讀書文化墻的圖片及內容設計

2024年3月16日發(作者：我的新同學作文)

讀書文化墻的圖片及內容設計

關于讀書的文化墻非常多，小伙伴們知道它內容有哪些么？下面是小編為你整理的讀

書文化墻，希望對大家有幫助!

讀書文化墻的高清圖

讀書文化墻的設計圖

讀書文化墻相關的內容

一、指導思想

以先進的辦學理念為導向，積極構建濃厚的校園文化和特色鮮明的學校理念文化，逐

步完善科學化、系統化、規范化、人文化的學校制度文化，努力創設以美化、綠化、凈化、

亮化、知識化為主要特征的、賞心悅目的校園環境文化，全面提升學校文化品位。在整體

合理規劃的前提下，積極構建教室、宿舍、校園等為板塊的文化，營造書香、溫馨、活潑

的生活和學習氛圍，讓師生和諧生活，健康快樂成長。創出校本特色文化，努力打造四中

品牌化校園。

二、總體目標

曲周四中校園文化建設要突出四中特色，爭創一流，進一步強化辦學理念，弘揚“學

高為師，身正為范”的精神，培育優良校風、教風、學風，加強內涵豐富的校園人文環境

和自然環境建設，努力營造良好的育人環境和氛圍。

1、通過理念文化建設，在全體師生中形成一種較強的向心力和凝聚力，從而塑造曲

周四中名牌學校形象、模范教師形象、優秀學生形象，激發和激勵每一名四中人奮發進取、

自強不息。

2、通過制度文化建設，讓遵規守紀成為每一名成員的自覺行為。3、通過環境文化

建設，營造一個具有濃厚文化氣息和豐富文化內涵的校園環境，使師生置身于其中就可陶

冶情操、美化心靈、激發靈感、啟迪智慧。

4、學校活動文化建設，積極開展各項活動，用絢麗多彩的活動生活充實課堂、豐富

校園課余生活。讓學生在活動中感受文化生活，進一步啟發學生愛學校、愛祖國的情感，

也為社會培養更多的文明教師生。

三、具體目標：

從外顯形象、環境創設和文化品位三個方面使四中成為本地區的最新亮點，讓學校歷

史文化、校長文化、教師文化和學生文化得以充分體現和動態生成。

四、學校文化建設的主要內容：

(一)學校理念文化建設

在學校文化建設的基礎之上，進一步確立學校“理念文化”的主要內容和內涵。在學

校所擁有的辦學理念、辦學目標、核心精神、校歌的基礎之上，又確立以“人文、和諧、

勵志、超越”為校訓、以“文明和諧、團結奮進、篤志立學、攀登有為”為校風、以“愛

心育人、文明謙遜、秉承傳統、求是創新”為教風、以“勤奮、嚴謹、自主、自強”為學

風，每學期確立班級誓詞、學生誓詞、教師誓詞等，更進一步廣泛征集縣局領導和教職工

意見，以確立?；諡楹诵牡膶W校標識及學校的歷史文化和人的文化內涵。

(二)學校制度文化建設

修訂、完善、補充學校各項管理制度，并廣泛征求意見，形成一個凸顯本校優勢、體

現校本意識、具有學校特色的科學、規范、高效、完整的組織管理系統和制度體系，從學

校到班級讓“以法治校(班)”的思想深入人心，在此基礎上形成全員管理、自主管理。時

刻傾聽師生的建議，保證學校決策無誤、行動無誤。學校領導班子主要成員定期與教職工

談心，對教師反映出來的問題，條件成熟的要馬上解決，暫時不能解決的要向老師們解釋

清楚。

(三)學校環境文化建設

1、校園整體壞境的綠化、美化、人文化。根據縣局的統籌安排和我校的實際情況，

對學校各功能區進行系統設計規劃。確定主題，進行全面文化氛圍的營造。包括樓前美化，

樓外、走廊、教室內部、辦公室、宿舍及功能室的文化布置，以及學校文化墻、櫥窗等，

力爭突出主色調，彰顯四中特色。

2、教學樓文化凸顯歷史，張揚個性。

①利用現有門廳及墻面空白區域，以“立足邯鄲，胸懷世界”為創意切入點，創設主

題性傳達界面，與學校物質景觀相協調，前后呼應，達到層層遞進、移步易景的連貫效果。

②利用墻面以展板等低投資形式增加歷史性、知識性、意境性內容，為常規教育與課

程教育提供豐富資源，引發學生省思，營造情景交融的學習氛圍，潛移默化地達到“讓學

校的每一面墻壁都說話”的教育目的。

③在墻面增設方便更換的展示界面，讓學生的作品與思考走出書包、走出教室，形成

活躍的展示交流。

3、班級文化各顯特色。以班主任寄語為主題，以自主創新為原則，以整潔優美為目

標，積極營造健康向上的班級文化，形成愉悅、明快的班級氛圍。教室內統一規劃物品放

置，建好用好班內黑板報。統一設置黑板報欄，杜絕亂貼亂掛現象，黑板報不僅要顯示四

中統一的色調，而且要彰顯各班的個性。各班建立起自己的班訓，并用中英文雙語張貼。

每月要評比“書香”班級和“先進”集體，用以督促班級文化建設。

4、宿舍文化透露自我。在學生宿舍中，加強宿務管理，通過開展文明宿舍評比，提

高學生自我教育、自我管理、自我服務的能力，努力營造團結、友善的宿舍人文生活環境，

讓學生自覺養成良好的高品位的生活習慣。各宿舍自命室名，由學校統一制作張貼。

5、利用角落展示風采。在教學樓門前廣場的東、西兩側建立較高檔次的宣傳櫥窗，

主要用于展現學校風采。用好教學樓后(合歡廣場)東、西側的宣傳欄，責任到班級，定期

更換欄內材料。在教學樓大門正上方建立電子顯示屏，用于校務公告、通知、宣傳等。并

在樓上醒目位置懸掛?；?，貼上校訓。東、西宿舍樓上分別建立文化墻，彰顯四中特色和

個性文化。在操場周圍的墻壁上規劃以體育文化為主題的文化園，讓綠化與體育知識豐富

四中操場文化，娛樂學生的課余生活。

6、我校的食堂和餐廳有待建設，現今我們只能進一步完善食堂和餐廳的內、外文化，

規范設置價格公開欄，張貼中英文標語?？h局正準備規劃并投資建設四中，進一步完善音

樂教室和美術教室。各功能室都張貼中英文標語。整理接待室同時兼榮譽室。教師辦公室

內統一配置物品存放廚。各室都要創造文化氛圍，張貼教育名言、教師誓詞以及教師自己

擬定的標語口號。