2024年3月18日發(作者:關于愛的英語作文)

消防演練流程步驟方案
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序言
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消防演練流程步驟方案
消防演練流程步驟方案7篇
隨著城市的發展,各種類型的建筑不斷出現,但同時也帶來了一
個不容忽視的問題,那就是消防安全工作越來越重。今天本店鋪在這
給大家整理了一些消防演練流程步驟方案,我們一起來看看吧!
消防演練流程步驟方案篇1
一、演練目的
為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減
少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行消防安全
疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
工作組及成員
疏散指揮組:
秩序導護組:
場地隊列導護組:
緊急救護組:
后勤保障組:
廣播組:
三、演練時間地點
時間:20__年3月28日下午4時
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地點:教學樓、操場
四、參加演練人員及指導人員
參加演練人員:全體師生
演練技術指導:縣公安局大布鄉派出所。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:各班正在教室上課,發生火災,啟動防火應急預
案,有關師生參演消防疏散。
六、演練進程
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生
安全。
2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮
通過校園廣播發出警報信號,立即到達現場進行指揮,要求各班停止
上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無
障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一
部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規
定執行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護
工作。
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫務室門口集合待命,
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準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并
護扶受傷學生送往醫院。
7、后勤保障組,準備好喊話器等,負責領取和送達所需物品。
8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好
隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位,班主任清點人數(應到數和實到數),
并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程
的準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為
東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;
四三班、五一班、四二班。
西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六
一班、六二班。
注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,
爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要
求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師
要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制
合理密度,防止在走廊樓梯口發生擁擠現象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成
恐慌和混亂局面。
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4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心
理反應,及時采取措施,防止意外發生。
八、演練準備
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);
2、向有關單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);
3、學校準備相應的物資(總務處負責);
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);
5、預設場景導演;
6、演練預演(指揮部負責);
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);
8、演練活動音響、廣播系統調試等(教導處負責)。
消防演練流程步驟方案篇2
一、演練時間:
20__年11月27日上午9:00
二、演練地點:
_____
三、演練目的:
通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減
少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,
學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財
產免遭火災損失。
四、組織領導
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本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦
事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦
公室主任、安監局長賈治安任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、
消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監
中隊王洪光、消防大隊等為辦公室成員,具體負責應急演練活動
的聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
(三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練
開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局
時慧;
模擬場景:某小區居民_在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食
用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,
從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居
民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕
到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防
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戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區委常委、副區長李楠點評。
(六)結束。
六、任務分工
新湖辦事處:選好演練地點,組織參演人員;布置好場地(主席臺、
音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);準備好道具(油鍋、劈柴、
食用油、水(桶)、濕毛巾等);組織、接待好觀摩人員;發放消防安全
明白紙;
消防大隊:配合安監局制作演練腳本及解說詞;輛消防車輛、滅
火器及若干名工作人員、現場滅火;指導演練過程。
區安監局:制定演練方案、腳本;組織協調演練活動;組織有關單
位和人員觀摩;聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區領導:區委常委、副區長李楠。
區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安
委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。
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消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;
3、區安監局全體人員;
4、消防大隊參演戰士;
5、北園小區部分居民。
消防演練流程步驟方案篇3
一、演習名稱:
“___年消防演習”
演習主題: “遠離火災,珍愛生命”
主辦部門:___部(對各個演習進行整體推進與掌控)。
協辦部門: 綜合辦
參加人員: 全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工
參加)
演習時間: 20__年__月 ___ 日(星期六)
演習地點: ____車停車場旁
二、演習目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事
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件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,
使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲
救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。
三、演練原則
1.落實消防規定,全方位滲透。
2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習流程
1.8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20__年____消
防演習開始;
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃
生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進行;
4.員工代表發表演習感想。
5.統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理___頒獎,
亞軍由綜合辦副主管___頒獎,季軍由車間副主任___頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與
維修聯合,總4 個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習
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2.干粉滅火器滅火演習
3.負重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習分工:
(1)總指揮:_經理(全面協調、負責本次演習)
(2)副總指揮:___(具體指揮應急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負責人
(4)通訊聯絡組:組長:___,成員:待定
根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責
火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。
(5)疏散引導組:組長:___,組員:各班班長
在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以
及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人
員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所
有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完
人數后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:___,成員:待定
在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。
(7)救護組:組長:___,成員: 待定
主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和
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消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:___,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄
2、準備器材
(1)毛巾20張。
(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機5個
3、疏散演習的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理___致詞、安全科安全
員___向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常
識。
(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。
(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,
假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“_____消防逃生演練現在開始。”
(4)通訊:8:31員工___發現車間發生火災(__等人8:30施放煙霧,
制造火災現象),劉__知班長孫__,___確認火災情況后安排劉__立即
前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫__則把情況向公司
消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫
亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至
無機罐區停車場集中點數。
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要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴
和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬
動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往
著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏
散集
消防演練流程步驟方案篇4
近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一
次消防演練。
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一
步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全
和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造__小學
“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防
疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:__副總指揮:___、__
成員:___、___、__各班班主任
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2、演練人員職責分工:
總指揮:__負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救:___負責學生人員疏散和搶救。
后勤:___負責后勤保障,負責現場保衛工作。
廣播音響:__負責整個演 聯絡協調:__負責對疏散到操場學
生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20__年4月29日下午2:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟
學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速
度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過
程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣
袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保
護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安
全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散,全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二
年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下
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樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布:“__小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在
校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一
方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部
門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報
告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即
從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的
班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生
火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領
下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全
地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班
主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口
鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課
老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏
散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生
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全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
六、演練終止狀態
A、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無
人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員
疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急
疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演領導指揮,疏散到
校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散
情況,組織評比。
消防演練流程步驟方案篇5
一、指導思想:
為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技
能,檢驗學校應對突發事件的組織能力,經校領導研究決定,于1月
14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
二、演練目標:
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演
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練。
2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的`路線、方法,在規定的最短時間內到達集
合地。
4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速,應急措施是否合
理,安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、各組分工
(1)聯絡組:組長:楊國慶(副校長),組員:劉飛,負責協助總
指揮隨時掌握現場情況,并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時,
到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引
導消防指揮人員與學校領導取得聯系。
(2)疏散組:
組長:朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主
任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離
到集合地點。
(3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
(4)保衛組:許云平和劉飛,重點負責學校大門口治安維護,演
習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無
阻。
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(5)宣傳組:張俊(兼任),組員:吳建強、徐忠等,負責活動攝
影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
(1)傳達方案、演練前知識培訓:
1月8日,召開消防演練領導小組會議,明確分工和職責,商議
演練議程。
1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師
生介紹14日演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散
路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發生時,學生只
需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平
時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)
1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,
強調火災發生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。
同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火
災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。
1月13日,消防知識展板布展。地點:B幢大廳。負責人:劉飛。
(2)演練現場布置:
1月14日下午第一節課,演習領導小組召開組長以上會議。各
組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備。現場總指揮朱小
俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤
離路線,確保道路、出口暢通安全。
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后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下
午第三節課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導,初中與小
學六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造
演練氛圍。
2、演練階段:
(1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,
警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,每班學生在
2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。相關老師和
職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練
細則》
(2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演
練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。
3、總結階段:
(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總
結講話。
(2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結,指出
本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。
(3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體
教師公布。必要時可安排補充演練。
消防演練流程步驟方案篇6
一、演練目的
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為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減
少、避免傷害事故發生,培養員工的自我防護能力,特舉行消防安全
疏散演練。
二、演練領導小組
總 指 揮:
副總指揮:
疏散指揮組:
秩序導護組:
醫療救護組:
后勤保障組:
通訊組:
應 急 組:
消 防 組:
三、報警程序:
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報
告內容為:"金盾電子發生災情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放
下電話后再掛機;方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。
2、 門衛值班人員負責打開廠區大門,然后到十字路口等待引導
消防車輛,沈琪負責檢查疏散廠區消防通道;如情況需要,詹新剛負
責關閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
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a、讓員工熟悉應急避險的方法。
b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應急疏散的預演。
2、參演對象:全體員工
3、演練情景:1號生產大樓發生火災。
4、演練內容:
演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時,迅速到預定
地點集中,防止災害發生。
5、警報信號:
災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生,
員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練,全過程要求在3
分鐘內完成。
五、疏散的集中地點和路線
1、集中地點:工廠籃球場;
2、疏散路線。
①號通道:倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場
②號通道:四樓生產員工經西側樓梯至籃球場;
③號通道:三樓生產員工經東側樓梯至籃球場;
④號通道:一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場
⑤號通道:二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場
六、工作人員職責
1、全體員工應服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。
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演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人
負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)
(1)、災情一旦發生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報
告。
(2)、總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令副
總指揮俞鑒鋒 方永達立即到達現場進行指揮,朱亞科發出警報信號,
并要求各車間停止作業,在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
(3)、撤離(疏散)方法:當時在現場的組長迅速指揮員工及時打
開前后門,組織員工排隊,在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶
領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行;
當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等
待本車間員工,遇到本車間員工后立即協同組長帶領本車間員工到籃
球場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到廠外安全地帶)。
(4)、秩序導護組:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工
作。
(5)、疏散指揮組:負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到
籃球場集合。
(6)、醫療救護組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準備好
救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。
a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。
b、各職能部門的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送
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往醫院。
(7)、后勤保障組:準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,
領取和送達所需物品。
(8)、通訊組:發出警報信號,指導員工在組長指揮下按順序排
好隊,撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤
出。
(9)、應急組:為機動組,隨時待命。
(10)、消防組:負責滅火演示。
(11)、車間主任,負責自己車間;俞鑒鋒負責籃球場集合員工;
趙小倩負責意外事故處理。
(12)、員工到達籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(應到
數和實到數),并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練
開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、疏散要求與注意事項:
1、聽到發出的警報聲后,全廠員工立即快速、安全進行疏散,
不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速
疏散。)
2、疏散順序:
①從車間疏散時,車間主任預先把員工按組別分成前后人數大約
一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤
離。
②疏散時:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序
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進行。
③員工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。
3、注意事項
①疏散時,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全
下樓,不能搶先擁擠,以免發生擁擠踩踏。
②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令,
不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現
象。
八、演練結束
演練結束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結,寫心
得體會,召開主題會,不斷提高員工應急避險的自救自護能力。
消防演練流程步驟方案篇7
一、演習目的:
為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實
消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當保衛科發生緊
急情況時,各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉
著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及
時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救
能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小
組研究決定舉辦20__年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教
育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同
時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練
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方案。
二、演練內容:
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;
(3)常見的消防滅火演練。
三、組織機構:
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的院長、保衛科長、
醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。
總指揮:陳院長總務科科長與保衛科科長協調分工,具體指揮。
秩序疏散組:
組長:總務科潘主任
成員:總務科員工
任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組:
組長:保衛科盧科長
成員:保衛人員及院義務消防員
任務:負責實施滅火。
醫療救護組:組長:醫務科、護理部負責人
成員:病區醫護人員
任務:負責現場救護和轉移病人。
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四、基本要求:
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組
的實際情況,制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排
煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,
盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離
場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、
有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
五、演練程序:
現場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警假設情景:因持續降雨導致倉庫內一老化線路打火
引起火災。
演練科目:報警;啟動《消防安全應急預案》。應急措施:情況
緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情,請求
救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器
滅火,采取相關應急措施。總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,
立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援
小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好
各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、
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啟動各項消防應急設備。
階段二:滅火和搶救物資假設情景:發生化學藥品和木材等不同
性質的火災。
演練科目:撲救初期火災及時組織人員把物資(貴重、易燃、易
爆物品)。應急措施:醫院義務消防隊,根據不用性質的火災采用不
同方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備
等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時
采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕
的順序分批運送,盡量降低財產損失。
六、結束滅火后應注意的工作:
1、愛護公共財物,盡量減少設備設施損壞,消防人員注意噴射
方向,以免財物受損。
2、注意人身安全,聽從指揮,避免發生傷亡事故。
3、做好安全保衛工作,以免發生財物丟失。
4、嚴肅認真,確保演習真實感。
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