小學四年級爬山虎的腳教案

2024年3月19日發(fā)(作者：質量保證)

小學四年級爬山虎的腳教案

小學四年級爬山虎的腳教案1

教學目標

1、能流利地朗讀課文，了解爬山虎的特點；

2、學習作者的觀察方法，培養(yǎng)細致、有序的'觀察習慣。

3、學習生字、詞語，積累好詞好句。

教具準備

1、實物展示臺。

2、學生準備水彩筆。

3、爬山虎實物。

教學課時：

2

小學四年級爬山虎的腳教案2

【教材分析】

這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節(jié)的順序觀察，介紹了

爬山虎的特點，著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀

和作用。教學不僅要讓學生讀懂課文，還要引導學生學習作者的觀察方

法，抓住事物的特點，去學習寫出內容具體的__來。

【教學目的】

1、學會本課生字新詞，能流利的朗讀課文，讀懂課文，了解爬山

虎的特點;理清課文敘述順序，能抓住課文主要內容。

2、學習作者的觀察方法，培養(yǎng)細致、有序的觀察習慣。

3、背誦3、4自然段。

【教學重點】

作者是怎樣圍繞爬山虎的特點寫好片段的。

【教學難點】

爬山虎是怎樣一腳一腳地往上爬的。

【教學準備】

多媒體課件：

1、爬山虎的腳爬墻示意圖。

2、一堵墻上的爬山虎。