2024年3月12日發(作者:巡防隊員)

學校區域教研活動方案模板
學校區域教研活動方案模板篇1
為了貫徹落實全市教育工作會議精神,深化教研改革,推進“嘗試教育”的引進推
廣,加快高效課堂教學模式的構建,促進校與校之間的互動交流,梁樹中學、實驗中
學、第二中學、第四中學、田家炳中學和第九中學“六校”承辦“聯片教研,同課異
構”活動。特制定本實施方案。
一、活動目的
以構建完善“嘗試教學”課堂教學模式為核心,以“相互學習,相互促進”為宗旨,
交流分享,協同發展,打造學校科研新模式。
二、活動內容及安排
“六校”聯片教研將分兩個階段進行,第一階段將于5月27——29日分別在梁樹、
實驗和九中進行,第二階段將于11月25——27日分別在二中、四中和田家炳進行。
活動內容為“同課異構”。
第一階段聯片教研活動安排
時間 地點 學科、課題 具體內容 節次 出課教師 學校 出課班級
5月27日 梁樹 數學 18章第二節 《全等的判定》 第3個定理ASA 一7:30~8:10
x 梁樹 初二6班
10:40~11:10
研討交流
10:40~11:10
活動總結表彰
三、獎勵辦法
本次活動將評出“六校”聯片教研優質課一等獎6名,二等獎18名。獎項按學科評
選,每學科獎項等級從高至低設置比例為1:3,頒證機關為雞西市教育學院。
四、組織領導
為了強化組織活動領導,確保本次活動有序進行,特成立“六校”聯片教研組委會:
組長:x市教育學院副院長
副組長:x實驗中學校長
馮寶貴梁樹中學校長
x市第二中學校長
x市第四中學校長
x田家炳中學校長
x市第九中學校長
組員:
x實驗中學副校長 x
五、相關要求
1.教研活動承辦學校組員為當日活動的具體負責人,負責提前一周與出課學校組員
確定出課教師,設定出課課題、出課班級及活動主會場布置。
2.活動當天參加人為6所學校同學科所有教師,組員帶隊。
3.同課異構課,要重點體現本校課改模式和理念,避免“表演課”。
4.聽課后的集體研討交流內容:一般先由出課教師說課,重點介紹本校課堂教學模
式特色。然后再由未出課學校介紹本校學科課改情況。要求所有交流教師均要有ppt
注釋。
5.各校組員要負責引導本校教師要本著“相互尊重、相互學習、取長補短”的態度
積極參與聯片教研活動。
6.活動安排要節儉、務實,不搞特殊接待。
學校區域教研活動方案模板篇2
一、活動宗旨
深入貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設經驗交流會精神,以建設社會主義
核心價值體系為根本,抓住寒假期間正值除夕、春節、元宵節等傳統節日的有利時機,
廣泛開展形式多樣的傳統節慶、關愛幫扶和文化體育活動,教育引導廣大中學生在參
與活動中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操、強健體魄,度過一個快樂而充實的寒假。
二、活動對象:
全校學生
三、參與形式:
以個人、家庭等為單位參與
四、活動時間:
__年寒假
五、活動具體內容:
活動主題 活動提示 成果展示
清潔我的家
讓我們在假期中,學做快樂的家庭清潔師,把自己家,書房、臥室、衣柜、書包清
理得整整齊齊,把家庭、樓道、小區的衛生打掃得干干凈凈。
照片
快樂置年貨
主動幫父母置辦年貨,上街買菜、準備零食、購買禮品
活動感想
快樂過大年
主動向親朋好友、老師同學拜年(發短信qq等形式問候祝愿)
我們的節日主題活動
全體同學在做好寒假作業的基礎上,各年級學生開展“我愛我們的節日”主題活動,
用文字、手抄報、照片等記錄過除夕、春節等傳統節日后的感受。
照片、手抄報、征文在學校網站展示
我運動—親近自然,快樂健身
圍繞親近自然、強身健體,在假期走進運動場館,走向大自然。
照片
我愛您—學會感恩,懂得回報
圍繞愛老愛親愛他人,尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,爭當愛心天使、
道德模范、文明標兵。
照片
六、活動總結:
1、假期結束,各班需上交主題活動的成果展示。學校將評比出寒假活動積極分子和
寒假活動優秀組織獎。
2、此項活動作為班主任績效考核的一部分。
學校區域教研活動方案模板篇3
為了貫徹落實長沙市教育局《關于在全市教育系統進行“踐行雷鋒精神,唱響師德
贊歌”歌詠比賽的通知》精神,深入開展“師德師風建設年”系列活動,我校特制定
本活動方案。
一、領導小組:
組長:x
組員:x
二、工作小組:
組長:x(全面協調)
組員:x(人員組織)
三、活動要求:
1、在周南中學(北校區)組成80--90人合唱團,排練《長沙市人民教師之歌》和
《在希望的田野上》兩首合唱歌曲,參加比賽,時間12分鐘內。
2、伴奏:鋼琴。
3、服裝:男:短袖白襯衣,青色長褲、黑皮鞋、紅領結
女:租借
4、切實保證排練時間,保證人員按時到位,聽從學校和年級組的安排,
5、統一安排交通工具,切實注意活動安全。
四、比賽時間、地點:
初賽:9月14日(周五),(評委到各學校現場評分)。
復賽:9月22日(周六),長沙市雅禮中學。
決賽:9月29日(周六),湖南省音樂廳。
五、團員名單:
男團員:
女團員:
六、排練時間、地點:
9月5日晚上7:30全體演員在藝術樓梯型教室集合。
南周中學工會
學校區域教研活動方案模板篇4
結束了忙碌的一學期,我們迎來了又一個開心的暑假,我們知道20_年,是蕪湖的
市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊,快速發展的經濟,
還有著山清水秀的城市環境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設者,
也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個人的努力。為了讓全體同學過一個
豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加
美麗,同時結合我校實際情況,學校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。
一、活動目的:
讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、觀察、等
諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉的思想感情。
二、活動主題:
“培養現代化素質,爭做文明好公民
三、活動時間:
7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)
四、活動內容:
1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)
(1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我校青少年的禁毒宣傳教育,
進一步增強我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、預防教育工作不斷
引向深入,為下一代的健康成長創造良好的社會氛圍。
(2)參加人員:校全體學生
(3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)
2、開展“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”簽名活動
(1)人人來參與,細節來做起。
要求學生積極參加“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”活動。在向
不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂
涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環境的整潔有
序,注重文明禮儀。自覺維護公共設施,節約城市資源,保護生態環境。文明乘車,
文明用語,倡導文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創
建文明城市、文明城區、文明校園做出自己的貢獻,展示蕪湖市民的文明形象,展示
鏡湖人的良好風貌。
(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。
活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領會文明創建的內涵,積極投身到創
建工作中來,自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德,自覺維護城市公共秩序和城
市形象,用實際行動為學生樹立榜樣;為了廣大家長要加強自身的品行修養,注重言傳
身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,
引領孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學生,并努力爭當鏡湖文明宣傳員、文明
創建員、文明監督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創建知識,傳播文明,監督、糾
正不文明行為,以實際行動“小手拉大手,同做文明人”。
參加人員:全校師生及家長代表。
活動時間:8月上旬。
活動地點:校大門口。
學校區域教研活動方案模板篇5
一、晚會主題
激揚青春·彰顯個性——暨20__年水塘中學元旦晚會
二、活動對象:
略
三、活動時間、場地:
20__年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺
四、活動領導小組
組 長:
組員:
五、節目來源分配:
1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附
音樂光盤。
2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容
必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的.民族特色。
3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的
節目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,
獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,
唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、
民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:柳國榮
組員:楊顯芝 胡云葵 馬艷華
任務:
1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流
程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:鄭義春
組員:李忠海 代榮兵 刀彥飛
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:燈光音響及電力保障組
組長:李興榮
組員:李 俊 羅榮興
任務:負責接通并檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調
試。
第四項目組:后勤保障組
組長:刀彥飛
組員:楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員
任務:
1、現場攝影、攝像。
2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:朱學云
組員:王國飛,白建峰、學校警衛及學生會部分成員
任務:
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:湯酥泓
組員:學生會宣傳組成員
任務:
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:代昌齊
組員:全體學生會成員
任務:
1、負責節目的出場的協調,保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,
協助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):
任務:
a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,并于 11月10日前報柳國榮處。
b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日):
任務:
a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員于晚會正
式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)
任務:
a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。
b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序
并制作節目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學校總務處邀請相關嘉賓。
九、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文
化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳
我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真
正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃
的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節
目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)
4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校
負責。
學校區域教研活動方案模板篇6
一年之計在于春,在萬象更新的開學之際,我們工作室全體成員聯同特邀工作室顧
問——皇崗中學沈志良校長、教科室高山主任及于楊老師,在皇崗中學會議室歡聚一
堂,召開了新學期第一次教研工作會議。
一、立足學生發展,促進教師專業成長
皇崗中學沈志良校長致辭,充分肯定工作室上學年取得的成績,尤其是《顯微鏡的
認識與使用》福田區中小學科學工作室教師教學技能培訓活動效果顯著,受各級部門
領導及兄弟工作室好評;工作室與大墩中學交流活動中通過研討課活動切實幫助年輕教
師解決調入問題,成績令人欣慰。新的年度,新的氣象,希望工作室以發展教師培訓,
傳遞老教師經驗,幫助年輕老師成長為方向繼續努力。鼓勵工作室的全體研究人員在
這個優秀的團隊中提高自身素質,爭取出成績,為自己的工作積累更多成果。立足學
生的發展,以人為本,在工作室的平臺上發揮團隊的凝聚力,促進教師的專業成長。
二、發揮團隊智慧,創造性開展工作
工作室主持人謝寶鳳老師代表工作室全體成員感謝領導對工作室建設的關懷和指導,
表示新的學年發揮團隊的智慧,創造性的開展工作。立足課堂,進行做中學實踐研究。
確定本學期工作重點及各項目負責人,鼓勵大家發揮各自的智慧,構建高效課堂, 分
享教育智慧,在實踐中探索,在探索中成長,在總結中反思,在反思中前行。
三、立足課堂研討,開展“做中學”課題研究
工作室助手張晶老師整理上學期工作室工作總結。分別就工作室成員在教學研討課、
做中學實踐活動、教師輔導學生獲獎情況、工作室間交流、外出交流學習幾個方面做
出了總結及建議,認為應該把教學研討課作為工作室發展重點,對優秀課、有亮點的
課應推廣成區級、市級公開課,擴大工作室的影響力。提出了本年度的工作計劃,讓
大家好好打一場有準備的戰。
四、隱形的翅膀——團隊支持的力量
由沈暉老師組織大家進行了一次有趣又深入內心的團隊拓展活動。活動涉及“隱形
的翅膀”——團隊支持的力量”以及“給自己的情書”等六個環節,活動歷時90分鐘,
這次體驗式活動令工作室成員對心理學在生活和工作中所起的作用有了更直觀的體會
通過這次活動,我們知道在教育過程中,一個良好團隊的建立有以下必要條件:
1、在團隊建立初期,大家都很陌生,需要一些優秀的團隊組織和活動,提供一些團
隊積極體驗。
2、建立一個良好團隊需要每個人的自我開放。
3、建立一個良好團隊需要我們對不同特點的團隊成員給予充分的理解與接納。
4、建立一個良好團隊需要一位優秀的領導者。
5、建立一個良好團隊的領導者需要每個成員的共同支持。
大家在活動中逐漸打開心窗,感覺與同伴更加緊密相連,在“隱形的翅膀“環節中
都因感受到團隊的力量而深受感動。同時也感受到在有了團隊的支持時,自己也更容
易為生活的煩惱找到解決之道。大家為自己寫下一份不必公開的情書,意外地收獲到
一些可以讓自己充滿力量的方法,讓幸福成為可能。
整個教研活動節奏緊湊、充實而有意義,讓大家獲益良多,即使前面重任重重,大
家都如同充滿了電一般精神喜悅地離開,準備更加努力積極地投身到新的工作中。希
望我們這個充滿活力的團隊在新的一年能更好發揮應有的輻射作用。全體成員對在新
的一年在心靈和業績中取得雙重成長充滿了期待。
學校區域教研活動方案模板篇7
為了活躍教研氛圍,提高教育教學效益,并充分利用學校教師資源,激發教師學習、
研究和改革的積極性,促進校本教研的深入開展,結合我校關于教師專業化發展的有
關教研安排,特組織此次初一年段班主任開展茉莉飄香----我和我學生的故事主題教
研活動。
一、 活動主題:
本次教研活動,旨在讓教師把自己在教育教學中的精彩的故事呈現給其他的教師,
突出教師對傳統教育教學方式的轉變。同時讓教師的才能等到展示,教師的智慧得到
共享,教師的工作得到了解,讓教師間獲得最大的交流與溝通。同時也想改變以往教
研活動刻板和__嚴肅,讓教師在輕松和愉悅中獲得有價值的教育教學思想,啟迪今后
的教育教學工作。
二、 活動對象:
初一班主任
三、 活動時間:
__年3月31日
四、 活動要求:
1、故事必須是教師親自經歷的。
2、故事的講述時間是3—5鐘。
3、講述過的故事必須創作出一篇教學案例。
五、 活動安排:
(一)活動發動階段:__年3月19日召開初一班主任會議,布置有關事宜讓教師做好
準備工作。
(二)活動實施階段:
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