓人把玉西東。
……
從“融”字出現的這些語境看,跟“暖”“軟”等放在一起,其實就是“融化”的意
思,融化之后,地當然是濕潤的,但是,濕潤必然不是“融”的意思,而是融的結果。所
以,如果解釋為“泥土融化”,一方面符合解詞的基本規則,一方面,學生也不至于還得
再搭個橋才能繞道“濕潤”那里去。
語文教學的中,詞語的學習對語感的形成,具有極其重要的意義和價值。用詞的精準
與否,反應了思維的精準與否。教材在詞語解釋的時候,一方面可以用舊注,先人已經做
過努力,我們不妨站在巨人的肩膀上前進;一方面,解釋要盡量忠實于使用的字本身,而
不是隨意發揮。
以上是讀《絕句》的一點體會,就教于方家!
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