以收獲為話題的作文題目:我收獲了xx_作文

2024年3月16日發(作者：皇上別碰我)

以收獲為話題的作文題目：我收獲了ｘｘ

范文一：我收獲了愉悅

“十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷，不僅看到了山、看到了水，還有一座鐵索

橋，我特別高興。

我們一進門抬頭一看，哇！這臺階好多啊！上面是一座小城樓，寫著三個大字“雁門關”。

我一下子就很興奮，沖到了爸爸媽媽的前面，率先跑上臺階，還不到一半就累了。于是我放

慢了腳步，一邊走一邊數。到了城樓下，一共數了168級臺階，回頭一看，哇~好高??！

過了雁門關我們就進入了山里。走著走著我們一路看到驚潭、險潭、怪潭、靈潭和響潭。

每個潭各有特點，共同的是水都清澈見底。在從怪潭到靈潭的路上還有一個酷似烏龜的大巖

石，名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長長的鐵索橋，我覺得它很像“瀘定橋”。

這座橋由上百塊鐵板連在一起，和兩側有長長的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊

走到那邊，剛開始感覺很害怕，因為走在上面搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，總害怕會掉下去。

不過習慣了就不害怕了，而且還覺得很有趣，我開始跑過來跑過去，一共走了兩三個來回，

特別開心。

在京東大峽谷，我不僅領略了大自然的神奇魅力，還收獲了愉悅。

范文二：我收獲了快樂

好累??！

我感覺全身上下的骨頭好像都變軟了，要不怎么連站都那么費勁。剛才，媽媽叫我去吃

飯，我居然摔了一跤。唉，都是運動會惹得禍！

昨天，學校舉行運動會。長著一副瘦身板和兩條細長腿的我成了運動員們的“保姆”。

我拿著礦泉水，跑向一個個塞點，為他們送水；捧著面包，讓他們充饑；拿著照相機□精彩

的瞬間，讓快樂永駐；搬出一把把椅子，放在陰涼處，供他們休息。他們奔跑，我陪跑；他

們休息，我服務。

能不累嗎？可我又好幸福，好快樂！

雖然我不是運動員，但我是五年級二班十四名運動員的“最佳拍檔”！

比賽前，我馬不停蹄地奔向各個賽點，為他們減壓，讓他們以更好的狀態進行比賽。我

愿意！

比賽時，我陪著他們跑，陪著他們跳。他們跑八百米，我已跑了一千多米；他們每人跳

六下，我已跳了無數下。我不累！

關鍵時刻，我不顧男孩子的形象，扯著嗓門、跺著腳喊“加油”。我不管！

精彩處，我冒著危險拿著照相機□。我樂意！

跑完八百米長跑，我扶著他們走出操場，拉著他們坐下來，為他們按摩。我高興！

休息時，我為他們拿零食，兩個手捧得滿滿的；我用襯衣給他們扇涼，還把自己的好吃

的留給他們。我快樂！

他們拿了獎牌，給班集體贏得了榮譽，我像瘋了似的跳著，叫著。我光榮！

我很累，可是我很快樂！

范文三：我收獲了知識

我收獲了知識這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發現這盆花有一種特殊的功

能，于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿

特別細，葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時，含羞草的葉子就緊閉

起來了，我想這盆含羞草應該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就

像一個害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過了一會兒，含羞草可能以為我這個調皮蛋

走開了，于是它又大方地張開了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？上網一查才知道，原來

在它的葉枕內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即

傳到葉枕，這時細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓

力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是

葉片又恢復了原來的樣子?？磥磉@個含羞草還真的比較好玩。后來周末在家時，我都天天去

花園里看它，沒想到，一天晚上我去看它時，它居然已經收起了葉子，難到它有預感我要來，

可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來在夜間由于不能進行光

合作用，它也會收起葉子，同時還會釋放有毒物質。在日常生活中，只要你認真觀察就能發

現有趣的事并收獲有關的知識。

范文四：我收獲了快樂

夏天的一天，媽媽對我說：“我們家陽臺有一個大花盆，讓它荒蕪著怪可惜的。今天我

買了一袋朝天椒種子，你去把它種上吧?！?

我說：“好吧?！?

我到陽臺上，先把花盆里的土松了松，然后把種子撒進去，再埋上土，最后又澆了澆水。

過了兩個星期，居然發芽了。發芽以后我天天上午給它澆一小勺水，有時還給它施施肥。到

了八月初，朝天椒長高了，長茂盛了，竟然還結出了碧綠的朝天椒，小小的掛在枝上。朝天

椒的枝干又細又長，表面粗糙，翠綠的葉子長在枝頭，像一把綠色的小傘。到九月初，已長

出六個朝天椒了。只有一個小小的青青的還沒變紅。其中它五個紅彤彤的，緊緊地挨在一起，

使勁向上長著，像一把紅色的小火苗，像牛角，還像五個小指頭。

有一天媽媽做了魚香肉絲，我嘗了一口又香又辣。我問媽媽：“這次怎么這么好吃？”

媽媽笑著說：“你去數數辣椒?！?

我連忙跑到陽臺上數了數朝天椒，怎么少了兩個？哦，原來媽媽把兩個朝天椒放進菜里

了。

吃飯時，爸爸問：“你知道朝天椒都有什么用處么？”

我說：“可以炒菜用，還可以做辣椒醬?！?

爸爸說：“還可以把辣椒磨成粉，放到襪子里取暖。”

媽媽說：“朝天椒還可以用做觀賞植物?？?，它的用處真多呀！”

這次種朝天椒，我不僅收獲了好看又美味的辣椒，還收獲了勞動帶給我的快樂。

范文五：我收獲了成功

一份耕耘，一份收獲．我學會了蛙泳，現在我要學自由泳了！

我跟著電視學：雙手抓浮板，雙腳打水．結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動．教練看

我沒有移動，便叫我回來，告訴我說：＂你應該腳繃直，兩腿并攏，腳要像一個馬達一樣打

起水花，給你一個前進的動力．＂

我在岸上壓了會腿，打了會水．教練覺得差不多了，便又叫我回到水里練習打水了．我

打水還是打得非常慢．這樣，我打了兩個來回，便想放棄了，對媽媽說：＂媽媽，我不想學

了！媽媽慈祥地看著我，微笑地說：＂那怎么行呢？堅持吧，孩子．你不是已經打走了嗎？

加油吧?。?

我聽了媽媽的話，咬著牙繼續練習．我打了許久還是覺得自己打得不夠快．我又想放棄

了．這時我想起了教練的話：＂你應該腳繃直，腿并攏．腳要像一個馬達一樣打起水花．＂

哦，我想起了，我是腿沒有并攏，所以才這么慢．我把教練的話想著，做著，自己鼓勵著，

漸漸的，我游得快多了．

這節課我不僅收獲了打水的技巧，而且收獲了成功的秘訣：堅持不懈．

啊，這節課的收獲真大呀！