2024年3月18日發(作者:營銷推廣方案案例)

畢業典禮方案(通用15篇)
畢業典禮方案1
各處室、九年級組:
三年來,__屆的師生們在成功與挫折、微笑與淚水間歷經磨練,茁
壯成長!
畢業,不是結束的代言,而是意味著永久的珍藏、意味著一個更新
的'開始、意味著師生間對未來美好的祝福!
“天下沒有不散的宴席”,學校決定在__年6月12日上午舉行以
“留住真情放飛理想挑戰中考收獲六月”為主題的__屆學生畢業典禮,
具體方案如下,希各部門遵照執行。
一、時間:
__年__月__日上午__;
二、地點:
階梯教室三樓
三、音響控制和音樂播放:
__老師;
四、宣傳:
李光林主任
五、攝影攝像:
__老師;
六、會場組織:
各班主任
七、會場布置:
政教處(主席臺上10個位置,排成2排)
八、主持:
__校長
實施程序:(進場音樂:《相逢是首歌》
1、奏國歌;背景音樂《中華人民共和國國歌》
2、獻“謝師”花(共28束);背景音樂《感恩的心》
3、高健鴻副校長代表學校作畢業典禮致詞;背景音樂《跟往事干
杯》
4、學生代表講話(4分鐘左右);背景音樂《同桌的你》
5、教師代表講話(年級組長李仕文老師);背景音樂《長大后我
就成了你》
6、各班級以畢業、責任、學習、感恩、青春、奉獻為主題進行詩
歌朗誦,主題自選詩歌。(每班5分鐘),班主任組織好、準備好。
7、杜偉浩主任宣讀優秀畢業生名單,并請學校領導頒獎。背景音
樂《愛拼才會贏》
8、20__屆學子捐贈儀式;贈送一顆樹。背景音樂《自由飛翔》
9、歡送學生退場,背景音樂《二十年后再相會》(反復播放)
備注:
1.參加對象:全體行政人員、畢業班全體教師。
2.在畢業典禮前,請各班開展好最后一次班會課,邀請班級的全
體科任老師參加。
3.年級組事先指定好獻花的學生和贈送母校、老師禮物的學生;
4.請各班主任注意學生考前學生的思想動態,并予以積極的引導
與鼓勵。
畢業典禮方案2
X __ X中學 9年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會組委
會組委會主任:
X __ X組委會副主任:
X __ X策劃:X __ X組委會成員:
X __ X劇務組:X __ X組長:X __ X成員:X __ X演員服裝及化
妝成員:X __ X音響、音效、燈光:X __ X X __ X中學__年九年級畢
業典禮暨“向快樂出發”主題校會方案為了讓九年級學生將初中階段美
好的學習歷程永遠珍存在記憶中,將老師的恩情永遠銘記在心中,感恩
母校。同時為了減輕九年級學生的思想壓力,讓學生輕裝上陣迎接中考,
也為了激勵七、八年級學生熱愛__,珍惜眼前的學習機會。營造良好的
學習氛圍,__中學特舉辦九年級畢業典禮,暨“向快樂出發”主題校會。
一、活動主題:感恩、惜別、歡送
二、活動時間:6月23日
三、活動地點:田徑場
四、參加人員:全體師生
五、主持人員:四人
六、活動設計:
(一)畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會
(二)文藝匯演七、活動程序:
14:00-16:30會場布置完畢,確定晚會所需所有設備的性能完好,
如音響、燈光、投影儀、幕布等。(__負責)17:00擺放好嘉賓座位及
姓名牌、礦泉水、凳子的擺放(__負責)17:30-18:00組織學生吃飯
18:00所有演員到位,演員補妝18:30-19:00開始播放暖場音樂(背景
音樂《》__負責)19:00學生入場就坐19:10七、八年級學生就座迎領
導入場、九年級名男生手持紅色旗幟站在環形跑道兩側等待__入場(__
負責)19:20當__駕車緩緩進入跑道,兩側手持紅旗的男生跟著車速圍
繞跑道勻速前行。__號召口號時,全體學生應和著領導口號(口號內容
負責)口號應提前讓學生熟背并富有激情的附和。
19:30當__環繞操場一周,下車同時九年級手持紅旗的隊伍將紅旗
放置報告廳正后方空地并快速入場就坐。九年級教師及學生位置布置由
__負責(間距要大,方便獻花環節)19:35當__下車后音樂響起(背景
音樂《》__負責)主持人介紹嘉賓并宣布畢業典禮暨“向快樂出發” 19:38
主題校會開始,全體起立奏國歌。
19:40校長致辭,宣布2__X年九年級學生畢業。
19:50__及校長頒發畢業證書(背景音樂《》__負責)20:00__ 總
結講話 20:10主持人宣布畢業典禮文藝表演正式開始,煙花齊放(__
負責)(節目演出10——12個節目)
七、工作安排
(1)主持人選定(__負責)
(2)主持人臺詞(__負責)
(3)演出所有音樂(__負責)提前與節目負責人溝通并調試好所
有演出音樂是否正常播放,在電腦以及優盤上有相應備份,如有特殊情
況立即商量處理。
(4)攝影攝像(__負責)6月22日開始做晚會前期準備宣傳工作,
在微信平臺及九
年級家長短信告知。將晚會需要的照相機與DV機落實并檢查相機
攝像機的電池是否正常并隨身攜帶備用電池,6月23日,將整場晚會進
行錄制,并將錄制內容進行加工處理并長期保存留念。
(5)簽到(__負責)提前通知并確定各個負責人到位情況
(6)道具組(__負責)晚會當天負責解決道具問題。
注:負責節目道具的擺放與移動,須確定第幾個節目有什么道具,
需要哪幾個人負責移動,道具在臺上臺下的具體位置,列一份任務清單,
需確定具體事項及具體人名及聯系方式。
(7)話筒組(__負責)每一個話筒必須有確定負責人,明確哪個
節目用哪個話筒,由誰負責(制作紙質版任務分配)并保證隨時能與之
聯系以保證任務成功完成,還要確定如何與操作臺聯系。
(8)禮儀組(__負責)在6月18日前聯系并確定四到六名禮儀女
生,租四到六套統一服裝。負責對禮儀同學進行培訓、分工,通知彩排,
晚會到達的具體時間。(兩名負責接待來賓,兩名負責引領領導上臺與
發放證書)
(9)主席臺座位擺放、舞臺設計制作(__負責)在6月18日前制
作好舞臺設計及背景。__中學__年九年級畢業典禮“向快樂出發”——
東學部承辦字樣
(10)演員的化妝及服裝(__負責)6月15號左右確定各節目化妝
用品,并上報總務處李主任處,6月22日與個節目負責人溝通,確定演
出服裝幾套,以及與節目所搭配的妝容,演出當天負責組織化妝的'老
師以及參加演出的學生幾點在哪集合化妝。晚會結束后組織演員統一在
哪個地方集合并上交演出服裝,最后確定租賃服裝全部歸還后學生方能
離開。
(11)催場(__負責)當節目單確定下來,彩排當天應提前兩個節
目候場,催場時,派兩名能力稍強者,負責人手中須有一份節目順序單,
并要應時刻關注晚會動態,與主持人及后臺負責人保持聯系,如有突發
狀況,及時協助調整節目順序。
1、體育組:
(1)協助九年級各班主任及音樂組排練節目
(2)擺放鮮花
(3)作好演出時安全防范工作,防止安全事故的發生
(4)安排好七、八、九年級學生入場和退場工作
(5)退場后安排學生打掃田徑場衛生
2、總務處:
(1)購買化妝品鮮花等演出用品,搭設舞臺及音響
(2)作好舞臺用電、燈光及后勤保障工作
3、九年級各班主任:
(1)兩個班準備一個精品節目,節目要有創意,一定要體現出感
恩、惜別,場面要大氣、喜慶
(2)協助各工作人員做好各項工作
(3)組織本班學生捐款5、劇務組:
(1)排練和策劃各班的節目
(2)進一步做好背景音樂的選擇、確定工作
(3)確定好每個節目所需要的道具以及所配備的話筒等九、工作
要求:
1、各處室、劇務組、九年級組要以高度責任心、高質量、創造性
地開展工作,確保畢業典禮活動順利開展
2、主題校會整體要體現出感恩、惜別、歡樂的主題
3、節目盡量體現師生互動
4、學生提前20分鐘進場,最后畢業班學生進場時七年級學生起立
鼓掌歡迎。退場時,畢業班先退,七、八學生起立鼓掌歡送
5、全校師生在畢業典禮當天統一服裝6、晚會結束后召開全部負責
人開會,總結晚會出現的問題并做詳細記錄。
__中學__年X月X日
畢業典禮方案3
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學里學會做
人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際,經過隆重而有意義的
以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)
為主題的畢業典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導
學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,
升華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活
上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生
活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。
二、活動主題:
主題:絢禮童年記憶留夏
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮
三、組織機構
組長:余杰
副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵
執行科室:德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組
參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協助教師任課教師)部
分學生家長
四、時間安排:
__年6月29日上午(領取通知書當天)
五、活動地點:
分兩個場地進行
第一場地:各班教室
第二場地:學校操場
六、活動準備:
1、主持人:李善紅
2、音響調試:李善紅聯系
3、拍照攝像:潘進開
4、制作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌
面、設計感言板:廖小華
5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):譚唯
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮
電子屏:深情祝愿__級屆畢業禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘
根的情,張再大,走再遠,也不要忘記常回家看看!
6、節目安排,主持詞串接:李善紅
7、準備音樂:
A《即將畢業的我們》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即將畢業的我們(伴奏)》
D《詩朗誦》背景音樂
E《教師多謝您》
F《同桌的你》
G《我的未來不是夢》
H《終有一天》
I《夢的虹彩》
J《明天會更好伴奏》
8、畢業證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)
9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導學生
寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導
完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙
上【信紙由德育處于第十六周星期一發到年級】。)
10、后勤組:保障活動所需的物品
物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)
11、安穩辦:負責活動安全,制定安全預案
12、教導處:畢業所需的相關材料(畢業證辦理)
13、大隊部:隊旗
14、德育處:總體實施過程考核
七、活動流程:
第一會場:各班教室
準備:
1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業為主題的主題詞。根
據跟班具體情景合理布置教室環境。
2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)
簡易流程:
(此作為主要流程,各班能夠根據實際情景自行增加。應在8:50
前完成,注意把控時間)
1、師生共話畢業情
2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活
3、各班組織書寫畢業感言,貼到感言板(書寫所需的.便利貼和感
言板由學校發放)
4、抄寫《致十年后的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求
收到一齊,班長準備參加團體封存
5、發放畢業證
6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)
入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節目。
第二會場:學校操場
(一)共話別離
入場音樂:《即將畢業的我們》郭天寶組織學生進場
1、節目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)
2、主持人宣布畢業典禮開始,舉行升旗儀式
(由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓
練,完成活動)
3、教師代表寄語(李銘倩)
4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業
的我們(伴奏)》)
(五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回后插到指定位置學
生訓練和人員安排孫代奎李善紅)
(學生提前備好紅領巾,李善紅提前擬好流程)
李善紅主持收藏紅領巾儀式
5、學生代表發言(陳林教師安排和訓練)
6、過渡節目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)
語文教研組長訓練
(二)不忘初心
7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍
重。(背景音樂:《教師多謝您》)
A、陳林:負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協助教師】,
6月15日前將數據報李自海,以便安排花束
B、朱興宇:準備花束
C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)
(過渡節目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)夢想啟程
8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲
《我的未來不是夢》)
10、余杰校長向畢業生代表頒發畢業證書(背景音樂:《終有一天》)
(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負
責訓練)
(節目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)
11、宣布活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業生有序回教
室。(結束音樂:《明天會更好》)
12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(陳
林協調)
13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:郭天寶;維持
校門秩序:安穩辦任林;校門口列隊歡送畢業生:全體行政、六年級全
體教師)
(五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業生。
校門口學生手持向日葵花朵。訓練:李善紅肖軍)
八、嚴明紀律:
1、各班班主任利用QQ群,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。
2、細則。
1、進出場守時間。
2、堅持場內清潔衛生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走
附近垃圾。
3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。
5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全順利,不出任何安全問題。
7、始終堅持方正整齊有序。
8、退場后方正所在區域干凈。
9、不攜帶食品進入會場。
10、不觸碰演出音響等設備。
11、隨意走動,有急事應向教師請假。
12、妥善保管自我的隨身,有序放置。
13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯系潘
進開教師拷貝。
畢業典禮方案4
主題:放飛夢想 揚帆遠航
時間: 6月26日上午8:30----10:00
地點: 學校小操場
參加人員:全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含小學部)
流程:
一、開首語 宣布畢業典禮開始 介紹入會嘉賓
二、 奏國歌 升國旗
三、領導致辭
節目1:舞蹈: 快樂天使 (校舞蹈隊)
節目2: 歌曲聯唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節目3: 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)
四、畢業生代表李涌濤發言
五、畢業生家長代表李尚松發言
節目4: 獨唱 4.1車曉軍
節目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班
節目6: 獨唱:《母親 》 車向國
六、畢業生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發言
八、畢業班教師代表發言
節目7: 讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業生代表為畢業班教師獻花
節目8 《少年、少年,祖國的'春天 》 (校合唱隊)
節目9:詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學生)
十、 校長致畢業賀辭
十一、校長為畢業生頒發畢業證書
十一、校長為畢業生頒發畢業紀念卡
十二、歡送畢業生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)
畢業典禮方案5
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,
升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、
對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新
的'學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間
x月x日上午8:30正式開始。
五、地點
學校大禮堂。
六、參加人員
學校領導、六年級全體師生,每班x~x個家長。
七、畢業典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。
歌伴舞:校園的早晨——六x班。
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、__校長講話。
3、教師代表發言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話,送祝福。
過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章:畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書。
2、優秀畢業生(每班5名)。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章:放飛希望
1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。
2、節目:《感恩的心》——六4班。
畢業典禮方案6
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和
同伴,進入下一個階段的小學生活。童年是一段“快樂來得很多,憂愁
去得很快”的純真年代,幼兒園處處留下了他們天真燦爛的笑臉和活潑
可愛的身影,為了讓進一步激發小朋友們對小學生活向往和適應,我們
將帶領他們去進行野外拓展訓練,增強他們的體質和自信心,現特指定
幼兒活動安全預案。
[活動時間]:
6月27日(周日上午8:00——下午15:00)[活動地點]:杭州市西湖
區大龍駒塢1號浙江工商大學人民武裝學院院內
[活動人員]:
大班全體師生和家長
一、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。教師對各個環節的安全防范措施做到層
層落實,責任到人。各班教師及保育員是班級安全工作的第一責任人,
全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保
障出游的安全工作。2(班級教師對幼兒進行畢業活動安全教育,增強幼
兒安全防范意識和自我保護能力。
3(畢業活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧,
要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中,不要單獨進行游戲。
4(各班教師在出發前制定幼兒點名冊,每一次集合時一定要清點好
幼兒人數,確保幼兒安全。
5(活動期間一切行動聽指揮,準時集合,準時返校。
6(教師對幼兒突發小傷等進行應急處理。
7(為確保活動期間的幼兒安全,每位教職員工需保持通訊暢通。
8(活動結束后,要有秩序的組織幼兒順利返回幼兒園,途中提醒幼
兒兩兩拉手,前后保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊,聽從老師的指
揮。
9(如遇重大情況,要及時上報領導,并報請園長及時處理,減少事
故的發生和負面影響。
10、我們利用家長園地與家長聯系,張貼“活動準備”請家長協助
幼兒做好活動前物質的準備。
11、班級老師在活動期間必須做到全程管理。
二、活動當天具體安排如下:
(一)準備工作:
1、活動出發前檢查幼兒攜帶的物品,將危險物品(剪刀)取出保管。
2、8點準時清點人數。
3、提醒與家長兩兩拉手,前后保持距離,不奔跑、不推擠、不掉
隊。
4、組織幼兒上車有序,不要爭先恐后。
5、教師安排座位,照顧體弱幼兒、暈車的幼兒。
(二)車上注意事項:
1、在車上教育幼兒,頭手不伸出窗外,不要打鬧。
2、教師全心全意關注幼兒,對暈車的幼兒進行照顧和安撫。
(三)戶外活動注意事
1、到了目的地,在老師的'組織下進行游戲,不離開集體和老師的
視線范圍。自由活動時候不能個別行動,教育幼兒不要到危險地方玩耍。
2、活動期間發揚團結、合作、互助精神,要互相照顧。
三、幼兒一旦發生安全事故緊急處理程序:
(一)幼兒發生一般的小毛病、小損傷:班主任及時采取應急措施,
在與家長積極救助的同時,加強對其他幼兒的監督和控制,搶救受傷幼
兒,利用無線電話或就近電話與園領導報告事故情況,嚴重受傷要送往
就近醫院。
(二)幼兒走失處理
1、教師必須三次清點幼兒人數,
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知園領導,帶隊教師關注尋找。幼兒發生嚴重損傷,大
量出血,或昏迷休克:
1、當事任何教師必須馬上撥打
110、120電話,請求派車急救,老師護送傷者到醫院救治。
四、回程的注意事項:
1、活動結束后,在規定的時間、地點集合。
2、清點人數,并有秩序上車。
3、教師帶全部幼兒接完以后才可離開。
畢業典禮方案7
一、活動主題:
夢想在這里啟航
二、活動時間:
__月22下午3:30—4:40
三、活動地點:
__x大道__x酒家一樓大廳
四、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備:
1、總協調、活動策劃、主持稿(李__x)
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊__)
3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主
任)
4、演出節目(各班主任、科任老師)
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張__x)
6、選拔、培訓主持人(何__x)
7、六年級20名學生獻花(李__x)
8、帶領學生給母校獻禮(趙__x)
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余
__)
10、新聞稿(曠__x)
11、教師寄語(周__x)
12、拍照、催場(劉__)
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__x)
六、畢業典禮流程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
畢業典禮方案8
活動目的
以“我們從__揚帆起航”為主題,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,
通過師生互動,再現小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝
福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
活動主題
夢想飛揚,青春起航
活動時間
7月2日上午9:00
活動地點
學校__樓二樓
參加人員
學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長
活動前期準備工作
時間
內容
負責人
6月19日前
策劃活動方案
6月22日前
統計好學生T恤尺碼
定制畢業證書
6月22日前
1、 統計好現任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的個
人生活照,發送至__。
2、 統計各班節目類型、名稱、表演人數、節目時長,發送至__。
(每班兩個節目)
3、 負責落實一位學生代表發言。(發言稿需錢慈萍老師審核,發
言時間不超過2分鐘)
6月27日前
聯系非凡攝影制作畢業班MV,發送給方勝紅老師。
提前聯系好活動當天的攝影師。
6月30日前
舞臺背景布置、畢業禮物、鮮花、臺花等準備工作
6月30日前
會場椅子擺放布置、會場衛生、礦泉水若干箱、紅地毯
6月30日前
將節目需要的`音樂發送給方勝紅老師。
六年級各班主任
7月2日前
各班自行安排時間排練畢業典禮的節目(各班準備兩個節目),盡量
保證節目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間
另行通知。
六年級各班主任
7月2日前
準備好畢業寄語
7月2日前
電子屏
7月4日前
活動通訊報道
吳杰
活動當天流程
候場:播放畢業MV暖場。
主持人上場、宣布活動開始
一、放大成長的經歷
1、全體學生起立,齊唱校歌《__之歌》。
2、學生代表發言
3、節目1
4、節目2
5、節目3
二、解讀愛的真諦
1、我深愛的老師
2、學生獻花
3、全體畢業生起立:三鞠躬
4、頒發畢業證書。
5、節目4
6、節目5
7、節目6
三、帶著祝福上路
1、校長送畢業寄語。
2、往屆優秀畢業生發言。
3、節目7
4、節目8
5、節目9
畢業典禮結束
注意事項
1、六年級畢業典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經
任教)和中層及以上領導務必準時出席,并主動維持好會場秩序。
2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節點,做好工作,
確保活動的順暢開展。
3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、
校園安保工作等。
畢業典禮方案9
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回
顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間:
6月28日
五、活動地點:
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒
園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從
剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視
頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助制作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
略
十、活動結束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬
定保生策略。
“再見,幼兒園”畢業典禮方案
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:__年6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:__)(幼兒:__x __x)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許
多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和
同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、
“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大
家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來
的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心
與振奮的`腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人
間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞
蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班__x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那
現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班__x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班__x小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,
懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__x小朋友帶來的中華
傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班__x
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,
__x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想
對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱
歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來
向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再
見了!
9、家長寄語:大二班__x媽媽
接下來有請我們大二班__x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什
么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――Do Re Mi
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一
班__x小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班__x
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起
來聽聽,大一班__x小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那
與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?
三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是
強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面
請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永
遠的守巢人”。
15、園長寄語
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為
李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個
傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關
愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的__x園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業
手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什
么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會
自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但
別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
畢業典禮方案10
一、指導思想
以__區教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題教育活
動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責
奉獻,優化我校教育行風,經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢
想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題:
守望教育、放飛夢想
三、參賽對象:
全體教師
四、比賽地點:
葉茂樓(1)一樓階梯教室
五、比賽形式:
年級組推薦—校級比賽
五、比賽相關安排
1. 校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00
2. 主持:關晨
3. 攝像、信息報道:丁先楊
4. 會場準備、資料整理:王妍
六、比賽要求
1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸
顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見附件。
七、獎項設置
1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,
三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。
2.校級比賽:一等獎2名 二等獎5名
八、獎品設置:
一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
一、主題內容(4分)
1.內容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。
2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
二、普通話(2分)
1.發音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5
分,不準確不得分。
2.語速、節奏(1分):語速恰當、節奏優美,表達自然流暢1
分,因不熟練,節奏不當,每發現一處扣0.1分。
三、表達(3分)
1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大
方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。
2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有創意,引人入勝1分;有創意,有一定感
召力0.8分。
四、臺風(1分)
1.上下場致意、答謝(0.5分)
2.服裝整齊,自然大方(0.5分)
畢業典禮方案11
各位領導、老師們、同學們:
今天,我們在這里隆重集會召開中學屆初中畢業典禮,首先,我介
紹參加畢業典禮的學校領導和老師。
參加本屆初中畢業典禮的有:
下面,我宣布:中學201z屆初中畢業典禮現在開始!
一、大會進行第一項:
奏國歌。請全體起立!
請坐下。
二、大會進行第二項:
由孟主任宣讀中學屆畢業生名單及優秀畢業生名單。
三、大會進行第三項:
中學校長為畢業生頒發畢業證書。
四、大會進行第四項:
中學王順艷校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。
五、大會進行第五項:
請畢業生代表同學發言。
六、大會進行第六項:
畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。
七、大會進行第七項:
請教師代表致畢業賀詞。
八、大會進行第八項:
請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。
九、大會進行第九項:
請王校長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念
品。
十、大會進行第十項:
請畢業生全體起立,進行畢業宣誓。
我們是中學屆畢業生,
今天向母校莊嚴宣誓:
銘記校風校訓,
發揚優良傳統,
不忘恩師教誨,
爭做時代精英,
今天我為母校自豪,
明天母校為我驕傲!
領誓人:屆畢業生
(宣誓人:屆畢業生__)
(請坐下)
十一、大會進行第十一項:
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生。《歌聲與微聲
笑》
同學們:今天的'畢業典禮是屆初中畢業生三年初中生活的終點,
母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的畢業典禮同時也是屆
初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。
也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋
友對中學學校的大力支持!
現在我宣布:中學屆初中畢業典禮到此結束!
畢業典禮方案12
活動目的:
畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的.階段學業總結性
儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程,惜別母校,展望新的學習
生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新
的學習環境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優異的
成績回報母校的培育之恩。
活動主題:
感恩母校、放飛理想。
活動時間:
x月__日上午9:00(遇雨順延)
活動地點:
五星中心小學籃球場
領導組:
組長:__
成員:部門負責人六年級班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表
會務組:__
宣傳組:__
主持人:__
活動程序:
1、__主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發言并為老師獻花。
5.教師代表發言。
6.嘉賓代表發言。
7.畢業生詩朗誦:《生命的感激》。
8.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。
9.畢業生贈言。
10.宣布畢業典禮活動結束。
畢業典禮方案13
一、活動目的
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對
學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新
的學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:x月x日下午。
地點:學校籃球場。
二、活動主題
感謝師長恩,珍藏母校情。
與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)
家長代表__人。
主持:__、__x。
準備:學生畢業證、鮮花__束、音響設備。
三、活動過程
1、升國旗,齊唱國歌。
2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、
《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖
洪負責)。
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學生表達對父母、老師的.感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,
每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎
曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任)
9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌:《感恩的心》
畢業典禮方案14
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:__x
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許
多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和
同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、
“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大
家健健康康,有美好的每一天!”
李老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來
的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心
與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間
風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞
蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那
現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班某某媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班 小朋友某某)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,
懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中
華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,
郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想
對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱
歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來
向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再
見了!
9、家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什
么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一
班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起
來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
李老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那
與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?
三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是
強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面
請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永
遠的守巢人”。
15、園長寄語
李老師:
聽完了小朋友的.畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因
為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每
個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠
關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業
手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什
么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會
自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
李老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了
有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
畢業典禮方案15
活動時間: 月 日
活動地點:
參加人員:
主題:告別母校 揚帆遠航
會議準備:
1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。
2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表(獎牌)。
3、班級節目
4、校長、教師、家長、學生發言稿。
5、各類表彰證書:__小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠
軍、大合唱歌星
6、學生向學校贈送禮物——書畫作品
7、音樂《班歌》
畢業典禮議程
會前:放學校簡介宣傳片PPT
一、宣布開始 介紹來賓
二、第一部分:快樂成長
1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻,學生做講解員)
2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長
走紅毯、
(1)__小學優秀畢業生、優秀家長名單(各10%)
(2)頒獎:為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎
3、宣讀屆畢業的決定
4、頒發畢業證書(音樂起)
三、第二部分:師恩難忘
學生為任課教師獻禮物
四、第三部分:殷切祝福
1、有請校長為我們致辭。
2、班主任老師、各學科教師寄語
3、家長的囑托
五、第四部分:展翅翱翔
1、(畢業生代表講話)、畢業感悟
2、全場合唱《校歌》
3、畢業匯報演出
4、送別:走出畢業門,畢業生將自己的簽在“我畢業了,今天我
以__為榮,明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)
學生事先設計一個留言簽貼在留言板上
學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念
屆學生畢業典禮主持詞
第一部分:開篇詞
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
我是主持人____ 我是主持人____
師1:今天是個值得慶賀的日子,我們六年級全體師生歡聚一堂,
隆重舉行__小學屆學生畢業典禮,讓我們向順利完成六年學業,即將跨
入中學的全體同學表示熱烈的祝賀,向為學生的成長傾注了熱情和智慧
的各位領導、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
師2:今天前來參加畢業典禮的領導、家長和來賓有:
讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。
A、親愛的同學們,六年的時光轉瞬即逝,我們迎來了畢業的時刻。
B、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,
訴不盡對母校的感恩情。
A、六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點
滴滴離不開敬愛的老師栽培。
B、感恩老師的照顧和關懷,感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,
美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起
走進曾經的美好時光。
B、有一個人,永遠溫暖我們的心房,那就是我們可親的`班主任老
師,事無俱細,安排得井井有條;
A、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,那就是
我們可親可愛的數學老師,引領我們走向學習的高山之顛。
(合)美麗的花園, 成長得搖籃! 辛勤的園丁, 哺育我們成長!六
年的傳授! 一輩子的恩情! 即使即將離去! 但永遠不會遺忘!
師1:“情系母校,揚帆遠航”__小學屆學生畢業典禮
師生合:現在開始。
師2:全體起立,奏國歌! 請坐!
第二部分:快樂成長
生1:在美好的時光里,在可愛的校園里,今天我們就要告別小學
生活,告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師,告別我們親
愛的同學。
今天,我們畢業了!
生2:回顧六年的學校生活,一幕幕都像一幅畫,都像一首詩,更
像一曲動人的歌。六年來,在母校的溫暖懷抱里,我們茁壯成長!在老
師的悉心關懷下,我們健康成長!在同學的愛心幫助下,我們快樂成長!
請大家觀看短片《快樂成長》。
男:尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是 年 班______
女: 我是 年 班______
男:今天,我們圓滿地完成小學六年的學業。我們歡聚在這里舉行
小學畢業典禮。
女:我謹代表六年級全體同學向為我們付出心血、奉獻智慧各位領
導、老師和家長
合:致以崇高的敬意!(敬隊禮)
男:六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
(視頻畫面 配學生解說詞)
女:同學們,還記得小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著
要回家,媽媽也陪著我們落淚;班級里第一次來了領導聽課,我們齊刷
刷背著小手,緊張的發言;第一次參加數算、拼音測試,我們連卷子都
看不明白嗎?還記得老師緊緊摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對實驗
這片熱土的喜歡,從此樂不思蜀么……
男:我們曾記得入隊時,大哥哥大姐姐為我們戴紅領巾時我們美滋
滋的神情
女:我們曾記得在運動場上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育
運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞,一樹桃花熱情
開放,一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉。
男:我們曾記得每年的六一節、新年聯歡會、讀書節,我們展示的
才藝,給母校增添著文化底蘊……
女:我們還記得,每年教師節的一束鮮花,一張賀卡;每次考試取
得好成績,每項活動為班級贏得的榮譽,都包含著我們對老師的情誼、
對集體熱愛。六年來,班集體的凝聚力在這點點滴滴中積累起來,我們
師生間的情誼在這點點滴滴的生活中日益的升華……
男:同學們,再讓我們一起升一次國旗,再讓我們一起和老師參加
一次活動,和同學一起辦一次小報,太多太多的我們在一起、在一起……
女:寒來暑往,校園的棵棵法桐、茵茵綠草,見證了我們的成長,
學校的海棠花、蝴蝶蘭花見證我們的歡樂;
男:春華秋實,一張張獎狀,記錄著著我們勤奮和汗水,一本本榮
譽證書,書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話,我們愛
__小學!我們曾在__小學度過了金色的童年!
女:短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚
氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
男:我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也
成長了我們學校。(PPT現在學生漂亮的生活照片、集體照片)
女:同學們,我們即將離開我們愛的,愛我們的小學,踏上人生新
的征程。愿我們在中學階段也能延續__的學風、校風。
男:牢記__的校訓:“讓讀書成為一種生活方式”、“把優秀當成
一種習慣”,敢于探索,“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。
為母校爭光。
男:如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好
女:明天我們將帶著愛和幸福返航!
合:我們愛母校!我們愛__!
(滾動字幕)
__小學將繼續關注你們的成長,祝每一位同學擁有一個充實難忘的
中學時代!
男:看著胸前鮮艷的紅領巾,看著短片中同學們幸福的笑臉,我們
知道這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的時刻珍藏。
女:楊校長宣布關于頒發屆學生畢業證書的決定
男:畢業典禮意味著小學時代的結束,無論將來我們走到哪里,當
我們看到畢業證書時,就一定會想起我們的母校——__小學
請邵老師頒發畢業證書(音樂起屏幕展示畢業生名單)
師2:以班級為單位,請你高舉畢業證書每班30秒展示。
合:今天我們以__為榮,明天__將以我們為傲!(三遍)
生1:6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵
護,才使我們健康地成長。
生2:6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得
了優異的成績。為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎
1、“文明之星”: 請______宣讀頒獎詞,有請家長和我們的____
之星,請______為“文明之星”頒獎。(播放頒獎音樂)
2、“環保之星”: 請______宣讀頒獎詞,請______為______頒獎,
有請家長和我們的環保之星頒獎
3、“安全之星” 請______宣讀頒獎詞,請______為______頒獎
4、“禮儀之星”請______宣讀頒獎詞,請______為______頒獎
5、“守紀之星”請______宣讀頒獎詞,請______為______頒獎
6、閱讀冠軍
7、大合唱優秀歌星
男:時光流轉指尖,別離將至,我愿你們的身影在__定格,留下你
的光榮,留下你的驕傲與不凡。
女:愿__留下你成長的足跡,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的
人們
男:__小學,永遠期待著有你的身影,愿__成為你一生美好的記
憶.....
第三部分:難忘師恩
男:魚兒離不開水,花兒離不開陽光,我們的成長離不開老師的培
養,讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業班的所有任課教師老師。
女:為授課教師獻禮。(老師上場,接受禮物播放音樂)
男:畢業了,感謝母校對我們的教育和培養,感謝學校領導對我們
的關懷和愛護,感謝老師對我們的教導和幫助,
女:讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。
掌聲有請畢業生向老師贈送紀念品——學生書畫作品。
男:我們就要告別小學這段時光,滿載多年來采擷的累累碩果。
我們就要告別小學這段時光,承載著母校師生的切切深情
女:感謝您,親愛的師長,您為我們插上飛翔的翅膀。
感謝您,可愛的母校,您的教導助我們揚帆遠航。
合說:母校,祝福您!老師,感謝您!
任課教師不下場直接進入下一環節:殷切祝福,每人說一句話
第四部分:殷切祝福
(主持語)甲:六年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于我們的
任課老師了。你們與我們朝夕相處,我們多么希望能再次聽到你們的教
導,聽到你們的祝福。
乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業寄語(老師為學生書寫畢業寄
語背景播放)
師1:感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們!
師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子
里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說,有請______代表家長把祝福
送給孩子們。
生:有請校長作畢業典禮致辭
第四部分:揚帆遠航
生1:我們就要離開了,請相信,我們永遠不會忘記母校,永遠不
會忘記我們的老師。
生2:老師,請您放心:爸爸媽媽,請您放心我們長大了!
合:我們將向著更高更遠的目標揚帆遠航!
生1:畢業生代表 講話
生合)再見了母校,再見了老師 ,
生1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波
浪滾滾,那是河流對海洋 的歌唱;
學生2) 稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想; 春華秋實,
桃李芬芳,那是母校對我們 的希望!
師:我們深信:明天,__小學必將以你們為驕傲!
4、送別:與任課教師握手,畢業生將自己的簽在“我畢業了,今
天我以__為榮,明天__以我為榮”的留言板上。
學生、家長、老師可以在會場照相留念。
我宣布:__小學屆畢業生畢業典禮到此結束!
請欣賞屆畢業生匯報演出:
本文發布于:2024-03-18 14:48:54,感謝您對本站的認可!
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