如果可以重來作文

2024年3月14日發(fā)(作者：永定縣)

如果可以重來作文

如果可以重來作文（精選16篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)

體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文

怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的如果可以重來作文，歡迎

大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

如果可以重來作文 篇1

十余年的時(shí)光匆匆而逝，我的人生也點(diǎn)亮了十余盞長(zhǎng)明燈。

燭火中映出了我的成長(zhǎng)筆記，有好，亦有壞。

我多想“逆時(shí)營(yíng)救”，挽救從前的過錯(cuò)，但我知道，那是不可能

的。

五年級(jí)時(shí)，爸爸說：“這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，努力練琴，暑假考完

級(jí)讓你去你姑姑家玩兒幾天”。

我十分高興，因?yàn)楣霉眉以谡憬荒暌惨姴涣藥谆亍?

那個(gè)學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)、練琴，而在暑假的一個(gè)晚上，正準(zhǔn)備去

弟弟家的我得到了一個(gè)消息：我暑假去不成姑姑家了，因?yàn)楣霉蒙眢w

不好。

當(dāng)時(shí)的我十分固執(zhí)，再加上一學(xué)期的努力變?yōu)榱伺萦埃睦锖懿?/p>

是滋味。

在弟弟家，練琴也心不在焉的。

休息時(shí)，弟弟問媽媽我怎么了，媽媽把這件事告訴了弟弟。

之后又對(duì)我說：“你大姑確實(shí)是身體不好，你爸爸才不讓你去的

啊。”“但我可是用了一學(xué)期的努力才換來這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)啊！我辛辛苦苦

努力了這么久，卻換來這個(gè)，這和騙我有什么區(qū)別！”我的心情十分

沮喪，媽媽在旁邊勸了我好久我才稍微平復(fù)了心情。

現(xiàn)在想想，那時(shí)的自己真是太任性了！

如果可以重來，我一定在那時(shí)選擇理解。

但既然無法重來，就讓它成為燭火中最獨(dú)特的一絲火焰吧，永遠(yuǎn)

地保留下來。警醒我在今后的人生旅途中不要忘記理解的重要性。

如果可以重來作文 篇2

六年的時(shí)光匆匆而去，只留下了滿滿的回憶。我的腦海里時(shí)不時(shí)

的總會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)們那熟悉的臉，那熟悉的名字。

要畢業(yè)了，同學(xué)們每人的臉上都表現(xiàn)出了留戀和不舍，畢竟在一

起六年之久了！這是我們最后一節(jié)課，老師們也是最后一次獻(xiàn)上對(duì)我

們的祝福。

這一天，懷著孕的英語老師也趕來了，前段時(shí)間被調(diào)到南校區(qū)已

經(jīng)不教我們的數(shù)學(xué)老師也來了，唯獨(dú)缺少了語文老師的身影。

畢業(yè)典禮結(jié)束，每個(gè)人都飛奔到班里，好似不想讓人看到自己臉

上掛著的晶瑩淚珠。第一個(gè)同學(xué)剛到班里，只聽見一聲大叫，全班同

學(xué)一擁而進(jìn)，原來講臺(tái)上放著一個(gè)大蛋糕！不知是誰用心做的，如此

細(xì)心——蛋糕上竟有每一位同學(xué)的名字和老師的名字。

同學(xué)們端起屬于“自己”的那一塊蛋糕紛紛拿起了叉子吃了起來，

可不知是誰出的餿主意——把奶油抹到同學(xué)的臉上，一時(shí)間，同學(xué)們

紛紛效仿全班都瘋狂起來。

可分到最后，還剩一塊奶油蛋糕，上面寫著的是語文老師的名字。

如果可以重來，我多么想回到過去，再聽一聽老師的教導(dǎo)，如果

可以重來，我多么想陪在老師身旁，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

如果可以重來作文 篇3

陽光飛濺的天空下，笑容是最美的。如果可以重來，我還是愿意

再做一遍我自己。

——題記

不知道，是哪位老人曾對(duì)我說過，如果可以重來，她還是希望再

做一回現(xiàn)在的自己。

如果可以重來，這六個(gè)字就是在那個(gè)懵懵懂時(shí)，進(jìn)入了我的詞庫。

重來是嗎？那是不是真的有這種事情發(fā)生？

【3歲時(shí)】

我在這之前，就一直是被媽媽給外婆寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的，那時(shí)的我，

還是一個(gè)天真不明事理的小屁孩。

春天的時(shí)候，跟著外婆去田里，去池塘，去追逐……