2024年3月19日發(作者:魔方課程)

武漢周邊免費的旅游景點介紹
篇一:武漢周邊10個最美的秋季旅游景點
武漢周邊10個最美的秋季旅游景點
秋高氣爽,最適合出去旅游,秋季的大自然展現的氣質跟春夏完全不一
樣,秋季是金色的,秋天是一個真正集色彩和自然美于一體的季節,是旅游的
季節。找一個周末,叫上幾個朋友或者家人,帶上你的相機,無論是登山、攝
影、徒步、自駕,去觀賞秋的氣質。下面為你介紹武漢周邊10個適宜秋季的旅
游景點,推薦給各位游客。
一、京山美人谷賞秋
推薦理由:美人谷位于湖北省京山縣綠林山風景區,美人谷是水做的童話
世界,關于它的美麗已經不用說太多,秋季的美人谷變得色彩斑瀾,這時正是
去美人谷的最好時間,紅色,黃色的葉子與藍色,綠色的溪水交織在一起,加
上瀑布的點綴,令人驚嘆這里是天上人間。
位置:荊門市京山縣綠林鎮
特色:秋季色彩斑瀾的溪流瀑布
二、孝感大悟看烏桕
推薦理由:被譽為“烏桕之鄉”的湖北省大悟縣,烏桕遍布?!敖碜臃孱^
烏桕樹,微霜未落已先紅。春吐嫩芽,夏開繁花,秋結籽實。最為迷人的是,
深秋時節,烏桕葉嫣紅爛漫,似錦被,如彩緞。
位置:孝感市大悟縣
特色:滿山遍野嫣紅的烏桕葉
三、柴埠溪觀“女兒紅”
推薦理由:每年十月下旬,三峽柴埠溪大峽谷紅云一片,漫山紅葉,從遠
處眺望,好比土家女兒出嫁時羞紅的臉,當地人因此稱其“女兒紅”。女兒
紅,學名“黃櫨”,其葉子具有很高的觀賞價值,黃櫨開花后淡紫色羽毛狀的
花梗也非常漂亮,并且能在樹梢宿存很久,宛如萬縷羅紗繚繞林間,故有“煙
樹”的美譽。站在山脊向陽處,放眼望去遍野都是“女兒紅”,紅樹和青山互
相掩映,給陽剛之氣十足的柴埠溪平添幾分柔情。
位置:宜昌市五峰土家族自治縣
特色:三峽兩岸漫山女兒紅
四、隨州漫步銀杏谷
推薦理由:湖北隨州洛陽鎮中國千年銀杏谷,據稱是世界上四大最古老、
保存最完整的銀杏群落之一。有樹齡百年以上的銀杏17000余株,其中千年以
上的308株,綿延12公里,走進銀杏谷,不管處在哪個方位,面前都是一幅靜
美的水墨畫卷,流水潺潺,鳥鳴嚶嚶,大小不一的銀杏樹有的環抱農家小院,
有的擁立田間地頭,有的依偎水塘池邊,金黃色的葉子黃得那么濃烈、那么燦
爛。
位置:隨州市洛陽鎮
特色:金黃色的銀杏世界
五、綠林寨賞秋
推薦理由:秋天,整個綠林寨景區滿目鮮紅,層林盡染,大紅楓最為艷目,
遠看像一幅爛漫的油畫,進林內近觀,又將游人置于圖畫之中。這里還有闊葉
林,在深秋季節泛著濃濃的綠意。這是一片色彩斑斕的世界,明凈的天空,詩
意的花草,引人入勝,目不暇接。綠林寨的山頂上,草叢已經變得金黃,在秋
風中,給這座千年古兵寨增添了一絲蕭殺之意。
位置:荊門市京山縣
特色:觀秋景
篇二:武漢市及周邊旅游景點介紹
武漢市及周邊旅游景點介紹
一、武漢市內
1、黃鶴樓
黃鶴樓位于湖北省武漢市,素有“
天下江山第一樓”之美譽。巍峨聳立于武昌蛇山的黃鶴樓,享有“天下絕
景”之稱,與湖南岳陽樓,江西滕王閣并稱為“江南三大名樓”。唐代詩人崔
顥一首“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠
悠,晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人
愁?!币殉蔀榍Ч沤^唱,更使黃鶴樓名聲大噪。而李白的《與史郎中欽聽黃鶴
樓上吹笛》“一為遷客去長沙,西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛,江城五月
落梅花”更是為武漢“江城”的美譽奠定了基礎。與岳陽樓、滕王閣相比,黃
鶴樓的平面設計為四邊套八邊形,謂之“四面八方”。從樓的縱向看各層排檐
與樓名直接有關,形如黃鶴,展翅欲飛,整座樓的雄渾之中又不失精巧,富于
變化的韻味和美感。
2、東湖風景區
武漢東湖風景名勝區位于武漢市城區的武昌東部二環與三環之間,包括33
平方公里的水域浩瀚,12個大小湖泊,120多個島渚星羅,112公里湖岸線曲
折,環湖34座山峰綿延起伏,10000余畝山林林木蔥郁,湖水鏡映,山體如
屏,山色如畫。東湖一年四季,景色誘人;春季山青水綠、鳥語花香,夏季水
上泛舟,清爽宜人;秋季紅葉滿山,丹桂飄香;冬季踏雪賞梅,候鳥競翔。
東湖主要游覽點為寓言園、音樂噴泉、行吟閣、屈原紀念館、水云鄉、長
天樓、九女墩、湖光閣、磨山景區、疑海沙灘、武漢植物園,梅園、櫻園、海
光農圃(蒼柏園)、趙氏花園、放鷹臺、北洋橋(武漢最古老的橋)、劉備郊
天壇、摩崖石刻、離騷碑、蠻王冢、東
湖生態園、湖北省博物館,湖北省藝術館、武漢華僑城歡樂谷、東湖海洋
館、馬鞍山森林公
園等。周邊的著名大學有武漢大學、華中科技大學、中國地質大學、華中
師范大學,這些學校風景優美。
3、戶部巷
戶部巷位于武昌自由路,是一條長150米的百年老巷,其繁華的早點攤群
20年經久不衰。清朝時候,這條百米小巷曾因毗鄰藩臺衙門而得名。 武漢人
將用早點,稱為“過早”。
這最初來自了清代的一首《漢口竹子枝詞》
。后在別的城市被敷衍甚至忽略的早餐,被武漢人隨意而隆重的提升“過
年”般“過”的位置。以“小吃”聞名的戶部巷,就是武漢最有名的“早點一
條巷”。
4、光谷步行街
世界城光谷步行街全長1390米,位于武漢市武昌區魯巷廣場,是一條建設
在以魯巷為中心的光谷核心地段上的全球第一步行街,由一條1350米目前世界
最長純步行商業街串起,集購物消費、餐飲娛樂、旅游觀光、休閑健身、商務
辦公、酒店居住于一體的多功能、全業態、復合型超級商業步行街區,與武昌
以往任何一個項目不同,整個世界城項目是由九大組團串起,是復合了五星級
酒店、高檔寫字樓、步行街以及高檔住宅的“四位一體”的大型城市中心建筑
群。
5、楚河漢街
武漢中央文化區位于武漢市核心地段,武昌區東湖和沙湖之間,地理位置
相當于武漢市的幾何中心。項目規劃面積1.8平方公里,總建筑面積
340萬平方米,是
萬達集團投資500億元人民幣,傾力打造的以文化為核心,兼具旅游、商
業、商務、居住功能的世界級文化旅游項目。項目整體規劃由萬達商業規劃院
牽頭,聯合國內外各行業頂尖設計公司參與完成設計。武漢中央文化區的規劃
設計定位是“中國第一,世界一流,業內朝拜之地”,將打造成世界文化新品
牌。武漢中央文化區一期楚河漢街是整個項目的重要內容,也是武漢市大東湖
生態水網構建工程的啟動工程、紀念辛亥革命100周年的核心項目。2011年9
月30日,楚河漢街開業,項目總建筑面積21萬平方米,從開工到開業僅用8
個月時間,建設速度創造業內紀錄,而且建筑品質、招商品牌全國領先,受到
湖北省、武漢市各級領導高度贊揚,獲得社會各界廣泛認可,在全國產生轟動
效應。楚河漢街開業后,國慶假期吸引客流超過200萬人,成為全國假期人流
排名前三的熱點區域。
二、武漢市周邊
1、長江三峽(從武漢出發往返行程大約3天)
“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”,是大詩人李白于三峽所寫下的著
名詩句。長江三峽沿途風光秀美,景點眾多,其中主要景點有:瞿塘峽、巫峽
和西陵峽“三峽”;瞿塘峽又
名夔峽,是三峽中最短的峽谷,但卻最雄偉險峻。瞿塘峽的名勝古跡,多
而集中,主要景點有:奉節古城、八陣圖、魚復塔、古棧道、風箱峽、粉壁
墻、孟良梯和犀牛望月等,是一幅神奇的自然畫卷和文化藝術走廊。巫峽又名
大峽,以幽深秀麗而著稱,是三峽中最精彩的一段。巫峽峽谷幽深、奇峰突
兀、怪石嶙峋,充滿詩情畫意。分別坐落在巫峽的南北兩岸的巫山十二峰,是
巫峽最著名的風景點。此外,還有陸游古洞、大禹授書臺、神女廟遺址、孔明
石碑、夔巫棧道、“楚蜀鴻溝”題刻以及留在江岸巖石上的累累纖痕等。
西陵峽是三峽中最長的一個峽谷,自上而下可共分四段,分別是:香溪寬
谷,西陵峽上段寬谷,廟南寬谷和西陵峽下段峽谷。西陵峽以“險”著稱,灘
多水急,水流如沸,泡漩翻滾,洶涌激蕩,驚險萬分。地處宜昌市三斗坪的三
峽大壩,是當今世界上最大的水利樞紐工程。三峽大壩山谷全國首批5A級景區
之一,擁有三峽展覽館、壇子嶺園區、185園區、近壩園區及截流紀念園五個
園區,以三峽工程為依托,全方位展示水利文化。
2、武當山(從武漢出發往返行程大約3天)
篇三:武漢景點及門票大全
景點門票大全 黃鶴樓
80.00元
櫻花期(東湖 免費歸元寺 10元武漢歡樂谷 160元武漢植物園 40元武漢
大學 3~4月):20.00元其他時期:免費
漢口江灘公園
免費
戶部巷
免費
武漢杜莎夫人蠟像館
135元
湖北省博物館
免費
曇華林
免費
東湖海洋世界
80.00元
武漢動物園
20元
武漢海昌極地海洋世界
150元/人
馬鞍山森林公園
10元
木蘭天池
80元
武漢長江大橋
0元
清涼寨
80元
錦里溝
80元云霧山
80元木蘭草原
80元/人黃陂大余灣
60元光谷步行街
免費星期八小鎮東湖落雁景區
10元聽濤景區
0元龜山
15元蛇山
免費華中師范大學
免費
武漢毛澤東故居落雁島
50元湖北大學
免費木蘭山
80元黃陂
免費農耕年華
80元東湖
聽濤景區試行免費。 磨山景區:40..00元落雁景區:
10.00元 馬鞍山城市森林保護區:10晴川閣
繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍,結合教研活動的主
題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評
點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往
年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學,本學期安排8
次集體評課活動,其他評課通過來交流、研討。
指導思想 以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改
革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校
的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大
教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創
新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主
化學習方式。
本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教
學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中
學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新
課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極
支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強
教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水
平和教學質量,為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真學習貫徹課程改革精神,
以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊
伍建設為根本,以提高教學質量為目標,全面實施素質教育。
高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、
情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史
教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打
下良好基礎。
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數學基礎較一般,多數
學生能掌握所學內容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人
進行輔導,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟上課的學生,
課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業認真,學習比較積極主動,課
后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管
遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當的簡捷。有的學
生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老
師 本冊的教學內容:(1)混合運算和應用題;(2)整數和整數四則運
算;(3)量的計量;(4)小數的意義和性質;(5)小數的加法和減法;
(6)平行四邊形和梯形
③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速
度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解
實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的
自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所
必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康
與社會需要相,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名
人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用
性,加強同學之間的討論交流的環節。:
①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體
魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興
趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地
位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣
性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足
學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必
修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年
的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套
路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。
運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,
制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。
b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌
握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理
方法。
身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病
等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活
方式與健康行為。
心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。
b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體
驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。
b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指
導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培
養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實
行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討
論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心
理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我
保護意識與能力。 (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長
拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青
春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。
(2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能
力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發
重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。(3)
論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。
(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教
研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教
研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教
研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組
老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程
中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評
價,協調選項內容的評價標準及認證過程。
本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學
習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學
習,進一步學習解答比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的
數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學
生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算,是在前
三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概括,整理和提高。先把整數的
認數范圍擴展到千億位,總結十進制計數法,然后對整數四則運算的意義,運
算定律加以概括總結,這樣就為學習小數,分數打下較好的基礎。第四單元量
的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理,一方面使學生
所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表
示的單名數做好準備。
高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把
握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師
在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師
要認真學習和研究教材,轉變教學觀念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變
化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。
按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科
復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學
科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發,落實基
礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系
統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加
快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里
的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟
發學生的內在學習動機。
二、工作目標
以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課
堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提
高學生語文素養。
2、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮
學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結
對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。
3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能
力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教
例賞析活動。
4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析
教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形
式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務,提高教師的素質服務。
5、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽
活動、過關活動,激發學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實
踐能力,促進個性和諧發展。
6、 加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成
各項教學指標。
三、主要工作及具體措施
(一)骨干教師示范、把關,當好“領頭羊”。
1、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師
的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂
教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年
級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教
研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。
2、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。
(二)年輕教師取經、學習,爭取出成績。
1、為了提高教學質量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每
一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的
關盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模
仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。
加強理論學習,推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐
高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探
索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學
習的平臺和機會。
加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。
強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課
和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔
導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略
的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。
加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師
的教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研
究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會
投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽
課、評課等工作。
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