一年級(jí)美術(shù)《卡通明星總動(dòng)員》教案

2024年3月14日發(fā)(作者：老虎圖片卡通)

人美美術(shù)一上《第12課卡通明星總發(fā)動(dòng)》教案

鄰水豐禾長(zhǎng)灘中心

包紅瓊

教學(xué)設(shè)計(jì)思路：

本課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，投學(xué)生所好，以

錄像、故事、語(yǔ)言交流、表演、繪畫造型等綜合性的活動(dòng)設(shè)計(jì)，以趣

味化、兒童化的教學(xué)語(yǔ)言，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。教學(xué)中，

教師以學(xué)習(xí)伙伴的身份與生同樂(lè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官體驗(yàn)和心靈、行

為的參與，使學(xué)生在自主參與中相互交流，拓展對(duì)卡通形象的了解，

在游戲與造型活動(dòng)中獲得多種能力的訓(xùn)練，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)

的興趣。

教學(xué)目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：通過(guò)卡通形象交流與表演性活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生無(wú)拘

表達(dá)所喜所愛(ài)，建立合作、交流學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2、認(rèn)知目標(biāo)：在交流學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)更多的卡通形象，抓住時(shí)機(jī)進(jìn)

行適度的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，善于合作的品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)、感受卡通形象的形與色，進(jìn)行卡通造型與角色體驗(yàn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

對(duì)生動(dòng)活潑的課堂進(jìn)行有序的調(diào)控和引導(dǎo)。

教具、學(xué)具準(zhǔn)備：

卡通玩具、卡通圖片〔有卡通形象的任何物體〕。

一、創(chuàng)設(shè)情境，認(rèn)識(shí)卡通：

1.欣賞動(dòng)畫片精彩片段：《西游記》、《海綿寶寶》和《白雪公

主》

分析：欣賞完三部動(dòng)畫片，動(dòng)畫片名分別叫什么？動(dòng)畫片里主角

是誰(shuí)？師對(duì)這幾部動(dòng)畫片略作介紹。〔播放卡通片激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣〕

2.提問(wèn)：欣賞了卡通片你們知道什么是卡通明星嗎?

教師小結(jié)：卡通片中的卡通形象就是卡通明星.(板書:卡通明星)

二.教授新課:

1.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己喜歡的卡通明星或認(rèn)識(shí)的卡通明星。〔比一

比誰(shuí)說(shuō)的多〕

2.教師介紹自己準(zhǔn)備的卡通明星。

3.引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的準(zhǔn)備的玩具和圖片。〔上講臺(tái)展示〕

4.學(xué)生小組討論說(shuō)出自己的玩具和圖片。

5．讓學(xué)生把圖片貼到黑板上，把玩具放到講桌上，今天我們班

來(lái)了這么多卡通明星真是“卡通明星總發(fā)動(dòng)〞〔總結(jié)板書：卡通明星

總發(fā)動(dòng)〕

6.教師過(guò)渡：我們都喜歡卡通明星這是為什么呢？我們下面研究

分析一下。

7．課件：卡通圖片比照。〔生活中的動(dòng)物和卡通中的形象做比

照〕

8.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察說(shuō)出卡通的特點(diǎn)，夸張、擬人、顏色豐富。

〔總結(jié)并板書：造型更生動(dòng)；顏色更豐富。〕

9. 大家愿跟老師一起去卡通王國(guó)認(rèn)識(shí)更多的新朋友嗎？〔卡通

圖片〕欣賞卡通明星的圖片，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪個(gè)卡通圖片，為什么？

10．欣賞藝術(shù)大師的設(shè)計(jì)畫卡通，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，大師怎么

畫。

11．引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)想設(shè)計(jì)什么樣的卡通形象。

12．教師小結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)：卡通的特點(diǎn)是造型更生動(dòng)：顏色更

豐富，大膽表現(xiàn)自己的想法。

結(jié)束語(yǔ):小朋友，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)、描繪生活中的美，從中獲

得更多的樂(lè)趣和成功。