江蘇省南通市如皋市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(含答案

2024年3月24日發(fā)(作者：非凡之旅)

2022-2023學(xué)年江蘇省南通市如皋市八年級(jí)（下）期中物理試卷

一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，本題共12小題，每小題2分，共24分）

1．下列關(guān)于粒子和宇宙的說(shuō)法，正確的是（　　）

A．研究天體時(shí)引入光年作為時(shí)間的單位

B．摩擦起電的現(xiàn)象說(shuō)明原子是最小粒子

C．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)

D．盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

2．小明發(fā)現(xiàn)身上的化纖衣服易“吸”毛絨，下列現(xiàn)象中與“吸”毛絨原理相同的是（　　）

A．地球“吸”地面上一切物體

B．梳頭后的梳子會(huì)“吸”頭發(fā)

C．吃冷飲時(shí)，冷飲“吸”嘴唇

D．兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住

3．U20亞洲杯中國(guó)隊(duì)表現(xiàn)讓國(guó)人為之一振。如圖所示，若不計(jì)空氣阻力，對(duì)踢出去的足球

進(jìn)行受力分析，正確的是（　　）

A．B．C．D．

4．以下是我們生活中的幾種現(xiàn)象：

①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；

②籃球撞擊在籃板上被彈回；

③用力壓小皮球，皮球變癟了；

④高速旋轉(zhuǎn)的乒乓球在空中“走弧線”

在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（　　）

A．①②B．②③C．③④D．②④

5．如圖是小王利用重垂線檢查墻上的畫(huà)是否掛平的情景。當(dāng)重垂線靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)重垂線與

畫(huà)的長(zhǎng)邊不重合，要把畫(huà)掛平，下列做法正確的是（　　）

A．把畫(huà)的左邊調(diào)高一些

B．把畫(huà)的左邊調(diào)低一些

C．換用質(zhì)量較大的重錘

D．調(diào)整重垂線，使重垂線與桌面垂直

6．教室門(mén)常被風(fēng)吹開(kāi)，在門(mén)與門(mén)框之間塞入硬紙片后，就不易被風(fēng)吹開(kāi)。下列解釋合理的

是（　　）

A．門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T(mén)沒(méi)有受到摩擦力的作用

B．門(mén)沒(méi)被吹開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)吹門(mén)的力小于摩擦力

C．塞入硬紙片是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦

D．塞入硬紙片是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦

7．如圖所示，一輛汽車在水平路面上沿直線行駛，緊急剎車時(shí)，輪胎在水泥地面上留下了

黑色的剎車痕，下列關(guān)于剎車痕的說(shuō)法正確的是（　　）

A．前輪剎車痕的顏色較深

B．后輪剎車痕的顏色較深

C．前輪和后輪剎車痕的顏色一樣深

D．以上三種情況都有可能

8．把常用的按鈕式圓珠筆筆尖朝上，用力按下后放手，它會(huì)彈起很高。把它拆開(kāi)后發(fā)現(xiàn)，

它能彈起的原因是內(nèi)部裝有一根彈簧，如圖甲所示。小強(qiáng)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，圓珠筆彈起

的過(guò)程可以分為“A：按下后放手”到“B：彈簧彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)”再到“C：向上運(yùn)動(dòng)到

達(dá)最高點(diǎn)”，如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．A→B，圓珠筆的速度不斷增加，在B時(shí)速度最大

B．B→C，彈簧對(duì)圓珠筆仍有力的作用

C．在A狀態(tài)時(shí)彈簧的彈力最大

D．在B狀態(tài)時(shí)，外力消失，圓珠筆將靜止不動(dòng)

9．少林功夫名揚(yáng)天下，“二指禪”絕活令人稱奇。表演時(shí)，人體倒立，只用中指和食指支撐

全身的重量，如圖所示，這時(shí)兩手指對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于（　　）

A．2×10

8

PaB．2×10

6

PaC．2×10

4

PaD．2×10

2

Pa

10．下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（　　）

A．磨得鋒利的刀刃

C．啄木鳥(niǎo)細(xì)而長(zhǎng)的尖喙

B．前端尖銳的逃生錘

D．滑雪時(shí)腳蹬的滑雪板

11．如圖甲所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖

乙所示。從t＝0s開(kāi)始，小明每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖丙，下列說(shuō)法正確的是

（　　）

A．0～4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N

B．8～10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6N

C．t＝10s時(shí)，物塊的速度一定小于5m/s

D．若16s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

12．如圖所示，一物體在水平壓力F作用下，靜止在豎直的墻上，現(xiàn)將壓力F逐漸減小的

過(guò)程中，物體靜止一段時(shí)間后，向下運(yùn)動(dòng)。則在這過(guò)程中，物體所受摩擦力f隨時(shí)間t變

化的關(guān)系，下列圖線描述正確的是（　　）

A．B．

C．D．

二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共25分）

13．2023年春季爆發(fā)的甲型流感，給人們的生活和工作造成了很大的影響。

（1）在甲流防控工作中，很重要的一種方法是用酒精消毒。在使用酒精前要進(jìn)行稀釋，

在稀釋過(guò)程中發(fā)現(xiàn)等體積的酒精和水放在一起時(shí)，總體積 　 　（選填“大于”、“等

于”或“小于”）酒精和水的體積之和，此現(xiàn)象說(shuō)明組成物質(zhì)的分子間有 　 　。若將

針管的一頭堵住，推動(dòng)活塞發(fā)現(xiàn)藥液被壓縮到一定程度就無(wú)法壓縮，是因?yàn)橐后w分子間

存在 　 　力。

（2）甲流病人咳嗽所產(chǎn)生的飛沫直徑約為0.001mm～0.005mm，由此可以判斷飛沫的運(yùn)

動(dòng) 　 　（選填“屬于”或“不屬于”）分子運(yùn)動(dòng)；飛沫離開(kāi)口腔后，由于 　 　仍

然向前飛行一段距離，因此要佩戴口罩并保持一定距離。

14．如圖是實(shí)心球離開(kāi)手后在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡（不考慮空氣阻力的影響），實(shí)心球最終會(huì)掉

下來(lái)，是因?yàn)槭艿?　 　作用；當(dāng)實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)Q時(shí)，所受外力全部消失，實(shí)

心球?qū)?　 　（選填“靜止”、“沿a方向運(yùn)動(dòng)”、“沿b方向運(yùn)動(dòng)”或“沿c方向運(yùn)

動(dòng)”）。

15．周末，小華和爸爸在水繪園進(jìn)行無(wú)人機(jī)操作。當(dāng)無(wú)人機(jī)處于懸停狀態(tài)時(shí)，受到升力的施

力物體是 　 　；若無(wú)人機(jī)重100N，不計(jì)空氣阻力，當(dāng)它勻速上升時(shí)，受到的升力 　 　

（選填“大于”、“小于”或“等于”）100N；當(dāng)它勻速下降時(shí)，受到的升力 　 　（選

填“大于”、“小于”或“等于”）100N，方向是 　 　。

16．如圖所示，一個(gè)重10N長(zhǎng)方體木塊在4N的水平拉力F作用下，在水平桌面上做勻速直

線運(yùn)動(dòng)，木塊受到桌面的摩擦力是 　 　N，如果拉力增大到6N，木塊受到的摩擦力

將 　 　（選填“變大”、“變小”或“不變”）；如果將靜止在水平桌面上的木塊沿豎

直方向切割掉三分之一，則切割前后木塊對(duì)桌面的壓力之比是 　 　，壓強(qiáng)之比是 　 　。

17．小明同學(xué)采用甲圖實(shí)驗(yàn)裝置，小亮同學(xué)采用乙圖實(shí)驗(yàn)裝置探究二力平衡的條件。

（1）大家認(rèn)為小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，主要原因是 　 　。

（2）小亮同學(xué)在線的兩端掛上鉤碼，并通過(guò)調(diào)整 　 　來(lái)改變拉力的大小。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖乙所示情況下，下一步的

操作是 　 　；

（4）如圖甲，小明將線系在木塊兩端，分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪，小明發(fā)現(xiàn)木塊左

右兩端同時(shí)掛上重量不等的鉤碼時(shí)，木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因

是 　 　，這時(shí)木塊在水平方向受到的力 　 　（選填“平衡”或“不平衡”）。

18．圖甲所示是生活中常見(jiàn)的膨脹螺栓，按照?qǐng)D乙所示的方法安裝好膨脹螺栓，下方掛很重

的吊扇也不脫落。

（1）螺栓安裝前如果不清理墻孔中松軟的砂石會(huì)導(dǎo)致螺栓松動(dòng)，原因是螺栓與砂石間可

能會(huì)產(chǎn)生 　 　（選填“滾動(dòng)”、“滑動(dòng)”或“靜”）摩擦，這種情況會(huì)導(dǎo)致螺栓與墻體

間的摩擦力大大減小；吊扇在工作時(shí)對(duì)屋頂?shù)睦?　 　吊扇的重力（選填“大于”、

“等于”或“小于”）。

（2）膨脹管與墻孔間的摩擦力f與壓力F之間的關(guān)系近似為f＝0.4F，若不考慮膨脹螺

栓所在的墻孔發(fā)生形變，要螺栓吊起10kg重物，膨脹管與墻孔間的壓力至少要達(dá)到 　 　

N。

（3）在物理學(xué)中，兩個(gè)物體間的滑動(dòng)摩擦力f與壓力F的關(guān)系為f＝μF，μ稱為這兩個(gè)

接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。圖丙所示實(shí)驗(yàn)中，木塊重為5N，木板重為10N，木塊與木板間

的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為0.2，木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為0.3，若用拉力F將木板

勻速抽出，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 　 　N，拉力F＝　 　N。

三、解答題（本大題共10小題，每空1分，選擇2分，每圖2分，共51分）

19．如圖，用食指頂起一把勺子保持平衡，畫(huà)出勺子受到的重力G的示意圖。

20．如圖，物體A靜止在斜面上，畫(huà)出A對(duì)斜面壓力F和A受到摩擦力f的示意圖。

21．如圖，一物塊隨傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出物塊的受力示意圖。

22．送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種，正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示是某餐廳出現(xiàn)的

一款送餐機(jī)器人。該機(jī)器人部分參數(shù)如下表，如果該機(jī)器人勻速行駛時(shí)受到的牽引力為

總重的0.05倍，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：（g取10N/kg）

身高/cm

體重/kg

續(xù)航時(shí)間/h

托盤(pán)最大承重/kg

與地面接觸總面積/m

2

（1）機(jī)器人的自重為多少？

（2）機(jī)器人未服務(wù)靜止時(shí)，它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）機(jī)器人在最大負(fù)荷勻速行駛時(shí)，受到的阻力為多大？

160

50

12

5

10

﹣2

23．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛

巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同

物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。

（1）小車從同一高度由靜止滑下，其目的是 　 　。

（2）實(shí)驗(yàn)表明：表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越 　 　（選填“遠(yuǎn)”或“近”），這說(shuō)

明小車受到的阻力越小，速度減小得越 　 　。由實(shí)驗(yàn)推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，

它將 　 　。

24．小明做“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N

G與m的比值/（N?kg

﹣1

）

物體1

物體2

物體3

物體4

0.10

0.24

0.32

0.545.410

1.0

2.4

10

10

（1）分析數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是 　 　；

（2）如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量表格中物體3的重力，測(cè)量結(jié)果是 　 　N；

（3）老師認(rèn)為表格中有一組數(shù)據(jù)是人為編造的，是物體 　 　（選填被測(cè)物體的序號(hào)）

這組，理由是 　 　；

（4）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在不同的地理位

置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。

地點(diǎn)

g值大小

地理緯度

赤道

9.780

0°

廣州

9.788

武漢

9.794

上海

9.794

北京

9.801

紐約

9.803

莫斯科

9.816

北極

9.832

90°23°06'30°33'31°12'39°56'40°40'55°45'

根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：

①造成g值不同的原因可能是：　 　；