數(shù)學(xué)小論文三年級(jí)暑假作文

2024年3月18日發(fā)(作者：tput)

數(shù)學(xué)小論文三年級(jí)暑假作文

數(shù)學(xué)小論文三年級(jí)暑假作文

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫過論文吧，論文是探討問題

進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。你知道論文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？以下是為

大家的數(shù)學(xué)小論文三年級(jí)暑假作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜

歡。

有一天，我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西，讓我站在

付錢的地方等她。我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢。看著看

著，我突然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、

20元、50元的，我感到很奇怪:人民幣為什么就沒有3元、4元、6

元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽

媽，媽媽鼓勵(lì)我說:“好好動(dòng)腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明

白為什么的。”我定下心，仔細(xì)地想了起來。過了一會(huì)兒，我快樂

地跳了起來:“我知道了，因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意

組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50

元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點(diǎn)頭，又向

我提了一個(gè)問題:“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就

夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點(diǎn)的

數(shù)就不方便了呀。”

這下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察，愛動(dòng)腦筋，我聽

了真比吃了我最喜歡吃的'冰激凌還要舒服。在此，我也想告訴其他

的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問題，只要你多留心觀察，多動(dòng)

腦思考，你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試!

這學(xué)期我學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)，知道了分?jǐn)?shù)就是把單位1評(píng)均分成假設(shè)

干份，并且知道分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有很多運(yùn)用，下面的便是我生活

中的分?jǐn)?shù)。

星期六，我和爸爸媽媽一起去麥當(dāng)勞。媽媽點(diǎn)了份全家桶，因

為是星期六的原因人特別多，我們好不容易才找到一個(gè)大桌子。剛

坐下沒多久，媽媽便問我，”這有12個(gè)雞腿，我們一共3個(gè)人，每

個(gè)人應(yīng)該評(píng)均吃幾個(gè)？”這時(shí)候，我突然想起我學(xué)過了除法，那不

就是平均分么，于是，我用12除以3，很快得出每個(gè)人應(yīng)該吃4

個(gè)，媽媽又問我，"那我們每個(gè)人吃了幾分之幾啊"？這時(shí)候，媽媽

話音剛落下，我便答復(fù)了，"三分之一啊"。媽媽笑著拍怕我的頭

說，“恩，兒子真棒”。

這時(shí)候爸爸來了一句，說：“如果還有一個(gè)人和我們一起吃，

那我們每個(gè)人能吃到幾分之幾啊？”我脫口而出，”1除以4等于

四分之一唄“。爸爸笑著說：“兒子反響真快，真棒。”

我開心的笑了笑說：“這沒什么，我還會(huì)好多，老師教了我們

好多呢。“爸爸開心的拍了拍我的頭。

從那次開始，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了，覺得數(shù)學(xué)好有意思，以后

一定更要好好學(xué)數(shù)學(xué)。