一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事(通用16篇)

2024年3月16日發(fā)(作者：種子作文)

一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事

一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事

為了幫助一年級(jí)的小朋友們更好的了解數(shù)學(xué)，增添對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，

以下是小編為大家搜集和整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事（通用16篇），僅

供參考，希望對(duì)大家有幫助。

一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事1

有一天，“0~9”這幾個(gè)可愛的數(shù)字娃娃想比一比誰，誰最小。

數(shù)字娃娃“9”跳出來得意地說：“我！”還指著“0”說：：

“尤其是你，沒頭沒腦，表示一個(gè)物體也沒有，你最小！”

數(shù)字娃娃“0”的臉漲得通紅，傷心的哭了起來。這時(shí)，數(shù)字娃娃

“1”一把拉過“0”說：“別難過，我們倆合在一起比他大。”這時(shí)

“1”和“0”并排站在一起就成了“10”，“9”看到了，不好意思

地低下了頭。

一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事2

傳說古希臘的國王，想制一頂與泰爾的王冠一模一樣的純金王冠，

便召見一位高明的首飾匠，向他說明了旨意，并如數(shù)讓他稱走了黃金。

過了一段時(shí)間之后，首飾匠如期將王冠交來，外表金碧輝煌，確

實(shí)與泰爾的王冠完全相同，重量也恰如取走的黃金。國王按照自己原

先的許諾，給了首飾匠重重的獎(jiǎng)勵(lì)。

但是那個(gè)首飾匠的舉止行動(dòng)像個(gè)騙子，被取去的黃金會(huì)不會(huì)偷換

下來而摻進(jìn)了別的金屬？面對(duì)這個(gè)金色的王冠，國王的心一下子冷了！

但是不把王冠熔化，又怎能判定黃金中是否摻了假？這么美麗輝煌的

王冠，又怎么舍得再熔化？國王被這個(gè)難解的疑團(tuán)日夜纏繞，寢食不

安，終于臥病不起。

最后，他召見了阿基米德。阿基米德是當(dāng)時(shí)最著名的智者。國王

把這個(gè)難題交給了他：必須檢驗(yàn)王冠是不是純金制造，卻又不準(zhǔn)損壞

王冠的一絲一毫。阿基米德苦思冥想，把所有想到的辦法，都作了嘗

試，然而仍不能揭開王冠的秘密。他忘記了飲食、睡眠，忘記了洗澡、

治病，癡癡迷迷，連夢中都叨念著：王冠國王首飾匠銀子金子幾個(gè)星

期以后，阿基米德蓬頭垢面，妻子把他趕進(jìn)了浴室里。當(dāng)阿基米德浸

入水中之后，突然感到自己的體重減輕了，只要輕輕用力，身體就能

浮起此時(shí)，他滿腦袋的仍是王冠國王首飾匠金子銀子。身體一會(huì)兒沉

下，一會(huì)兒浮上，浴盆的水位也一會(huì)兒升，一會(huì)兒降

阿基米德忽翻身跳起，大聲高呼：有辦法了，有辦法了！連衣服

也沒穿，光著身子直向王宮奔去，路上留下一條濕漉漉的足跡

你知道，阿基米德從水的浮力中得到了什么啟示嗎？

解：阿基米德根據(jù)身體在浴缸中沉浮引起了水位升降的道理，取

了一只盛滿水的容器，將王冠放進(jìn)水中，容器里的水必然溢出。他把

溢出的水收集在另一個(gè)容器里。

接著他將一塊與王冠同樣重的純金，也放進(jìn)那個(gè)盛滿水的容器中，

再把溢出的水收集起來。如果王冠是純金制成的，那么兩次溢出的水

應(yīng)該同樣多，可是王冠排出的水，與純金排出的水并不同，說明王冠

中摻進(jìn)了比重與純金不同的材料，從而斷定金冠中被摻了假。阿基米

德終于解決了難題。狡詐的金匠因此受到了懲罰。

一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事3

有一個(gè)年輕的小伙子來找劉先生，并自我介紹說：“我叫于江，

這次我?guī)ьI(lǐng)了一個(gè)旅游團(tuán)到香港旅游，聽說您的大酒店環(huán)境舒適，服

務(wù)周到，我們想來住你們酒店。”

劉先生連忙熱情地說：“歡迎，歡迎，不知貴團(tuán)一共有多少人?”

“人嘛，還可以，是一個(gè)大團(tuán)。”

劉先生心里一陣驚喜：一個(gè)大團(tuán)，又是一筆大生意，真是太好了。

作為一個(gè)導(dǎo)游，于江看出了劉先生的心思，他慢條斯理地說：

“先生，如果你能算出我團(tuán)的人數(shù)，我們就住您們酒店了。”

“你請(qǐng)說吧。”劉先生自信地說。

“如果我把我的團(tuán)平均分成四組，多出一人，再把每小組平均分

成四份，結(jié)果又多出一人，再把分成的四小組分成四份，結(jié)果又多出

一人，當(dāng)然，也包括我，請(qǐng)問我們至少有多少人?”

“一共多少呢?”劉先生馬上思考起來，他一定要接下這筆生意，

“沒有具體的數(shù)字，該如何下手呢?”他是精明的生意人，很快說出答